カテゴリ:授業の様子など
7・8・9組 授業の様子
技術
【電気工具を使ってみよう】
電動ブロワの使い方を説明しています。
強力な風を吹き出すことで、ゴミや落ち葉、塵などを吹き飛ばすことができます。
1年生 2年生 授業の様子
1年生
1組 国語
漢字の組み立てや部首を学びます。
2組 数学
3組 社会
4組 音楽
5組 理科
2年生
1組 技術
発電と送電のしくみについて学習をします。
先生「私、内閣総理大臣〇〇は2ー1組の皆さんをエネルギー省の大臣に任命致します。
ということで色んな発電方法がありますが、一つの発電方法で日本の電力をまかなえるかみなさんで考えてみましょう」
教育実習生も一緒に考えています。
2・4・5組 体育
ソーラン節をクラスごとにわかれて練習をします。
生徒「みんな円になって!」
3組 美術
自画像制作
6組 社会
【日本の人口構成について】
先生「人口構成のうち若年齢者の割合が減少する事を〇〇〇と言います」
1年生 2年生 7・8・9組 授業の様子
1年生
1組 数学
2組 英語
3組 技術
道具の片付け方について先生の話をきいています。
4組 社会
5組 理科
2年生
1組 英語
理科
先生「世の中で一番小さい原子は〇〇です。種類によって大きさや重さが違います」
2・4・5組 体育
2組 数学
3組 技術
小松菜を育てます。
今日は種を植木鉢に撒いて水を与えました。
国語
教育実習生が参観しています。
4組 社会
5組 国語
【枕草子】
6組 理科
英語
7・8・9組
体育
新体力テストが行われました。
握力の場面では去年より下がった・・・という生徒の声がきこえてきました。
家庭
鍋しき製作
生地に印を付けて切ります。
2年生 授業の様子 5/2撮影
1組
数学の授業は少人数学習で2クラスに分かれて行われます。
2組 英語
先生が持っている単語カードを声に出して覚えている場面です。
理科
3組 英語
国語
4組
国語の授業で百人一首をやりました。
たくさん札を取ったのは誰でしょうか?
5組 理科
6組 数学
7・8・9組 授業の様子
【鉄を燃やそう】
金属(スチールウール)の燃焼
先生「やり方を説明します。火を扱うのでよく聞いてくださいね。
まず、スチールウールが磁石とくっつくのか確認をしてください」
ガスバーナーに火をつけたらスチールウールをピンセットを使ってあぶります。
先生「スチールウールがオレンジ色になったらストローで吹いてください。
では、そこまでやってみましょう」
燃焼したスチールウールは磁石にくっついたのでしょうか?