東中学校ブログ
道徳授業開き
平成28年4月22日(金)
正式の時間割が始まって、各クラスの道徳授業も行われています。
今日は、2つのクラスの道徳授業開きを参観しました。2年生と3年生です。
同じ資料を使用しましたが、やはり成長段階で出される意見が違うものであるのを実感します。
正解・不正解を問う授業ではありません。お互いの考えを聴きあう、確かめ合う時間です。
自分の思いや考えを発表しましょう。そして、仲間の意見に耳を傾けましょう。
そうやって、自分自身の心を高めましょう。
では授業の様子や黒板をご覧ください。左が2年1組、右が3年1組です。
好きな季節は?春・夏・秋・冬のどれかな?
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/763/medium)
ひまわりで好きな部分は?花・茎・葉?それとも?
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/765/medium)
使用した資料です。
正式の時間割が始まって、各クラスの道徳授業も行われています。
今日は、2つのクラスの道徳授業開きを参観しました。2年生と3年生です。
同じ資料を使用しましたが、やはり成長段階で出される意見が違うものであるのを実感します。
正解・不正解を問う授業ではありません。お互いの考えを聴きあう、確かめ合う時間です。
自分の思いや考えを発表しましょう。そして、仲間の意見に耳を傾けましょう。
そうやって、自分自身の心を高めましょう。
では授業の様子や黒板をご覧ください。左が2年1組、右が3年1組です。
好きな季節は?春・夏・秋・冬のどれかな?
ひまわりで好きな部分は?花・茎・葉?それとも?
使用した資料です。
感謝の思い
平成28年4月22日(金)
離任式の準備が進んでいます。
「玄関の来賓の下足箱は、来校される先生がたのために、今朝の清掃の時に3年6組がきれいにしてくれたんですよ。」と、清掃を監督されいた折原先生からのコメントでした。そういう折原先生も休み時間に来賓用の下足の掃除をされていました。
校長室に戻る途中でも、廊下のモップ掛け(水拭きではなく、乾拭き)で細かな砂を集めていらした笹田先生がいました。
皆さんに感謝です。学校全体が、転退職をされた先生がたへの感謝の思いで、今日を過ごしています。
3年6組の皆さんがきれいにしてくれました。スリッパが整っています。
離任式の準備が進んでいます。
「玄関の来賓の下足箱は、来校される先生がたのために、今朝の清掃の時に3年6組がきれいにしてくれたんですよ。」と、清掃を監督されいた折原先生からのコメントでした。そういう折原先生も休み時間に来賓用の下足の掃除をされていました。
校長室に戻る途中でも、廊下のモップ掛け(水拭きではなく、乾拭き)で細かな砂を集めていらした笹田先生がいました。
皆さんに感謝です。学校全体が、転退職をされた先生がたへの感謝の思いで、今日を過ごしています。
3年6組の皆さんがきれいにしてくれました。スリッパが整っています。
クラスのために
平成28年4月22日(金)
本校の職員室前には、学年単位のホワイトボードにその日の連絡が書かれています。各クラスの当番、あるいは係が来て、朝のうちのその連絡をクラス用のホワイトボードに写して、クラスの皆に連絡をします。
これは大変重要な活動です。なぜなら、この連絡がなければ、その日の動きをクラス全員が決められなかったり、わからなかったりするからです。
毎朝、この活動のために、職員室前に早めに来て、しっかりした文字で写している生徒がいます。このところ毎朝見かけます。7:40前後です。頭の下がる思いがします。うれしい行動です。
思わず「みんなのために、ありがとうね」と声をかけました。
ひとつの行動が、クラスのために、学年のために、部活動のために、学校のために生きているということを示しています。この生徒だけではなく、集団のために尽くす心を、これからも校内で発見できるように、自分も心の眼を磨いていかなければいけないと、教えられました。
あなたの行動は、東中の宝です。ありがとうございました。
本校の職員室前には、学年単位のホワイトボードにその日の連絡が書かれています。各クラスの当番、あるいは係が来て、朝のうちのその連絡をクラス用のホワイトボードに写して、クラスの皆に連絡をします。
これは大変重要な活動です。なぜなら、この連絡がなければ、その日の動きをクラス全員が決められなかったり、わからなかったりするからです。
毎朝、この活動のために、職員室前に早めに来て、しっかりした文字で写している生徒がいます。このところ毎朝見かけます。7:40前後です。頭の下がる思いがします。うれしい行動です。
思わず「みんなのために、ありがとうね」と声をかけました。
ひとつの行動が、クラスのために、学年のために、部活動のために、学校のために生きているということを示しています。この生徒だけではなく、集団のために尽くす心を、これからも校内で発見できるように、自分も心の眼を磨いていかなければいけないと、教えられました。
あなたの行動は、東中の宝です。ありがとうございました。
仮入部実施中
平成28年4月21日(木) 第2回目の仮入部が行われています。
ニューフェイス(1年生)を迎えて、2、3年生もやりがいを感じているようです。
よく面倒を見ています。
素振りを教える女子ソフトテニス部 いっしょにパスの練習バレーボール部
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/749/medium)
卓球部は、男女とも素振りです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/751/medium)
バスケット部は一緒に練習 剣道部はそんきょの姿勢が難しいのかな?
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/753/medium)
ライフデザインはマンツーマンで作品作り 文芸部もいっしょに作品作り
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/755/medium)
吹奏楽部は実際に楽器を吹いています。 野球部はトスバッティング
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/757/medium)
男子のソフトテニス部はひと段落かな? 陸上部は、短距離と長距離に分かれて。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/759/medium)
サッカー部は、すでに練習かな?
まず、全部の部活動を載せられなくてごめんなさい。
どの部活動も、1年生に期待しているのがよくわかります。なぜなら、3年生の活動の残りが少ないんことがわかるからです。
どこの世界も新人には、期待しますよね。
ニューフェイス(1年生)を迎えて、2、3年生もやりがいを感じているようです。
よく面倒を見ています。
素振りを教える女子ソフトテニス部 いっしょにパスの練習バレーボール部
卓球部は、男女とも素振りです。
バスケット部は一緒に練習 剣道部はそんきょの姿勢が難しいのかな?
ライフデザインはマンツーマンで作品作り 文芸部もいっしょに作品作り
吹奏楽部は実際に楽器を吹いています。 野球部はトスバッティング
男子のソフトテニス部はひと段落かな? 陸上部は、短距離と長距離に分かれて。
サッカー部は、すでに練習かな?
どの部活動も、1年生に期待しているのがよくわかります。なぜなら、3年生の活動の残りが少ないんことがわかるからです。
どこの世界も新人には、期待しますよね。
うれしい道徳開き
平成28年4月21日(木) 道徳も授業開きです。
研修主任(道徳推進教師)を中心に、授業開き用の資料を共有して、道徳の授業はこんな授業であるということを、生徒にオリエンテーション、ガイダンスできるような過程を組みました。
資料を共有し、指導過程を共有しても、それぞれの先生の味が出ます。
「道徳」の時間では、お互いの考えを十分聴きあって、道徳的な価値を高めていく時間なので、正解や不正解ではなく、お互いの考えを尊重し、お互いの思いと考えを大切にしていく時間であることが確認できるような授業開きとなることを願っています。
同じ資料でも、黒板も違います。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/746/medium)
左は準備した共有資料です。
生徒用資料
感想用紙
補助資料
そして、資料貼付用の「道徳ノート」の台紙です。
道徳は
みんな違って
みんないい
のです。
研修主任(道徳推進教師)を中心に、授業開き用の資料を共有して、道徳の授業はこんな授業であるということを、生徒にオリエンテーション、ガイダンスできるような過程を組みました。
資料を共有し、指導過程を共有しても、それぞれの先生の味が出ます。
「道徳」の時間では、お互いの考えを十分聴きあって、道徳的な価値を高めていく時間なので、正解や不正解ではなく、お互いの考えを尊重し、お互いの思いと考えを大切にしていく時間であることが確認できるような授業開きとなることを願っています。
同じ資料でも、黒板も違います。
生徒用資料
感想用紙
補助資料
そして、資料貼付用の「道徳ノート」の台紙です。
道徳は
みんな違って
みんないい
のです。
うれしい授業午後の部
平成28年4月21日(木)うれしい授業の午後の部です。
理科では、昨日から理科室を使い始めました。 1年生の美術では新しい用具が配付されます。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/741/medium)
8組では新聞を利用しています。 道徳開きは特別な資料を利用しました。
理科では、昨日から理科室を使い始めました。 1年生の美術では新しい用具が配付されます。
8組では新聞を利用しています。 道徳開きは特別な資料を利用しました。
うれしい昼休み
平成28年4月21日(木)
昼休みは生徒にとってうれしい時間帯です。
給食の後片付けを終え、歯磨きをしたら、自分の好きな時間として使えます。
では、その様子をご覧ください。
まず、多くの生徒たちが歯磨きをしています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/735/medium)
図書室も盛況です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/737/medium)
様々な過ごし方をしています。スペースで学習かな? 先生と談笑!
昼休みは生徒にとってうれしい時間帯です。
給食の後片付けを終え、歯磨きをしたら、自分の好きな時間として使えます。
では、その様子をご覧ください。
まず、多くの生徒たちが歯磨きをしています。
図書室も盛況です。
様々な過ごし方をしています。スペースで学習かな? 先生と談笑!
過日配付文書掲載
平成28年4月21日(木)
過日配付しました文書を掲載します。次のpdfファイルをご覧ください。
H28.4.18配付 学校納入金について
280418学校納入金について.pdf
H28.4.19配付 平成27年度給食費決算報告
280419平成27年度給食費決算報告.pdf
(文書に日付がH27になっていました。失礼いたしました。謹んで訂正いたします。)
過日配付しました文書を掲載します。次のpdfファイルをご覧ください。
H28.4.18配付 学校納入金について
280418学校納入金について.pdf
H28.4.19配付 平成27年度給食費決算報告
280419平成27年度給食費決算報告.pdf
(文書に日付がH27になっていました。失礼いたしました。謹んで訂正いたします。)
うれしい授業
平成28年4月21日(水)午前中に見つけた東中の今日のうれしい授業です。
さまざまな授業を行っていますが、今日も「うれしい授業」がたくさんあります。
英語専用の部屋を準備して、英語の授業をしています。もちろん映像等も活用します。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/727/medium)
7・8組さんのパソコンで調査学習です。 社会科は、拡大の地図を利用しています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/729/medium)
どの授業も様々な教材や教具を準備して取り組みます。
教科書もずいぶん色彩豊かに、そして、ビジュアルになりました。
先生がたも準備に時間をかけています。
さまざまな授業を行っていますが、今日も「うれしい授業」がたくさんあります。
英語専用の部屋を準備して、英語の授業をしています。もちろん映像等も活用します。
7・8組さんのパソコンで調査学習です。 社会科は、拡大の地図を利用しています。
どの授業も様々な教材や教具を準備して取り組みます。
教科書もずいぶん色彩豊かに、そして、ビジュアルになりました。
先生がたも準備に時間をかけています。
本を読んで待つ
平成28年4月21日(木)
授業中に歯科健診が入ります。
授業がいったん中断します。
健診を終えた生徒は教室に戻ります。
先生は、保健室の前で歯科健診を待つ生徒の確認をしています。
教室には先生がいません。
しかし、生徒たちは本を読んで授業の再開を待っています。
なんとすばらしい姿でしょうか。なんとうれしい姿でしょうか。
3年生の教室です。読書をしながら、全員が戻ってくるのを待っています。
授業中に歯科健診が入ります。
授業がいったん中断します。
健診を終えた生徒は教室に戻ります。
先生は、保健室の前で歯科健診を待つ生徒の確認をしています。
教室には先生がいません。
しかし、生徒たちは本を読んで授業の再開を待っています。
なんとすばらしい姿でしょうか。なんとうれしい姿でしょうか。
3年生の教室です。読書をしながら、全員が戻ってくるのを待っています。
歯科健診(その2)
平成28年4月21日(木)歯科健診の第2日目です。
今日は、2年4組~6組と、3年生全員です。
今日も、落ち着いて健診を受けています。歯はすべての源。
その様子をご覧ください。
今日は、2年4組~6組と、3年生全員です。
今日も、落ち着いて健診を受けています。歯はすべての源。
その様子をご覧ください。
体育祭スローガン決め
平成28年4月20日(水)
5時間目を特設の体育祭スローガン決めの学級活動を設定しました。
各クラスで出されたスローガンを黒板から拾いました。
全クラスでなくてごめんなさい。授業の途中段階で記載されているクラスのものを撮影しました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/710/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/712/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/714/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/716/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/718/medium)
5時間目を特設の体育祭スローガン決めの学級活動を設定しました。
各クラスで出されたスローガンを黒板から拾いました。
全クラスでなくてごめんなさい。授業の途中段階で記載されているクラスのものを撮影しました。
おいしい給食に感謝
平成28年4月20日(水)
日々の給食、出してもらって当たり前ではありません。
野菜や肉、魚などをつくったり、飼育したり、捕獲したりする生産者の皆さんがいます。
それを運搬する人がいます。
また、それらを食材に加工する人がいます。
さらに、食材を調理する人がいます。
こんな少ない過程ではありませんが、おおよそ、たくさんの人が給食ができるまでかかわっています。
そして、私たちは、植物や動物の命をいただいています。
そうしたすべてのものに感謝をして食事をしましょう。
ですから、「くいもの」ではありません。
「いただきもの」です。
今日の給食の片づけです。ぜんぶ食べ切った「完食」のクラスもあります。立派です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/706/medium)
日々の給食、出してもらって当たり前ではありません。
野菜や肉、魚などをつくったり、飼育したり、捕獲したりする生産者の皆さんがいます。
それを運搬する人がいます。
また、それらを食材に加工する人がいます。
さらに、食材を調理する人がいます。
こんな少ない過程ではありませんが、おおよそ、たくさんの人が給食ができるまでかかわっています。
そして、私たちは、植物や動物の命をいただいています。
そうしたすべてのものに感謝をして食事をしましょう。
ですから、「くいもの」ではありません。
「いただきもの」です。
今日の給食の片づけです。ぜんぶ食べ切った「完食」のクラスもあります。立派です。
すてきな授業から
平成28年4月20日(水) 午前中の授業から特徴的なものを2つ紹介します。
1つめは、3年生国語の授業です。
本校の強み(校舎が新しい、校舎のつくりが特徴的、下ばきに履き替えないで中庭に出られる等)を生かしている国語の授業です。中庭に出て、谷川俊太郎さんの詩「春に」を音読・朗読する授業です。開放的な春の気分を味わいながら、詩を味わえるすてきな体験的授業です。
では、その様子をご覧ください。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/702/medium)
2つめは、理科の授業です。1年生の学習です。周辺の草花の観察です。
本校に隣接する梅林とキューウィの畑をお持ちのかたにお断りして、観察をしています。快く毎年ご了承いただいて、1年生の授業で使わせていただいています。ありがとうございます。
校内は、校舎新設に伴い植物を植えたばかりですから、自然に生育する草花を発見するのが難しいので、この方法をとっています。こちらもすてきな体験活動です。
では、その様子をご覧ください。
1つめは、3年生国語の授業です。
本校の強み(校舎が新しい、校舎のつくりが特徴的、下ばきに履き替えないで中庭に出られる等)を生かしている国語の授業です。中庭に出て、谷川俊太郎さんの詩「春に」を音読・朗読する授業です。開放的な春の気分を味わいながら、詩を味わえるすてきな体験的授業です。
では、その様子をご覧ください。
2つめは、理科の授業です。1年生の学習です。周辺の草花の観察です。
本校に隣接する梅林とキューウィの畑をお持ちのかたにお断りして、観察をしています。快く毎年ご了承いただいて、1年生の授業で使わせていただいています。ありがとうございます。
校内は、校舎新設に伴い植物を植えたばかりですから、自然に生育する草花を発見するのが難しいので、この方法をとっています。こちらもすてきな体験活動です。
では、その様子をご覧ください。
歯科検診実施中
平成28年4月20日(水)
今日の午前中は、歯科健診の日です。1年生と2年生の1組~3組までです。
では、その様子です。写真をどうぞ。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/700/medium)
歯があるから食べられる。
食べられるから栄養を摂取できる。
栄養があるから身体が育つ。
食べられることで身体が保たれる。
栄養で身体が健康になる。
身体が健康だから心が育つ。
「健全な肉体には健全な精神が宿る」の名言どおり
身体と心があるから生きていられる。
そうすると、歯はすべての源であることがわかるのです。
今日の午前中は、歯科健診の日です。1年生と2年生の1組~3組までです。
では、その様子です。写真をどうぞ。
歯があるから食べられる。
食べられるから栄養を摂取できる。
栄養があるから身体が育つ。
食べられることで身体が保たれる。
栄養で身体が健康になる。
身体が健康だから心が育つ。
「健全な肉体には健全な精神が宿る」の名言どおり
身体と心があるから生きていられる。
そうすると、歯はすべての源であることがわかるのです。
つつじと先生に見守られて
平成28年4月20日(水)
今朝は、県道の押しボタン信号のところにいました。
近くにつつじが見事に咲いています。薄紫の花と、信号に立つ先生に見守られて、今朝も本校の生徒たちが登校します。きっと今日もよい日になると思います。
今朝は、県道の押しボタン信号のところにいました。
近くにつつじが見事に咲いています。薄紫の花と、信号に立つ先生に見守られて、今朝も本校の生徒たちが登校します。きっと今日もよい日になると思います。
ジャージ下校
平成28年4月19日(火)
雷雲が近づいたため、17:45で部活動を終了し、18:00前には全員をジャージ下校させました。
雷雲が近づいたため、17:45で部活動を終了し、18:00前には全員をジャージ下校させました。
本日配付文書
平成28年4月19日(火)本日配付の文書(お手紙)です。
まずは、お子様にご確認ください。後日、掲載します。
1 市内強盗傷害事件の生徒指導について
2 平成27年度 給食費決算報告
3 第一学年だより『チャレンジ』第2号
まずは、お子様にご確認ください。後日、掲載します。
1 市内強盗傷害事件の生徒指導について
2 平成27年度 給食費決算報告
3 第一学年だより『チャレンジ』第2号
市内事件の対応
平成28年4月19日(水)
市内で発生した事件の対応を、本校は次のようにとります。
1 市内発生事案(春日部安心メールからのコピー)
配信日時 2016年04月19日 09時39分
刃物使用の強盗容疑事案の発生について
春日部市役所からお知らせします。
本日(19日)午前8時45分ころ、春日部市一ノ割地内で通行中の女性が顔を切りつけられ現金を奪われた強盗容疑事件が発生し、犯人が逃走中です。 犯人の特徴は、年齢20歳位の男性です。 市民の皆様は、念のため身辺の警戒を強化していただくとともに、自宅の戸締り等厳重にお願いします。 また、本事案に対する目撃情報等有力情報の提供をお願いします。
2 本校の対応
(1)帰りの会で安全に関する指導(保護者あて文書を配付します)
〇集団で下校する。
〇困ったときは助けを求める(110番の上に逃げ込む、声を出す、周囲に助けを求める、防犯ベルがあるなら鳴らす)等
〇警察も、下校時刻のパトロールの強化をしますが、安心せずに注意しながら下校してください。
(2)教職員によるパトロール
下校時刻後、牛島小学区、幸松小学区、小渕小学区の3グループで巡回します。
7・8組の生徒については、教員1名が下校の見守りをします。
3 保護者の皆様のご協力を
下校時刻前から、自宅前の様子を見守っていただけると助かります。
市内で発生した事件の対応を、本校は次のようにとります。
1 市内発生事案(春日部安心メールからのコピー)
配信日時 2016年04月19日 09時39分
![](https://service.sugumail.com/img/icon/mobile/a_03.gif)
![](https://service.sugumail.com/img/icon/mobile/a_03.gif)
本日(19日)午前8時45分ころ、春日部市一ノ割地内で通行中の女性が顔を切りつけられ現金を奪われた強盗容疑事件が発生し、犯人が逃走中です。 犯人の特徴は、年齢20歳位の男性です。 市民の皆様は、念のため身辺の警戒を強化していただくとともに、自宅の戸締り等厳重にお願いします。 また、本事案に対する目撃情報等有力情報の提供をお願いします。
2 本校の対応
(1)帰りの会で安全に関する指導(保護者あて文書を配付します)
〇集団で下校する。
〇困ったときは助けを求める(110番の上に逃げ込む、声を出す、周囲に助けを求める、防犯ベルがあるなら鳴らす)等
〇警察も、下校時刻のパトロールの強化をしますが、安心せずに注意しながら下校してください。
(2)教職員によるパトロール
下校時刻後、牛島小学区、幸松小学区、小渕小学区の3グループで巡回します。
7・8組の生徒については、教員1名が下校の見守りをします。
3 保護者の皆様のご協力を
下校時刻前から、自宅前の様子を見守っていただけると助かります。
新体力テスト(1年生)
平成28年4月19日(火)
今日は、1年生が新体力テストを実施中です。
学力状況の把握と同時に、身体状況の把握も必要です。そのための調査・測定と呼んでよいと思います。
身体のことを知るのは、自分の心を知ること、自分の成長を知ることにもつながります。
1年生、がんばってください!
50m走
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/691/medium)
握力測定の説明を聞いて(左)、そして、測定(右)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/693/medium)
長座体前屈(どこくらい身体が柔らかい?) 反復横跳びは敏捷性の測定
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/695/medium)
上体起こしです
今日は、1年生が新体力テストを実施中です。
学力状況の把握と同時に、身体状況の把握も必要です。そのための調査・測定と呼んでよいと思います。
身体のことを知るのは、自分の心を知ること、自分の成長を知ることにもつながります。
1年生、がんばってください!
50m走
握力測定の説明を聞いて(左)、そして、測定(右)
長座体前屈(どこくらい身体が柔らかい?) 反復横跳びは敏捷性の測定
上体起こしです