東中学校ブログ

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下校の様子

期末テスト1日目が無事に終わりました。

皆さん、ベストは尽くせましたか?

明日は2日目です。

引き続き、気を引き締めて学習に取り組んで欲しいと思います。

28日(金) 1年5組 2年1組 3年3・4組 7・8・9組

1-5 家庭

基礎縫いを学んでいます。

 

2-1 音楽

 

英語

 

3-3・4組 体育

ダブルダッチの映像を見ています。

 

生徒「おしい!入りはよかったね」

先生「床にタッチして戻ってみよう」

 

7・8・9組 音楽

きらきら星を弾きます。

大きな音で弾くと音程の判断がしやすいです。

弓に力を入れすぎないように、また指の使い方を意識してみると良いかと思います。

 

昼休みなどの様子

写真ではわかりづらいですが今日は大雨です。

 

(来週は期末テストですね)

「大丈夫です!余裕です!!」(ウイッシュポーズでパチリ♪)

 

「高得点を取れるように、得意な理科と英語はもちろん頑張ります!」

 

「数学が得意なので100点目指します!」

 

 

1年生 7・8・9組 授業の様子

来週から期末テストが始まります。

1年生はほとんどのクラスでテスト対策が行われています。

 

7・8・9組 体育

リズムに合わせてけんけんぱをします。

徐々にレベルをあげて感覚をとらえます。

 

先生「いち、に、さん、し、ご、ろく、せーの!」

 

26~27日 昼休み

(もし、タイムスリップするならばいつの時代で何をしたいですか?)

 

生徒A「戦国時代で、武将を見てみたいです! 」

友達「やられちゃうぞ(笑)」

撮影者「ちなみにどんな武将が好きですか」

生徒「徳川家康です」

 

生徒B「空白の150年間です!」(その時代を選ぶとは興味深いですね)

 

今度は先生に聞いてみます。

先生「時代ではないですが、平成に戻って青春をしたいです」(生徒の皆さん、青春しましょう♪」

1年生 授業の様子

1組 音楽

 

2組 国語

 

3組 英語

プリント学習で宝探しゲームをします。

先生「海賊王がこの世界のどこかに宝のありかを隠しました! その手がかりが、この教室にあります。

①各自、机にあるプリントは裏返した状態にする(見つけた英単語の手がかりを見られないように)

②英単語を確認する際は何も持ってはいけない(見つけたら覚えて記入すること)

③誰かに教えたり、教えてもらわないこと(一番重要)

 

6つの英単語をそろえると宝のありかがわかります。

みんなで楽しそうに宝探しが行われていました。

 

4組 理科

物質を加熱して分類する

石灰水を1.5センチほど入れて火をつけた物質を集気びんに入れてふたをする。 

・砂糖・食塩・ロウ・紙・木鉄などを加えたときの物質の変化と集気びんの変化を調べます。

 

 5組 社会

1年生 授業の様子

1・3組 体育(2組は教室で保健体育)

マット運動が行われています。

これは倒立でしょうか?逆立ちをしている生徒もいました。

 

4組 美術

 

5組 数学

2年生 授業の様子

2組 保健体育

喫煙と健康

先生「成長段階でお酒を飲んでしまうと脳や神経に影響があります。また、依存性があるので

多量に飲み続けるとアルコール依存症になってしまいます」

 

1・3・6組

体育の授業でマット運動が行われています。

開脚前転や開脚後転にもチャレンジして上手にできたらシールがもらえるようです。

3年生 7・8・9組 授業の様子

1組 美術

 

2組 社会(25日撮影)

先生「年金とはなにか説明できる人はいますか」

先生「ありがとうございます。1970年頃は8.5人で1人の老人をみていました。

2010年になると2.6人です。

少子高齢化が進むと若者が大変になってしまいます」

 

理科

 

3組 

音楽の授業で「決意」を歌います。写真はパート別練習の様子です。

 

5組 社会

 

7・8・9組 理科

顕微鏡を使って水槽の中にいる生物を観察します。

 

活発なミジンコがいたようです。みんなを呼んで顕微鏡を共有している場面がありました。

生徒「こんなに動いているのはすごいね!」

25日(火) 昼休みの様子

(夏といえばどんなことを連想しますか)

生徒「夏祭り・金魚すくい・海・スイカ・涼しいことを考える(笑)」

(ちなみに今日の給食で出たタコライスはどうでしたか?)

生徒「美味しかったです!」

(もし、沖縄に行けたら何をしたいですか?)

生徒「泳ぎたいです!」

(なるほどです。沖縄の海や砂浜は綺麗なのでぜひ一度は行きたいですね!撮影者)

 

今度はユニクロ企画・服の力プロジェクト・回収ボックスのデザインを考えていた生徒にインタビュー!

(夏といえば何を連想しますか)

生徒「バーベキューとプール!」(ありがとうございました)

 

3年生 2年生 授業の様子

3年生 1組 数学

 

2組

 

3・4組 体育

バドミントン

 

ソフトテニス

 

ハンドボールは後半の試合を終えて、どうすれば良いパスができるのか?しっかり守備ができていたか?

など改善点を見つけて次回の授業でいかしていきます。

 

5組 理科

 

2年生 1組 社会

先生「テストが近いので、歴史の対策をしていきます。教科書を見ながらでも大丈夫です」

 

技術(24日撮影)

小松菜をプランターで育てていくために土の消毒を行いました。

袋に入れて太陽の光を当ててあげます。

 

5組 数学

 

6組 美術

 

英語

 

7・8・9組 授業の様子

24日(月)撮影

水泳学習が始まりました。

先週は天候が悪くて入れませんでしたが、今日は暑すぎるくらのプール日和です。

まずは水に慣れるようにプール端まで歩きます。

 

次に誰が向こう岸まで最初にたどり着けるのかを競います。 

先生「現在〇位は〇〇選手だ!」

 

英語の授業ではプリント学習が行われています。

 

答えがわかったら手をあげて発表します。

 

 

 

昼休みの様子

理科と英語の勉強をしているようです。

(今日みたいな暑い日にはどんなアイスが食べたいですか)

「スーパーカップ!」

「シャーベットのアイス!が食べたいですね」

 

今度は先生に質問をしてみました。

(今日みたいな暑い日にかき氷を食べるならどんなシロップをかけますか?

「レモンです!酸っぱいものが好きだからです!」(タイミングが合えばまたインタビューさせてください)

 

こちらの2人はチョコアイスと答えてくれました!美味しいですよね♪

 

(どんなアイスやかき氷がたべたいですか?)

「ハーゲンダッツのクッキー&クリーム」

「同じくハーゲンダッツのストロベリー 」

かき氷はメロン・コーラ・ぶどう・いちごなど・・・(コーラとぶどう味なんてあるんですか!?)

1-1 2年生 授業の様子

1-1 理科

色んな物質をガスバーナーで加熱したらどう変化するのか実験をします。

 

2年生 1組 理科

 

2・4組 体育

マット運動

 

3組 国語

 

5組 保健体育 

喫煙と健康 について周りの人にどんな影響があるのかなどを学びます。

 

6組 英語

3年1・2・5組 1年生 授業の様子

1・2・5組 体育

ハンドボール

生徒「オーマイガー!」

先生「ナイス!守りがいなかったー」

 

卓球

 

バドミントン

 

1年生 1組 音楽

 

2組 社会

東南アジアの発展について輸出額が増えた理由などを学びます。

先生「東南アジアは〇〇がかなり安いです。資料を見てください」

生徒「安い! 」

 

3組 家庭

基礎縫いを学びます。

 

「先生!半返し縫いのやり方を教えてください」

 

4組 国語

 

5組 数学

21日(金) 生徒総会

5・6時間目は体育館で生徒総会が実施されました。

写真は5時間目の様子です。

第1号議案から第6号議案まで意見や要望など質疑応答を行い、

各クラスで相談して問題がなければプラカードをあげます。

 

 

2年生 7・8・9組 授業の様子

2年生 1組 社会

 

2組 理科

 

3組 理科

 

4組 国語

 

5組 プロジェクトX

ビデオ学習

 

6組 英語

日本の果物について学習しています。

 

7・8・9組

SST(ソーシャルスキルトレーニング)

(どんな話をしていますか? )

生徒「ごはんとパンの良いところを話し合っています」

生徒「ごはんの良いところは、調整ができるところです」

生徒「パンが良い理由はマクドナルドが美味しいからです」

生徒「みんなで考えよう!」

3年生 授業の様子

2組 社会

北朝鮮の拉致問題について学んでいます。

(1970年代から1980年代)北朝鮮の工作員やよど号グループなどが、

日本人の人権や欧州の国家主権などを無視して、多くの人を北朝鮮に拉致した問題。

 

先生「政府が認定した拉致被害者とされていますがもっと多いようです」

 

3組 国語

レポート学習

 

4組 英語

 

5組 英語

20日(木) 薬物乱用防止教室

校長先生の話

「薬物乱用防止教室ということで、埼玉県警察本部から少年課・非行防止指導班の

〈あおぞら〉の講師の方々をお招きして講演していただきます。年間、小中学校などで1000回の講演をされていますのでしっかり話を聞いてください」

 

講師「みなさん、小学校でもあおぞらのお話を聞いたことがあると思いますが、

どんな人でも薬物乱用が歩みよっている避けて通れない存在になってきています。

この時間を無駄にしないように、よろしくお願いします」

 

講師「では、違法薬物について残念なら日本では数えきれないほどの薬物が出回っています。

この中で一番逮捕される人が多かった薬物はどれでしょうか?」

 

講師「実は一番多かったのは大麻です。ニュースなどでよく聞くと思います。

一昨年までは覚せい剤でしたが大麻が追い越してしまいました。」

インターネットの普及が関係して10〜20代の若者の使用が増えています」

 

大麻を使用することによって脳へどのような影響を及ぼすのかというお話もありました。

どんな薬物も使用したら犯罪になります。万が一、誘われてもきっぱりと断る勇気を持つことが大切ですね。

 

お礼の言葉

昼休みの様子

これから暑い日が続きますが、かき氷を食べるならどんなシロップをかけますか?

(・いちご・メロン・レモン・ブルーハワイ)

1番人気はいちごでしたが全部をかけるという生徒もいました(笑)

カルピスという珍味?も・・・(知らなかったので食べてみたいです。撮影者)

 

1-2・3・4組 7・8・9組

1-2 音楽

 

1-3 国語

【漢字に親しもう!】

 

1-4 体育

【マット運動】

 

先生「前転と後転をやりましたが、よりよくやるためには、

まわっている間につま先まで伸ばした形をつくっていくと良いです。 伸びてから、縮まることを意識しましょう」

 

7・8・9組 作業

川沿いの木々の手入れをしたので落ちた葉っぱなどを拾い集めます。

 

3年生 授業の様子

1組 英語

 

2組 数学

先生「みなさんいろんな途中式を書いてくれてありがとうございます。

自分と違う途中式があったら何が違うのだろう?と考えてみるのも良いと思います。

最終的には答えがあっていれば丸です」

 

3組 美術

 

4組 理科

 

5組 国語

2年生 授業の様子

2・5組 体育

【マット運動】

正しいやり方やポイントを確認するためにタブレットで撮影して、よりレベルの高い前転と後転に挑戦します。

(マットから離れた場所にタブレットが置いてあります)

先生「簡単な技からやってみましょう」

生徒「お、上手くない!?動画撮ってあげる」

 

3組 理科

 

4組 保健体育

 

6組 家庭

各班で調理実習計画(しょうが焼き)を立てます。

 

 

19日(水) 7・8・9組 音楽

【ヴァイオリン学習 】

先生「今一本一本、弦を繋げてみます。まずは何もおさえないで弾いてみましょう」

 

先生「前回、(カノン)を弾いたので今日はきらきら星をやっていきましょう。

楽譜を開いてください。 きらきら星と聞くとドドソソララソ♪のイメージですが、

ヴァイオリンバージョンで楽譜は書かれています。

レレララシシラ♪のところですが、3本目の弦をおさえないで弾きます」

 

 

19日 (水) 昼休みの様子

 

(憧れている戦国時代の三英傑・織田信長・豊臣秀吉・徳川家康)

生徒「信長!秀吉!信長です!」 

 

(織田信長を選んだ理由は?)

生徒「やっぱり本能寺の変です」

 

(信長と家康を選んだ理由は?)

生徒「信長は、人々のために政治を行ったからです。

生徒「家康は、下剋上の世の中をつくったからいいなと思いました」

(織田信長の生き様がカッコイイとのことで一番人気がありました)

 

(給食で出た味噌カツはどうでしたか? )

生徒「味噌の味が濃くて美味しかったです♪」

食育の日の献立「味噌カツ」

毎月、食育の日(19日頃)には日本全国の郷土料理が給食に登場します。

本日の郷土料理は愛知県名古屋市で生まれた【味噌カツ】です。

名古屋では濃い味噌味を好みますが、給食では旨味のある【味噌カツ】になるように工夫したとのことです。

味噌だれがご飯と合ってとてもおいしくいただきました。

・ご飯

・味噌カツ

・磯香和え

・のっぺい汁

・牛乳

 

配膳の様子 3年生

 

味噌カツは好きですか?と聞いたら「ご飯が進むので好きです!」と答えてくれた生徒がいました。

 

牛乳だったかな?おかわりのじゃんけんをしているクラス

2年生 3年生 授業の様子

2年生 1組 英語

 

2組 保健体育

生活習慣病とその予防について学習します。

 

4・5組 体育

先生「倒立ではドッグからのキャットで上手くまわることができます。

(猫のように背中を丸めて犬のように背中を反らす運動)

伸膝前転ですが、膝やつま先を意識することがとても大事になってきます」

 

6組 国語

 

3年生 2組 理科

運動エネルギーについて学習します。

 

3組 音楽

ヴァイオリンのテストがあるのでしょうか?

きらきら星が弾けるように練習しています。

 

 

みなさん、だいぶ練習したのでしょう。かなり上達しています!

 

こちらは先生からのアドバイスをきいている様子

 

4組 数学

 

5組 社会

 

18日(火) 昼休みの様子

 

(座右の銘はなんですか?)

「そうですね〜・・・」

「サッカーの名言とかいいんじゃない」

「自分はなんとかなる!です」(心の余裕を持つって結構大事な気がします)

1-2・3組 体育

【マット運動】

先生「マット運動をやりますが、怪我をしないように大きくストレッチをしましょう!」

 

 

怪我をしないように元気良くベーシック体操をします。

 

先生「ストレッチのやり方を説明します。これは毎時間行います」

全部で9つあります。

・手首のストレッチ

・首のストレッチ

・キャット・ドック〔猫のように背中を丸めて、犬のように背中をそらす運動〕など

 

(アンテナ運動)

 

(キャット・ドッグ運動)

 

(ゆりかご運動)

 

(足の振り上げ・ブリッヂ・前転・後転運動など)

 

1-1・4・5組 2年1・2・3組 授業の様子

1-1 保体

《運動と健康》

運動の効果と健康づくりのための運動の行い方を知ろう。

先生「運動するとどんな効果が得られるでしょうか? 」

生徒「筋肉がつくと思います」

生徒「体力の向上!」

生徒「心が落ち着く」

 

4組 英語

ALTの先生からの質問を英語で返答します。わかった生徒は挙手をして答えます。

ALTの先生「朝食は何時ですか?」

 

5組 国語

 

2年 1組 理科

 

2組 数学

 

3組 社会

全国統一した豊臣秀吉の社会政策について学習します。

第1回表彰朝会

図書室でリモートによる表彰朝会が実施されました。

 

【卓球部】

〇令和5年度 第3回彩の国 カデット フレンドリーマッチ

卓球男子団体第3位 春日部市立東中学校

 

〇第42回 東部卓球連盟会長杯・埼玉近県中学校卓球大会 男子団体ベスト8

 

〇令和6年度 第50回春日部市卓球選手権大会(中学の部)男子ダブルス第3位 

 

〇令和6年度 第2回K・M Chalennge Cup 男子団体第1位

 

〇第136回 東部中学生卓球大会

男子団体第1位

女子団体ベスト8

 

【野球部】

〇令和6年度 第22回春日部市内中学校春季大会 第3位

 

【学校総合体育大会】

〇剣道 女子団体第2位 男子団体第2位

 

〇バレーボール部 女子第3位

 

〇卓球部 

女子団体第1位 女子シングルス第1位、第3位 女子ダブルス第2位 

 

男子団体第1位 男子ダブルス第1・2・3位

 

ソフトテニス部 女子団体第2位 女子個人第1位

 

柔道 男子個人第3位

活躍した多くの生徒が表彰されました。

おめでとうございます。

 

 

6/15(土) 放課後の部活動

柔道部

野球部

キャッチボール

 

サッカー部

リフティングの練習などが行われていました。

 

陸上部

 

吹奏楽部

生徒「コンクール曲『大いなる約束の大地〜チンギス・ハーン』を練習しています」