東中学校ブログ
東中祭無事終了
東中
吹奏楽部のフィナーレで平成２９年度東中祭を無事終了することができました。
多くの関係の皆さんに感謝申し上げます。
雨の中を合羽姿で、行きと帰りの生徒たちの交通安全を見守って下さった、交通指導員さんをはじめ、ＰＴＡの皆さんにまずは御礼申し上げます。大きな事故なく無事終了できました。ありがとうございました。
そのほかにも、会場の音響・照明はじめステージのスタッフの皆さん、ＰＴＡの皆さん、お二人の審査員の先生はじめ、実に多くの皆さんに支えられ、東中祭を成功裡に終えることができました。この場をお借りして、深く感謝と御礼申し上げます。ありがとうございました。
各学年の受賞クラス
第１学年 最優秀賞 「ＨＥＩＷＡの鐘」 １年４組
優秀賞 「この星に生まれて」１年６組
第２学年 最優秀賞 「輝くために」 ２年４組
優秀賞 「ＣＯＳＭＯＳ」 ２年２組
第３学年 最優秀賞 「ヒカリ」 ３年６組
優秀賞 「信じる」 ３年２組
優劣はつきましたが、受賞クラスが成り立つのは、受賞を逃したクラスがあるからです。あえて「勝者」という言葉を使わせていただくなら、「勝者」は「敗者」によって支えられ、成立しているのです。
競争したり、競うのは、自分たちの「よさ」や「強み」、「特性」を知るためです。順位をつけるのは、相互の「よさ」を知るためです。
そのことに思いをはせてほしいと思います。
競うことで、見えてくるものがたくさんあるのです。
競い終えたら、相互の「よさ」や「特徴」などを理解し、相互に尊重することが求められているのです。それが、競争するということですし、「思いやり」を育んでいく第一歩なのです。
「百花繚乱」。違いを認め、違いを尊重し、違いを大切にすることが、社会や世界を成立させています。競争をそのための手段として使いましょう。
多くの関係の皆さんに感謝申し上げます。
雨の中を合羽姿で、行きと帰りの生徒たちの交通安全を見守って下さった、交通指導員さんをはじめ、ＰＴＡの皆さんにまずは御礼申し上げます。大きな事故なく無事終了できました。ありがとうございました。
そのほかにも、会場の音響・照明はじめステージのスタッフの皆さん、ＰＴＡの皆さん、お二人の審査員の先生はじめ、実に多くの皆さんに支えられ、東中祭を成功裡に終えることができました。この場をお借りして、深く感謝と御礼申し上げます。ありがとうございました。
各学年の受賞クラス
第１学年 最優秀賞 「ＨＥＩＷＡの鐘」 １年４組
優秀賞 「この星に生まれて」１年６組
第２学年 最優秀賞 「輝くために」 ２年４組
優秀賞 「ＣＯＳＭＯＳ」 ２年２組
第３学年 最優秀賞 「ヒカリ」 ３年６組
優秀賞 「信じる」 ３年２組
優劣はつきましたが、受賞クラスが成り立つのは、受賞を逃したクラスがあるからです。あえて「勝者」という言葉を使わせていただくなら、「勝者」は「敗者」によって支えられ、成立しているのです。
競争したり、競うのは、自分たちの「よさ」や「強み」、「特性」を知るためです。順位をつけるのは、相互の「よさ」を知るためです。
そのことに思いをはせてほしいと思います。
競うことで、見えてくるものがたくさんあるのです。
競い終えたら、相互の「よさ」や「特徴」などを理解し、相互に尊重することが求められているのです。それが、競争するということですし、「思いやり」を育んでいく第一歩なのです。
「百花繚乱」。違いを認め、違いを尊重し、違いを大切にすることが、社会や世界を成立させています。競争をそのための手段として使いましょう。
吹奏楽部の演奏
３年生の合唱
３学年合唱「走る川」
３年４組「はじまり」
３年３組「春に」
３年５組「証」
３年１組「虹」
３年２組「信じる」
３年６組「ヒカリ」
３年４組「はじまり」
３年３組「春に」
３年５組「証」
３年１組「虹」
３年２組「信じる」
３年６組「ヒカリ」
２年生の合唱
２年生学年合唱「名づけられた葉」
２年６組「ＹＥＬＬ」
２年３組「時の旅人」
２年２組「ＣＯＳＭＯＳ」
２年４組「輝くために」
２年５組「君と見た海」
２年１組「未来」
２年６組「ＹＥＬＬ」
２年３組「時の旅人」
２年２組「ＣＯＳＭＯＳ」
２年４組「輝くために」
２年５組「君と見た海」
２年１組「未来」
１年生の合唱
１学年合唱「遠くまで」
１年５組「my own road」
１年２組「大切なもの」
１年６組「この星の生まれて」
１年３組「旅立ちの時に」
１年１組「地球星歌」
１年４組「HEIWAの鐘」
１年５組「my own road」
１年２組「大切なもの」
１年６組「この星の生まれて」
１年３組「旅立ちの時に」
１年１組「地球星歌」
１年４組「HEIWAの鐘」