東中学校ブログ

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2年1組 7・8・9組 授業の様子

2-1 国語

「君は最後の晩餐を知っているか」

図書室でレオナルド・ダヴィンチの人物像などについて映像をみながら学びます。

7・8・9組 家庭

2月3日は節分の日です。

モニターの映像を見ながら干支や恵方の方角などについて学習しています。

学活

プリント学習

スキー教室に向けてしおりなどを見て服装や持ち物などを確認しています。

先生「靴下は完全にくるぶしが隠れる長いものを着用すること」

生徒「くるぶしってなんですか」

先生「足首の出っぱっているところです。触ってみてください」

 

1年生 授業の様子

1組 国語

書き初めが終わり、作品を掲示します。

2組 数学

3組 家庭

タブレットケース作り

4組 理科

5組 美術

「風神雷神図」の映像を見ています。

6組 国語

書き初め作品の掲示

昼休みの様子

(今年の抱負や目標は何ですか)

生徒

「数学のテストで高得点をとれるように頑張ります」

「水泳で自己ベストのタイムを少しでも縮められるようにしたいです」

「国語全般を頑張りたいです。得意な数学も頑張ります」

(素晴らしいコメント!!みんなで応援しています!)

 

2年生 授業の様子

1組 数学

直角三角形の合同条件について学習をしています。

2組 美術

タブレットを使って何かを調べているのでしょうか?

3組 書き初め学習

習字はトメとハネ、ハライに気を付けて書くといいですね。

4組 道徳(いのちの授業)

「そこにいるだけでいい」

赤ちゃんが生まれ、無事だとわかっていながらも自分の手に抱けるまでの5分がとても長かったという

先生の体験話をみんなで聞いています。

 

5組 技術

自動点灯ライトづくり

取扱説明書を見ながら作業に取り組みます。

はんだごてを使って基盤を作っている場面です。

生徒「よし、できた」

 

3年生 授業の様子

1・3・5組 体育

縄跳び学習

3年生も各クラス、時間制限で引っかからずに跳べた人数を競います。

さすが3年生は自分がミスしても他のクラスメイトを全力で応援しています。

生徒「頑張れ!頑張れ! いけるいける! 〇〇最高!」

応援されるととても勇気が出ますね!

2組 国語

入試に向けて過去問や小テストなどの学習をしているようです。

4組 理科

前半は天体について、後半はのちに予定されている講演会(プラスチックの再生)があるので

SDGs(環境問題や防災など)世界的課題を解決する持続可能な開発目標について学習しています。

 

 

1年生 授業の様子

1組 数学

理科

2組 家庭

タブレットケース作り

数学

3・4・6組 体育

縄跳び学習で各クラス、引っかからずに跳べた人数(時間制限あり)をポイントで競います。

いくつかのメニューがあり、練習時間を挟んで本番に取り組みます。

引っかかったら座ります。

後ろ跳びの場面

3組 英語

4組 英語

5組 社会

北アメリカ州について学びます。

先生「ニューヨークにあるこの空港の名前を知っていますか? ヒントはアメリカ大統領の名前です」

生徒「ジョン・レノンですか・・・」

技術

道具を使ってプロジェクトBOXを作っています。

6組 音楽

箏の練習

「さくら」を教科書を見ながら練習しています。

 

7・8・9組 2年生 授業の様子 (1/11撮影)

7・8・9組 体育

縄跳び

プリントにいくつかのメニュー項目があり、(両足跳び40回など)全員がクリアできるようにチャレンジします。

1組 社会

国語

2組 英語

道徳

3組 国語

数学

4組 数学

社会

5組 英語

家庭

次回、豚肉のしょうが焼きを作ります。

班員の分量や作り方、必要な材料などを話し合ってプリントにまとめます。

1年生 授業の様子

1組 書き初め学習

2組 理科

実験の結果をプリントにまとめています。

3・4・6組 体育

ソフトボール・跳び箱・ソフトテニスに分かれて授業が行われています。

ソフトボール

先生「ソフトボールや野球の試合を見たことはありますか」

ネットの的に当たるように正しいフォームで投げる練習をしています。

ソフトテニス

基礎の練習で球をラケットにバウンドさせて感覚を覚えます。

とび箱

昼休みの様子

(今年の目標はありますか)

生徒「無駄遣いをしないようにしたいです」(そうですね、それは皆さんも思っているはずです。ハイ!)

生徒「吹奏楽部の新人戦で金賞をとることです」(素敵な目標ですね、応援しています!)