東中学校ブログ

これから暑い日が続きますが、かき氷を食べるならどんなシロップをかけますか？

（・いちご・メロン・レモン・ブルーハワイ）

1番人気はいちごでしたが全部をかけるという生徒もいました(笑)

カルピスという珍味？も・・・（知らなかったので食べてみたいです。撮影者）

１－２　音楽

１－３　国語

【漢字に親しもう！】

１－４　体育

【マット運動】

先生「前転と後転をやりましたが､よりよくやるためには､

まわっている間につま先まで伸ばした形をつくっていくと良いです。 伸びてから､縮まることを意識しましょう」

７・８・９組　作業

川沿いの木々の手入れをしたので落ちた葉っぱなどを拾い集めます。

１組　英語

２組　数学

先生「みなさんいろんな途中式を書いてくれてありがとうございます。

自分と違う途中式があったら何が違うのだろう？と考えてみるのも良いと思います。

最終的には答えがあっていれば丸です」

３組　美術

４組　理科

５組　国語

２・５組　体育

【マット運動】

正しいやり方やポイントを確認するためにタブレットで撮影して、よりレベルの高い前転と後転に挑戦します。

（マットから離れた場所にタブレットが置いてあります）

先生「簡単な技からやってみましょう」

生徒「お、上手くない！？動画撮ってあげる」

３組　理科

４組　保健体育

６組　家庭

各班で調理実習計画（しょうが焼き）を立てます。

９時から内科検診が実施されています。

【ヴァイオリン学習 】

先生「今一本一本、弦を繋げてみます。まずは何もおさえないで弾いてみましょう」

先生「前回､（カノン）を弾いたので今日はきらきら星をやっていきましょう。

楽譜を開いてください。 きらきら星と聞くとドドソソララソ♪のイメージですが、

ヴァイオリンバージョンで楽譜は書かれています。

レレララシシラ♪のところですが､３本目の弦をおさえないで弾きます」

（憧れている戦国時代の三英傑・織田信長・豊臣秀吉・徳川家康）

生徒「信長！秀吉！信長です！」 

（織田信長を選んだ理由は？）

生徒「やっぱり本能寺の変です」

（信長と家康を選んだ理由は？）

生徒「信長は､人々のために政治を行ったからです。

生徒「家康は、下剋上の世の中をつくったからいいなと思いました」

（織田信長の生き様がカッコイイとのことで一番人気がありました）

（給食で出た味噌カツはどうでしたか？ ）

生徒「味噌の味が濃くて美味しかったです♪」

１・３組　体育

【マット運動】

2組　保健体育

【運動の効果と健康づくりのための運動の行い方を知ろう】

4組　美術

5組　数学

毎月、食育の日（１９日頃）には日本全国の郷土料理が給食に登場します。

本日の郷土料理は愛知県名古屋市で生まれた【味噌カツ】です。

名古屋では濃い味噌味を好みますが、給食では旨味のある【味噌カツ】になるように工夫したとのことです。

味噌だれがご飯と合ってとてもおいしくいただきました。

・ご飯

・味噌カツ

・磯香和え

・のっぺい汁

・牛乳

配膳の様子　３年生

味噌カツは好きですか？と聞いたら「ご飯が進むので好きです！」と答えてくれた生徒がいました。

牛乳だったかな？おかわりのじゃんけんをしているクラス

２年生　１組　英語

２組　保健体育

生活習慣病とその予防について学習します。

４・５組　体育

先生「倒立ではドッグからのキャットで上手くまわることができます。

（猫のように背中を丸めて犬のように背中を反らす運動）

伸膝前転ですが､膝やつま先を意識することがとても大事になってきます」

６組　国語

３年生　２組　理科

運動エネルギーについて学習します。

３組　音楽

ヴァイオリンのテストがあるのでしょうか？

きらきら星が弾けるように練習しています。

みなさん、だいぶ練習したのでしょう。かなり上達しています！

こちらは先生からのアドバイスをきいている様子

４組　数学

５組　社会

本日、１年生は内科検診が実施されています。

（座右の銘はなんですか？）

「そうですね〜・・・」

「サッカーの名言とかいいんじゃない」

「自分はなんとかなる！です」(心の余裕を持つって結構大事な気がします）

３－１　家庭

ネームバンドを作ります。

３－３　理科

球を転がす高さを変えることによって木片の移動距離の違いを調べています。

７・８・９組　数学

【マット運動】

先生「マット運動をやりますが、怪我をしないように大きくストレッチをしましょう！」

怪我をしないように元気良くベーシック体操をします。

先生「ストレッチのやり方を説明します。これは毎時間行います」

全部で９つあります。

・手首のストレッチ

・首のストレッチ

・キャット・ドック〔猫のように背中を丸めて､犬のように背中をそらす運動〕など

（アンテナ運動）

（キャット・ドッグ運動）

（ゆりかご運動）

（足の振り上げ・ブリッヂ・前転・後転運動など）

１－１　保体

《運動と健康》

運動の効果と健康づくりのための運動の行い方を知ろう。

先生「運動するとどんな効果が得られるでしょうか？ 」

生徒「筋肉がつくと思います」

生徒「体力の向上！」

生徒「心が落ち着く」

４組　英語

ALTの先生からの質問を英語で返答します。わかった生徒は挙手をして答えます。

ALTの先生「朝食は何時ですか？」

５組　国語

２年　1組　理科

2組　数学

3組　社会

全国統一した豊臣秀吉の社会政策について学習します。

図書室でリモートによる表彰朝会が実施されました。

【卓球部】

〇令和5年度　第3回彩の国　カデット　フレンドリーマッチ

卓球男子団体第3位　春日部市立東中学校

〇第42回　東部卓球連盟会長杯・埼玉近県中学校卓球大会　男子団体ベスト８

〇令和6年度　第50回春日部市卓球選手権大会（中学の部）男子ダブルス第3位　

〇令和6年度　第2回Ｋ・Ｍ Chalennge Cup　男子団体第1位

〇第136回　東部中学生卓球大会

男子団体第1位

女子団体ベスト８

【野球部】

〇令和6年度　第22回春日部市内中学校春季大会　第3位

【学校総合体育大会】

〇剣道　女子団体第2位　男子団体第2位

〇バレーボール部　女子第3位

〇卓球部　

女子団体第1位　女子シングルス第1位、第３位　女子ダブルス第2位　

男子団体第1位　男子ダブルス第１・２・３位

ソフトテニス部　女子団体第2位　女子個人第1位

柔道　男子個人第3位

活躍した多くの生徒が表彰されました。

おめでとうございます。

柔道部

野球部

キャッチボール

サッカー部

リフティングの練習などが行われていました。

陸上部

吹奏楽部

生徒「コンクール曲『大いなる約束の大地〜チンギス・ハーン』を練習しています」

２－２　理科（実験）

銅を燃焼させて酸化した質量の変化を調べます。

２－４　数学

７・８・９組　家庭

浴衣の着付けができたらタブレットで撮影します。

３－３　社会

２－４　国語

２－５　英語

１－１　美術

２－３　技術

小松菜の成長過程などを撮影してレポートにまとめます。

３－３・４組　体育

選択授業（バドミントン・ソフトテニス・ハンドボール）

まずは準備運動としてベーシック体操をします。

バドミントン

先生「最初はラケットを置いてシャトル（羽根）を投げる練習をしてみたいと思います。

自分は打てるという人もいると思いますが､みんなで楽しくできるように､シャトルを投げる練習から始めます」

今度はラケットとシャトル（羽根）に慣れるために打ち合いをします。

ソフトテニス

生徒「よし！今の場面､上手く撮れましたか？ 」

撮影者「カッコいいところ撮れましたよ♪」

ハンドボール

 生徒「いいよ！攻めて！」

先生「さぁ〜､どう攻めるのか？すぐ、まもりに入ろう！」

先生「チャンス！残り２分」

校長先生もチームに加わりました。

生徒「ナイスカット！」

先生「黄色チーム守りが良いですね」

 ３校時など追加の授業風景や放課後の部活動の様子は来週お知らせします。

先生とオセロ対決！

図書室

（どんな本を読んでいますか）

生徒「歴史です」

（好きな歴史上の人物はいますか）

生徒「たくさんいます」

サザエさん物語を読んでいる生徒もいました。 面白いようで気になります。

本日、数年ぶりの土曜参観が実施され、多くの保護者が来校しています。

２－２　音楽

１－１　数学

１－２　英語

１－５　理科

１－３　家庭

２－１　音楽

【ヴァイオリン学習】

２－６　理科

銅を加熱すると質量は変化するのか実験します。

先生「火傷をしないようにまわりをよく見て安全に行うようにしましょう」

加熱後の物質や質量はどう変化したのでしょうか？

1年生　1組　美術

【文字っておもしろい】

2組　数学

3組　英語

4組　国語

5組　社会

先生「経済の発展により､アジア州はどのように変化したのかをみていきましょう」

３－１・２・５組　体育

【ハンドボール・ソフトテニス】

現在３時間目、春日部市の気温は32度です 。

ハンドボール

先生「今からゲームを行いますが､水分補給はとるようにお願いします。

キーパーは入れ替えてもかまいませんが､2人になるのはダメです。 では、はじめましょう！」

「いけいけ！ 青ボール！ 〇〇～前へ､おけおけ！」

暑さを感じさせないほど､盛り上がっています。

チームで声をかけあって攻めたり守ったりとお互い一歩も引きません。

ソフトテニス

１－５　家庭

【浴衣の着付け】

各グループで浴衣の着付けをしてタブレットで撮影します。

「やったー　先生、できました！」の声がきこえました。

（タブレットで写真撮影）

後ろ姿も♪

７・８・９組　作業

花壇などにある木々の枝を手入れしたので先生と一緒に片付けます。

「枝をきっています」

一部写真が変わりました。

明日は参観日です。

保護者の方も是非、子供たちの様子をご覧ください。

１組　数学

【文字の使用】

文字を使った式について学びます。

２組　家庭

【浴衣の着付け】

各グループで浴衣の着付けを学んでいます。

生徒「首は苦しくない？大丈夫？帯を中央にした方がいいんじゃない」

１－４・５組　保健体育

健康の成り立ちについて先生がモニターを活用してお話をしています。

先生「鎌倉時代は病気になると鬼がいると言われていましたが､現代では化学や医学が進んでいるので原因がわかってきました。 病気にならないように皆さんには知識を身につけていただきたいと思います」

３年生　総合

２学期（１０月）に実施される東中祭に向けての取り組みが始まりました。

写真は最高学年としての心構えなどについて先生がお話しています。

先生「皆さんにとって最後の東中祭です。

1年生は皆さんの姿を見ていますので、最高学年としてお手本になるような取り組みをしていただきたいと思います」

７・８・９組　数学

（大きな数の数え方と覚え方について先生が説明をしている様子）

先生「ここまでは千の位､4つ進んだら1万の位､また4つ進んだら億の位､兆の位です。

では､次は何の位になりますか？」

生徒「京の位です！」

先生「正解です。こうやって覚えていくと間違いは少なくなります」

（みなさんの座右の銘はなんですか）

「死ぬこと以外はかすり傷」

「憧れるのはやめましょう」

（撮影者　カッコいいですね！）

「目指すなら､頂点！」（おぉー！）

「元気・明るい」です。

カメラがブレてごめんなさい。

１組　数学

２組　理科

３組　国語

４組　社会

５組　音楽

【ヴァイオリン学習】

各自練習が行われている様子です。

６組　国語

【力の働き】

金属球のようなものを転がしています。

球の高さに対して木片の移動距離がどれくらいなのか、各班で実験が行われています。

１組（１２日(水)撮影）

４組

（一部１２日(水)撮影あり）

１組　英語

２組　社会

３組　理科

ガスバーナーの使い方を学習します。

４組　理科

【金属とはどのような物質なのか】

豆電球と乾電池をつなげて物質に電気が通るのかを調べます。

また､調べる物質に磁石を近づけたらどうなるのかを調べます。

調べる物質

・銅〔10円硬貨〕・木〔わりばし〕・アルミニウム・〔アルミ缶〕・鉄〔スチール缶〕 ・紙〔ノート〕など

国語

５組　美術

デザイン画【文字って面白い】

牛島小学校の児童が見学に来ました。

教頭先生が校内を案内しています。

児童「エレベーターがある！」

教頭先生「こちらにはお庭があります」

牛島小学校のみなさんからたくさんのインタビューがありました。

児童「インタビューをさせてください。よろしくお願いします。

何クラスありますか？

教室は全部でどれくらいありますか？

給食は牛島小学校と同じですか？

何で東中という学校なんですか？

東中の自慢はなんですか？」

児童「どんな部活動がありますか？」

教頭先生「野球部やサッカー部、美術部や吹奏楽部などがあります。」

児童「東中の良いところはなんですか？ 」

教頭先生「たくさんあります。生徒がみんな楽しく生活しているところです。学校が新しくて綺麗です。給食が日本一です。部活動がさかんです。」

おはようございます。

今週は土曜日まで授業がありますがみんなで乗り越えていきましょう。

では朝清掃の様子です。

２年生は【服の力プロジェクト】に取り組みました。

古着（子供服）を集めるため、回収ボックスのデザインを考えるなど各クラスで話し合いました。

（自慢できる特技を聞いてみました）

「速読です。図書室にも通っています」

「バスケです！」

１年生　１・２・３組　保健体育

先生「みなさんは健康でしょうか？日本人の死因となっている病気がどんな病気なのかを年代別に見ていきましょう」

先生「1947年ごろ日本人の死亡原因は､1位結核・2位肺炎・3位胃腸炎・4位脳卒中・5位老衰となっています。

そして現代、2018年のデータを見てみると､1位がん・2位心臓・3位老衰・4位脳卒中・5位肺炎です。

3位に老衰ということは､医療が進歩したということですね」

5組　数学

先生「テストまで1ヶ月を切りました！みなさん何のために勉強をしていますか？ 」

生徒「将来のためだと思います」

先生「そうですよね。例えば､受験勉強を中学3年生から本気でやるよりも､毎日の積み重ねが大事です。

テストが近いのでがんばっていきましょう！」

３年生　１組　道徳

数学

２組　英語

国語

漢文の訓点について学習します。

3組　社会

４組　技術

計測・制御システムの仕組みを学びます。

音楽

７・８・９組　理科

【 微生物をみてみよう！】

先生「対物レンズはみる対象物の大きさを変えることができます。

レンズが長いものほど大きく見え､短いほど小さく見えることを倍率と言います」

先生「倍率を調整できる部分を何といいますか？」

生徒「レボルバーです」

先生「では、顕微鏡を準備しましょう！ケースは後ろの机に置いてください。

準備ができたら前に集まってください」

先生がプレパラートの作り方を説明しています。

生徒「プレパラートって何ですか？」

先生「見たいものをとって観察することができる透明な板です」

生徒「いないなー」

先生「動いている微生物がいたら当たりです！」

なるべく明るい場所でみると見やすくなるようです。

生徒が授業時間に清書した硬筆作品が各クラス教室の廊下に掲示されています。

今週１５日（土）は参観日ですので是非ご覧ください。

１年生

２年生

３年生

７・８・９組

１年生は校長面接が始まっています。

休み時間などを利用して面接の正しい作法を学びます。

３－２　家庭

ネームバンドを作っていました。

２－３　音楽

【ヴァイオリン学習】

先生「弦を押さえないで弾いたときに出る音を「開放弦と言います。赤ペンでマークをしておきましょう」

先生「皆さん肩がこったという感じですが、肩当てがうまく当たらないと痛いかもしれません。

外しても大丈夫です。先生ものせてるイメージで弾いています。

それから今､弾いてみて音が鳴らなかった人にはいくつか理由があります！

①90度にあたってない

②力の加減で弱すぎると90度にあてても音が途切れてしまいます

③弓の張り具合です

では弾いてみましょう」

１・２・３組　体育

【体力テスト】

４組　英語

５組　国語

２－４　美術

【自画像】

先生「こめかみを描くときはヘルメットみたいにならないようにしましょう」

２年生　１組　社会

【天下統一による日本の変化を説明しよう】

生徒「関白とは何ですか？ 」

先生「摂関政治のことで､天皇の補佐をする官職です。1年生でやった藤原氏（平安時代）ででてきましたね」

 ３組　理科

５組　数学

６組　英語

３年生　１組　数学

２組　数学

３・４組　体育

【体力テスト】

各種目の結果を記録します。

５組　理科

【アンラッキーゲーム】

じゃんけんをして､先に指定された数字を言ったら負けというゲームです。

英語でじゃんけんのやり方を確認している場面です。

ALTの先生「ロック・シザース・ペーパー１・２・３」※生徒も同じように声に出してじゃんけんをします。

今度はアルファベットでアンラッキーゲームをします。 先に「u」を言うと負けになります。

「ABCDEFG・・・」

本日、２年生は内科検診が実施されています。

「モデルデビュー♪」

カメラを見つけてピースをしてくれました！

（友だちを呼んでる？？）

技術

【トマトの観察 】

今朝は雨が降っていましたがやんで､今は曇っています。

（何をしているのですか？）

生徒「お引越し♪」

トマトの苗を小さなお部屋から大きなお部屋へ引っ越しするようです。実がなるのが楽しみですね。

家庭

１年１組　理科

【金属はどのような物質なのかを調べよう！ 】

先生「銀紙は電気が通るのか、または磁石がつくのか？調べていきましょう。

では机の上の荷物を片付けて､道具をとりにきてください」

準備するもの

・磁石・電池・豆電球・コード3本 ・アルミ缶・スチール缶・ペットボトル・わりばし

２－１・３・６組　体育

【長距離走】

２－１　理科

【化学変化と物質の質量】

実験前後での質量の変化を調べます。

２－２・４・５組　体育

体力テストでしょうか？

５０ｍ走、反復横跳び、幅跳びなどが行われていました。

２－２　音楽

きらきら星をヴァイオリンで弾けるように練習しています。

１－３　家庭

テーブルに浴衣を広げて、たたみ方を学びます。

生徒「これ､大人用の浴衣だと思う！大きいよね！」

１－１　音楽

先生「左手の使い方を伝授したいと思います。

まず、弦を押さえる左手の指にはそれぞれ番号が付いています。

人差指が１、中指が２、薬指が３、小指が４です。

抑えない左手を0番とします。それでは弦を鳴らしてみましょう」

本日、３年生は東部地区テストが実施されています。

７・８・９組

畑作業で改めて土づくりを行いました。

３－１・２・５組　

体育【長距離走】

生徒が応援しています。

「がんばれー、もう終わりだよ、あと２周！！」

１－４　音楽

【ヴァイオリン学習】

ヴァイオリン練習曲を決めているようです。

・きらきら星

・カノン

・星に願いを

先生「きらきら星、練習している人！」

先生「きらきら星が多いようですが、一度弾いてみましょう！

きらきら星のレの音はこれです。太い方の弦から数えてみてください」

１年２組　家庭

【浴衣について学ぼう！ 】

浴衣の特徴や帯の結び方について映像を見ています。

用意するものや、浴衣は身長にあったものを選ぶこと。

着用するときは衿先の少し上を持って、背縫いが背の中心にくるように左右のえり先を合わせます。

２年１組　英語

２組　技術

【私たちが利用している電源と種類と特徴を知ろう】

先生「教科書を見てください。電圧を変換している図があります。

発電所では1万2000ボルトから2万3000ボルトの電気を昇圧しています。

その後は27万ボルトがら50万ボルトまで電気をあげています。

これはどこを通っている電線かというと､鉄塔と呼ばれるものです」

３組　数学

４組　理科

化学変化と物質の質量

先生「化学変化の前後における物質の変わらないことや気体になると質量が減ることについてまとめてみてください」

５組　国語

６組　国語

１組　音楽

【ヴァイオリン学習】

２組　美術

３組　社会

４組　国語

漢文の基礎や読み方を学びます。

５組　理科

バレーボール部

男子卓球部

文芸部

体育祭が終わり、今後は東中祭に向けてポスターを制作予定とのことです。

美術部

粘土作品（野菜）に絵具で色を塗っていました。丁寧に作業しています。

こちらの班はポスター制作だそうです。

科学部

【葉脈標本づくり】

葉っぱの葉脈だけを残してスケルトンリーフ（葉脈標本）を作ります。

カラーマジックペンで色を塗ったらカラフルなスケルトンリーフが出来上がりました。

吹奏楽部

学校総合体育大会の各部活動の結果が出ます。

３年生が、この大会へかける意気込みが伝わってきます。

全力を尽くして戦い抜きました。県大会出場を決めた部は春日部代表として頑張ってください。

下校風景

【ヴァイオリン学習】

先生「机の上を片付けて楽器を取りにきてください。心構えはよろしいでしょうか」

生徒「思っていたより軽い！」

肩当てと呼ばれる部品をヴァイオリンにつけます。ものによって形が違うようです。

先生「左の鎖骨あたりに乗せて､首をかしげる形が良いです」

先生「弓を弦に対して90度で当てて引っ張ると音が鳴ります。各自、鳴らしてみましょう」

１年生　体育

ジンギスカンの曲に合わせて縄跳びをします。

先生「音楽に合わせて最初はかけ足跳びからスタートします。しばらく跳び続けてジャンプします」

先生「サビの部分は少し難しいです。かけ足からの交差跳びです。

ここで引っかからないように気を付けてください」

２年生　２組　国語

３組　数学

４組　数学

５組

３年生　５組　家庭

学校総合体育大会2日目の様子です。

男子テニス部

男子卓球部

この日も、生徒たちは大活躍でした。

野球部は １１－３ コールド勝ち、サッカー部は ４－２ 圧勝！

女子テニスは団体準優勝、男子バスケは１００点ゲームと圧勝！

卓球個人戦は、数々の成績を収め賞状・トロフィーがたくさんです。

女子バスケットボール部

柔道部

生徒「やー！！」

先生「すぐに立つ！」

陸上部

正門前にある掲示板のお便りが６月号に変わりましたのでお知らせします。

午後は勉強とサッカーの練習（クラブチーム）をします。

「暑い！！」という声がどこからか、きこえてきました。

７・８・９組　国語

竹取物語を声に出して読みます。２人組になって片方の生徒は静かに聴いています。 

先生「いっぱい練習をしたので、最後はみんなで声をそろえて読みたいと思います」

１年生　体育

【なわとび】

２人組になって二重跳びが何回跳べたかを記録します。

先生「本当はベーシック体操をやるといいけれど、

できない場合はなわとびを１分間跳べば十分な準備運動になりますよ」

おはようございます。

本日も学校総合体育大会が実施されているため、学校はプリント学習や自主学習をしているクラスがほとんどです。

１年生

２年生

３年生

６月４日（火）学校総合体育大会初日

初日から嬉しい結果をたくさんいただきました！

卓球部団体 男女共に全勝で優勝し、県大会出場です！

女子ソフトテニス個人（種村・時田）優勝し、県大会出場です！

剣道団体 男女共に２位となり、女子は県大会出場です！

男子は、今月下旬に行われる代表決定戦へ臨みます。

他にも、たくさんの活躍がありました。５日（水）も頑張ってください！

ライフデザイン部

オムライスとクレープを作るようです。

吹奏楽部

サッカー部

バスケットボール部

バレーボール部

２年生

３年生

４組　家庭

ネームバンドを作っています。

５組

本日は学校総合体育大会のため、１年生は自主学習が行われています。

７・８・９組

校内清掃

１組　社会

２組　数学

３組　道徳

４組　理科

５組　国語

（明日の学校総合体育大会に向けて）

サッカー部

「勝つか負けるかの一発勝負ですが、県大会を目指して頑張ります」

バレーボール部

「良い成績を出せるように全力で頑張ります」

図書室では本の貸出が行われていました。

１組　硬筆

２組　数学

３・４組　体育

【体力テスト】

２５メートルいけるようにがんばろう！という生徒の話し声がきこえてきました。

４組　社会

５組　英語

７・８・９組

春日部中学校での交流会を終えて、振り返りシートを書いています。

１・３・６組　体育

【長距離走】

「がんばれー！いけるよ！」

２組　音楽

【ヴァイオリン学習】

先生「４本の弦がありますが、一番左の太い弦から弾いてみましょう。

弓の根元を当てられているか､お隣の生徒は見てあげましょう」

先生「次は隣の弦を弾いてみましょう。 隣の人は当てる場所や角度をみましょう。垂直です」

「持ち方と弾き方を意識して､どんどん弾いてみましょう」

３組　家庭

【べっこう飴づくり】

飴が固まる前につまようじを刺して形をアレンジしている場面です。

「先生！美味しいです！」

６組　理科

【化学変化と物質】

ペットボトルを振り、化学反応によって物質の質量がどうなるのか実験をします。

５月の体育祭では、たくさんの方のご来校をありがとうございました。

今月もよろしくお願い致します。R6_東中だより6月号　.pdf

６月４日（火）より学校総合体育大会が始まります。

多くの生徒がこの日へ向けて技術を身に付け、耐力を鍛え、

最高の状態で臨んできたと思います。期待しています。

写真は、先日行われた通信陸上大会の一場面です。

１組　美術

【文字って面白い】

レタリングの授業が始まります。

明朝体の「永」の特徴を先生が説明しています。

３組　家庭

【半返し縫いを復習しよう】

先生が半返し縫いのやり方を説明しています。

先生「では繰り返して縫っていきましょう」

「先生！玉結びのやり方を教えてください」

分からないところはどんどん質問して覚えておきましょう。

５組　音楽

【ヴァイオリン学習】

ヴァイオリンをケースから出して肩当てなどを取り付けているようです。

分からない生徒は手を挙げて先生を呼んでいました。

おはようございます。

明日から学校総合体育大会が始まります。

３年生にとって最後の大会です。

目標に向かって全力で戦ってほしいと思います。

それでは朝清掃の様子をご覧ください。

生徒総会に向けて各クラス、討議が行われました。

残った予算額がどこへ行ったのかなど、みんなで話し合っていました。

1組

2組

4組

６組

生徒総会に向けて原稿読み練習

１・２・５組　体育

【新体力テスト】

３組　数学

４組　数学

1年生　１組　数学

分配法則「かっこのある式の計算のくふうを正負の数で考えよう」

先生「何を分配しているのかを考えます。

基本的に符号と思ってください。符号と捉えていけば難しくなく計算する事ができます。

ここまでで質問はありますか？では、もうちょっと練習していきましょう」

２組　家庭

ジャージ素材の取り扱い表示について学習します。

３組　音楽

【ヴァイオリン学習】

先生「４本あるうちの太い弦を鳴らしてみたいと思います。隣の人は見てあげてください」

４・５組　体育

【シャトルラン】

先生「さぁ､３０回です。６００メーターです。男子の県平均は７０で女子は５２です。」

生徒「頑張れ頑張れ！ 」

先生「だんだんテンポが上がってきます！」

７・８・９組　体育　

【サッカー】

先生「ボールを止めてからパスを出そう」

ビブス着用チームとビブスなしチームに分かれてゲームを行います。

先生「黄色いカラーコーンの間にシュートを決めるようにしてください」

生徒「コーンに当たった場合はどうなりますか？ 」

先生「当たってカラーコーンの内側に入ればゴールです」

「体育祭楽しかったです。めっちゃ盛り上がりました」

「盛り上がりました♪　来年もがんばります！」

１年生　１組　社会

先生「12月といえばクリスマス､プレゼントといえばサンタさんですが、

南半球〔オーストラリアなど〕の地域ではサンタさんは海からやってきます」

生徒「これ､見たことがあります！」

２組　理科

４組　数学

５組　硬筆

７・８・９組　

畑の周りの草むしりをしてきれいにしました。

３年生　2組　社会

３組　英語

4組　英語

5組　美術

１組　数学

２組　理科

４組　社会

【ヨーロッパと世界の拡大】

日本は黄金の国と世界に認識されていることについて先生が話しています。

５組　音楽

【ヴァイオリンを弾こう】

先生「座り方ですが、足の裏を床につけます。

ヴァイオリンを持っている時に肘は､机や背もたれに乗らないようにしましょう。背筋を伸ばすとカッコいいです」

持ち方や駒の間を指で垂直に当てましょう。

おはようございます。

朝清掃の様子をお知らせします。

３年生は修学旅行の思い出を俳句で表現しました。

５時間目の様子です。

ユニクロの講師による出張講演会が行われました。

もし、突然紛争が起きて､住んでいる街を出ることになった場合を想定して最も重要なアイテムを考えます。

講師「今､目の前に7つのアイテムがありますが、全部持って行くことはできません。

どのアイテムが最も必要なのかを話し合って優先順位をつけましょう」

チームで話し合って緊急時に持ち出せそうな7つのアイテムに優先順位をつけます。

注意点

①相手の意見を否定しない②多数決は使わない③直感で決めつけないで理由をつけること

生徒の発表

優先順位 ①水②薬③衣服④食料⑤家族の写真 ⑥お金⑦スマホ

講師「なぜ3番目に衣服を選びましたか？ 」

生徒「不衛生で病気などにかかりやすくなるからです」

講師「衣食住は人間の生活を支える基本となっています。

体温の調節や病気や怪我の予防､自分の気持ちを表す事ができるなど大変大きい役割を担っています」

体育祭が終わり、今日は長距離走が行われました。

生徒「ガンバレ！いけー！」

みんなの応援が聞こえてきました。

先生も一緒に走ります。

３年生　２組　英語

３組　数学

４組

５組　硬筆

体育祭が終わったので久しぶりに生徒が集まってきました。

生徒「疲れました！ みんじゃん1回目が57回で2回目が43回の合計が100回です！」（素晴らしいですね！）

生徒「オール5位でした！ （それはそれで思い出になりますね）

生徒「みんじゃん100回が凄かったです！」

（いい写真ですね！）

先生に見せたかったのでしょうか？

三重跳びに挑戦！！

後ろでは友達が見守っています。

跳べましたか？

１組　技術

【金属の性質を利用した材料と加工の仕組みについて】

先生「金属は熱を加えることによって形が変わります。

有名なもので言えば日本刀があり、焼き入れという作業をして鉄は硬くなります」

スプーンとフォークの加工について映像を見ている場面

２組　理科

【無脊椎動物の分類】

３組　英語

４組　数学

計算問題

逆数を乗法になおして計算します。

先生「この式は書いた方がやりやすいです。これを踏まえて教科書の問題をやっていきます」

５組　国語

硬筆

体育館で部活動激励会が実施されました。

選手宣誓の後、校長先生のお話がありました。

「本日は部活動激励会ということでお話をさせていただきます。

昨年は多くの部活動が県大会に出場することができました。

今年も皆さんの活躍が見られると思うと､とても楽しみです。

これまで積み上げてきた技術や心を存分に発揮していただきたいと思います」

１組　美術

鏡を見て自画像を描きます。

体育のみ２９日(水)撮影

２・４・５組　体育

【ソーラン節テスト】

２組　社会

３組　国語

４組　理科

５組　英語

６組

体育祭について（感想）

生徒「あまり体育祭って感じがしなくて､あっという間でした。 総合３位だったので来年はもっと頑張ります」

生徒「 みんジャン１回目１位をとることができました！総合で２位でした」

１・２・５組　体育

【ソーラン節テスト】

７・８・９組　作業

【クイズを作ってみよう】

先生「シュークリームのシューとは？①○○②○○③○○」

先生「③番だと思う人！ 」

先生「正解は③の○○です。フランス語で○○のことをシューと言います」

生徒「そういうことか！」

生徒「なるほど」

先生「そういう問題を作ってみてください」

１年生　１・２・５組　体育

【ソーラン節テスト】

列ごとにテストを行います。ポイント（高さ・指先・声など）を意識して踊れているかどうかを

評価シートに記入します。

１組　社会

２組　理科

３組　

４組　技術

切断した木材の面の性質について学んでいます。

英語

教科書を見て単語を覚えているのでしょうか？覚えたら順番に並んで先生のところに行きます。

５組　英語

７・８・９組　英語

ビンゴゲーム

おはようございます。

体育祭が無事に終わり、通常の日常に戻りました。

朝清掃の様子です。

開式の言葉

成績発表

表彰

講評

生徒感想発表

閉式の言葉