カテゴリ:授業の様子など
期末テスト 1日目 1年生
2学期期末テストが始まりました。
全員が緊張感を持って臨んでいるようです。
1組
2組
3組
4組
5組
3年生 総合
タブレットを使って文部科学省から出たアンケートに答えている様子です。
1組
2組
3組
4組
5組
3-4・5組 体育
タイムトライアル(2000mレース)が行われています。
タイムトライアルとは多くのスポーツにおいて、選手個人(もしくはチーム)が
定められたコースの走破時間を競うために行われる競走です。
生徒「もう少しペースあげてー」
3-3 1-2 2-5 3-5
3-3 数学
平行四辺形になるための条件について学んでいるようです。
1-2
2-5
3-5 公民
「行政の仕組みと内閣」
内閣の役割や仕組みについて復習します。
先生「国事行為とは簡単に言うとなんだっけ?」
生徒「〇〇〇」
先生「なので〇〇〇に対して助言をしたり承認したりするのが内閣の役割です。覚えておきましょう」
授業風景 7・8組
理科
「光の性質」
凸レンズによってできる像を調べます。
先生「まず光学台の電源が入るか調べてください。電球が緩んでいると灯りがつかないことがあります。
どこに像ができるか確認するために部屋を暗くします。スクリーンを調整してピントを合わせてください。
スクリーンと凸レンズの距離がどのくらいになりましたか?記録してください」
先生「実際の光源と比べて像は大きいか小さいか?どうでしたか」
生徒「〇〇〇」です。
家庭
「ハンバーグ作り」
お肉の形を整えます。
先生「もうちょっと平らにした方がいいよ」
「いい匂いがする~!」
盛りつけ
「ニンジンの次はいんげんだね」
ハンバーグ完成!
付け合わせのニンジンといんげんも美味しそうですね!
授業風景 7・8組
体育
10分間走を行います。
生徒「よし、少しペースを上げていこう!」
1-1・2・3組 2-3・5組 3-2
1-1 理科
「光の性質」
プリントに実験結果をまとめています。
先生「今日は、虫眼鏡の焦点距離よりもちょっと内側に持ってくれば大きい像が見えますよ。
ということをやってみました」
1-2 国語
1-3 音楽
2-3 国語
2-5 英語
3-2 理科
「酸の正体を知ろう!」
実験が行われ、その結果をタブレットに記録します。
先生「では、塩酸と硫酸の写真を撮って下さい」
2-2・3・4組 3-3
2-2・3・4組 体育
リレー
効率よくバトンパスができるように練習します。
先生「本日は奇数走者が左手、偶数走者が右手でバトンパスを行います。
まずは、ダッシュマークやバトンを使って練習しよう」
先生「流れるようなバトンパスが全員できると大きくタイムを縮めることができます」
剣道
先生「試合を想定した稽古です。どんどん動いていこう!」
ダンス
3-3 美術
漆芸
日本伝統の模様が入った千代紙や和紙などを切って器に加飾します。
生徒「ほぼ完成しました!」
上品な色合いが素敵な作品ですね。
1-1・2・4・5組 2-1・3・4組
1-1 英語
授業開始の号令
「起立!」
1-2 社会
理科
1-4 数学
1-5 国語
社会
2-1 社会
2-3 英語
2-4 国語
1-1・2・4・5組 2-1・3・4組 7・8組
1-1 国語
1-2 社会
音楽
1-4 英語
1-5 社会
2-1 数学
2-3 英語
2-4 社会
7・8組 国語
期末テスト対策
先生「文章を読むときはね
しっかりと意味を理解しながら読んでいくといいですよ」