2025年5月の記事一覧

「音楽」　Believe

生徒「もう一回、1番から歌おう~」

生徒「さっき、音の速さが遅かったから普通で歌おう!」

「作業」　サツマイモ栽培

この日は草とりと水やりを行いました。

この時期は草の伸びるスピードが速いので定期的に行います。気温が高くなってきているので十分気をつけていきたいところです。

２－２　家庭

6つの基礎食品群2

3年生　2組　数学

4組　理科

6組　英語

学校総合体育大会に向けて激励会が行われました。

始めの言葉

生徒会長の話 「今日は、部活動激励会です。県大会に出る生徒は応援されるような人になりましょう。

大会に出ない生徒も、大会に出る生徒を応援しましょう」

決意表明

誓いの言葉

生徒「僕達は、東中生徒の代表として応援されるような人になることを誓います!」

校長先生「頑張ってください!」

校長先生のあいさつ

「各部活動から決意表明を受けましたが、ぜひ応援されるチームを目指してがんばってほしいと思います。

自らの限界を作らないで成果を出していってほしいです」

終わりの言葉

1年生　2組　理科

合弁花類と離弁花類

先生「あさがおの花弁は、離れずにくっついているね。

桜の花弁は、一枚一枚が取れることが分かるね」

4組　国語

硬筆

先生「敬具を書き忘れることが多いから、最後までちゃんと見てね。

今日は、一枚を静かに書くことが目標!」

2年生　音楽

鑑賞

5組　英語

3年生　１・３・５組　体育

ソーラン節テスト

テスト前の練習

２・４・６組　体育

ソーラン節テスト

テスト前の練習

4組　理科

5組　英語

７・８・９組　理科

イカの解剖

先生「生きているイカは赤茶っぽいんだけど死ぬと白くなるの。この長い部分が腕だよ」

生徒「腕なの!?」

生徒「ヌメヌメがあっていや!」

先生「この鳥のようなくちばしが上顎板と下顎板でエサを食べているんだよ」

１年生　１組　英語

一般動詞の復習

先生のあとに続いて生徒が教科書を読み上げている場面

２組　社会

世界のさまざまな地域

３・４・５組　体育

24日に実施した体育祭の演目、ソーラン節を鑑賞している場面

先生「真正面から見ると自分達がどんな感じで動いているのかわかるね。

来年もあるからこれが最後だって思わないようにね」

2年生　1組　美術

国語　

硬筆

2組　国語　

硬筆

3組　英語

4組　国語

5組　数学

3年生　1組　技術

プログラムの構造と表現

先生「みんなは歩く時に頭の中で右足を出したから、次は、左足を出さないと!って考える?」

生徒「まさか~」

生徒「そんな深く考えないよ」

先生「脳が、右足を出したから次は左足を出しなさいって、勝手にプログラムを付けているんだね!」

数学

2組　家庭

私の生い立ち　新聞作り

3組　社会

大正時代の文化

4組　数学

5組　硬筆

全員が集中して取り組んでいます。

6組　理科

７・８・９組　英語

２７日撮影

体育祭で使用した応援旗を写真でご覧ください。

１－１

１－２

１－３

１－４

１－５

２－１

２－２

２－３

２－４

２－５

３－１

３－２

３－３

３－４

３－５

３－６

（保護者向けルームにも写真掲載）

生徒「自分のクラスカラーが黄色だからおかずも全部黄色だった　笑」

撮影者「お弁当の容器に箸も、デザートも黄色で揃うのはなかなかないですね」

先生にインタビュー

（みんなでジャンプで過去最高記録でしたね）

先生「まさか、自分のクラスが出るとは思ってなかったです! 自慢のクラスです！」

３年生「部活動対抗リレーがんばるぞ!!」

生徒「今日、休んでる生徒の分までがんばるぞ~!」

開式の言葉

成績発表

各学年１位～３位まで発表

表彰

生徒感想発表

生徒「1日お疲れ様でした。全員が本気で競技､応援に取り組むことができて､

ここにいる全員が応援される人になることができました」

講評

閉式の言葉

生徒「どっこいしょ~どっこいしょ~!!」