2021年12月の記事一覧

　2年2組

　学活では配布物の確認やスキー教室の冊子についてお話がありました。

　下校の様子

生徒「荷物持って〜」

最終日は少し荷物が増える生徒もいたようです。

　2学期もお世話になり、ありがとうございました。

3学期は1月11日から始まります。

　おはようございます。

2学期最後の登校日です。

この後、GoogleMeetによる終業式が行われます。

　終業式

　開式の言葉

　生徒代表の言葉

　1年生

　2年生

　3年生

　7組

　校長式辞

「 1年生は、入学当初に比べて大きく成長したと感じました。

　２年生は、委員会活動や部活動などのリーダーとして、期待しています。

　３年生は、これまでに学んだことを、今後の生活に生かしてください。」

　また、企業家の話しを引用されて、『しかる・しかられること』の意義をお話しされました。

「『しかる』背景には、保護者や先生たちの愛や願いが込められています。

それをどのように受け止めるかが自分の成長につながります。」

　最後に、

「冬休みは家庭で過ごす時間が多くなりますので、家族の一員としての活動も

　しましょう。

　３学期、みなさんと会えることを楽しみにしています。」

　教室　3年生

　3時間目は年末に向けて大掃除が行われました。

普段掃除できない場所など隅々まで拭いてきれいにします。

　椅子の脚についたほこりを。

　普段掃除できない少し高さのある窓も。

　給食用の配膳台や棚も。

　放課後は教室の床のワックスがけが行われる予定です。

　おはようございます。

今日は学年集会や学活、大掃除が行われます。

　3年生集会

　各委員会の振り返りと冬休みの過ごし方について先生からのお話がありました。

　放課後、パティオで吹奏楽部によるクリスマスコンサートが行われました。

吹奏楽部員「心あたたまる演奏を皆さんに楽しくお届けします！」

「We Wish You a Merry Christmas」やクリスマスメドレーなどを演奏してくれました。

　楽譜が飛ばされそうになるほど強い風が吹いていましたがみんな一生懸命演奏していました。

アンコールもあり、周りにいた観客も大変盛り上がりました。

吹奏楽部員「失敗した部分もあるけど頑張りました！」

　「イラスト制作」

　各自フリーでイラストを作成します。

友達と相談するなど、和やかな雰囲気の中で活動が行われていました。

　2年3組

　2学期最後の英語の授業です。

冬休みの課題配付と説明の後、自習形式で課題プリントを行いました。

生徒「今日のうちに英語、理科、数学を終わらせよう！」

復習できるように余った課題のプリントをもらう生徒の姿も見られました。

　今日は2学期給食最終日でした。

給食室は生徒のみなさんの期待を裏切らない給食作りを目標に日々、努力を続けてきました。

2学期は学校完食が何度も達成され、とても嬉しく感じています。

今日のメニュー

・ガーリックフランス

・スパゲッティ

・小松菜クリーム

・チキンサラダ

・牛乳

　調理員の皆さん、栄養教諭、美味しい給食をありがとうございました。

3学期もよろしくお願いします。

　配膳などの様子　3年生

　3年2組はスイートポテトやプリン、蒸しパンなどを作ります。

45分授業と短い時間ではありますがそれぞれが任された役割をこなしています。

もうすぐクリスマスです。家でも美味しいお菓子作りを楽しんでみてください。

栄養教諭も加わり、調理や衛生面でのアドバイスを行っています。

　ピーラーで皮をむいたサツマイモを包丁で切りますがイモが大きくて苦戦しています。

　栄養教諭に電子レンジの使い方を教えてもらいます。

　砂糖はどれくらい？など生徒同士で確認している様子です。

　図書室で表彰朝会（GoogleMeet)が実施されました。

各部活動や人権作文、オリジナル給食メニューコンテスト、景観絵画コンクールなど

多くの生徒が表彰されました。

　教室の様子

　バレー部の活動の様子です。

全員がしっかりと声を出して練習していました。

　2年2組　英語

　学期末なので冬休みの課題が配布されました。

配布後には課題の説明があります。必ず丸付けをして提出するようにという注意や、

課題の内容は重要な学習部分なので、ノートなども併せて予習まで行うようお話がありました。

　放課後　図書室開放

　冬休み中に借りられる図書の貸し出しが行われました。

外が寒くなると、暖かい部屋でゆっくり読書も楽しいですね。

　7組・8組　調理

　3グループに分かれてケーキのデコレーションを行っています。

フルーツを切り分け、クリームを作り、飾りつけに入ります。

　水分の多いフルーツは滑りやすく切りにくいですが、丁寧に作業を行っています。

　次はクリームの準備ですね。

塗りやすい硬さに仕上げていきます。

　土台にクリームを塗ります。

側面も丁寧に・・・

　出来たものを切り分けます。

円形を等分に切るのは難しいですね。

　出来上がり！

とってもおいしそう！

　1年1組　技術

　ラック制作が進められています。

初めに先生からのこぎりの使用方法など諸注意を受け、木材に印付けを行います。

紙と違い、硬さや凹凸のある材質に書き入れる作業は普段よりも少し慎重になります。

　3年1・2・3組　体育　種目選択（野球・バドミントン・卓球）

　本日は今学期最後の体育です。

「◯◯君ナイスー！」「うまーい！」「一点も取れないよ〜。」など、声を掛け合いながら協力して活動しています。

先生方からは練習の成果で形になってきた様子を褒められるなど、充実の時間だったようです。

野球グループ

バドミントングループ

卓球グループ

　2年1組　家庭科

　小物ケースや非常用持出バッグ制作など、各自それぞれの作業を進めているようです。

　2年5組　

　美術

　木箱を彫るため、日本の伝統文様を取り入れたデザインを下書きします。

　おはようございます。

今日も生徒は元気な挨拶で登校してきました。

年末に向けて、朝清掃も念入りに行います。

　12月20～21日（月火）帰りの会後20分間、図書室で本の貸出がありました。

生徒「冬休み中に読める本を借りようと思って来ました」

三枝　英夫　様から素晴らしい竹細工作品（「とんぼ」「干支の寅」）をいただきました。

「とんぼ」は不退転の精神を、「干支の寅」は健やかな成長を願って作られたそうです。

職員室前のショーケースに展示いたしました。

ありがとうございました。

　2年1組

　定義を元に合同図形の証明問題の解き方や流れを学習しています。　

先生に聞いたり、クラスメイトと協力して考えている様子です。

　1年5組　英語

　4人組に分かれて伝言ゲームを行います。

最初に各代表の生徒が先生からの伝言を聞きます。

プリントにあるイラストなどを参考にして次の仲間に伝えます。

正しい伝言が最後の仲間まで伝わったでしょうか？

　ラックを作ります。

製図を見ながら木板に仕上がり寸法線2本（ななめに切断しても大丈夫）と

真ん中の切断線を描く方法を学んでいます。

　3年5組

　タブレットを活用してオリジナルの曲を作ります。

　おはようございます。

今年も最後の週となりました。

しっかりがんばりましょう。

　今年は東京オリンピック・パラリンピックにちなんで毎月食育の日は世界の料理が給食に出ます。

今日はミャンマーの料理「フォー」が出ました。ミャンマーでは米粉を使った麺を食べることが多く、

フォーはその中の一つです。

給食では鶏ガラでとったスープで食べやすい鶏肉のフォーを美味しくいただきました。

メニュー

・ジャージャー丼

・鶏肉のフォー

・牛乳

　配膳の様子　3年生

　1年4組

「アフリカ州の自然、文化、歴史の特徴を説明する」

先生「アフリカと聞いて連想されるものはなんでしょうか？」

生徒は黒板にラクダ・ゾウ・キリン・サバンナ・カカオなどを書いていました。

動物のイメージが強いようです。

またアフリカ州のデータ、人口や面積なども学習しました。

　特別支援学級

　始めは男女に分かれて練習します。

その後、みんなで合わせて合唱しました。

　2年4組　美術

木箱を彫るために日本の伝統文様を取り入れたデザインを考えます。

板に模様を描いている生徒、彫刻刀で彫っている生徒など各々が作品作りに没頭しています。

　2年1組　家庭科

　ミシン下にあるボビンにミシン糸を巻きます。

ミシンの扱い方がわかれば何でも作れるので覚えておきたいですね。

　おはようございます。

今日は雨の登校となりました。

1日がんばりましょう。

　3年3組　音楽

　先生のピアノの伴奏に合わせて「花の街」を歌います。

先生「東中祭を乗り越えてきたみなさんだから強弱を意識して歌ってみましょう」

　1年2組　国語

　文節の見分け方を学んでいます。

写真は生徒が黒板の文章を文節ごとに分けています。

　3年2組　

　篆刻制作の続きで石を削ったり磨いたり、全員が楽しそうに活動しています。

今はパソコンで簡単に年賀状が作れますが、篆刻セットを手に入れてオリジナルの印を作ってみるのも良いですね。

　3年4組

　テキストを使い、手を叩きながらリズムゲームをしています。

先生「四分音符や四分休符も使って難しくしていいからね」

　各学年、教室の廊下に掲示されました。

1年生「大切な命」

2年生「春告げ鳥」

3年生「自然の宝庫」

　1年5組

　映画「ジョーズ」の一場面をスライドで見ていました。

この映画では「ジョーズのテーマ」という音楽が挿入されており、

より映像に緊張感や迫力を与えていることがわかります。

見ている生徒たちはドキドキワクワクしているような雰囲気で6時間目でも疲れを感じさせない集中力でした。

　おはようございます。

終業式まで残り8日となりました。

年末に向けて体調を崩さないように気を付けましょう。

 1年1組

「立体の展開図」

　円すいを展開したときの側面のおうぎ型の中心角の大きさが何度になるか考えます。

全員がわかるように先生が一生懸命説明しています。

先生「次は一人でも解けるように勉強しましょう」

　2年3組

　北海道地方の産業や文化について学んでいます。

畑作にはどんな野菜が生産されているのか生徒が黒板に書きます。

先生「てんさいは大根やカブみたいなものです」

生徒「俺のこと！」（天才）

というような微笑ましい場面がありました。

　1年2組

体言と用言について学習しています。

体言・・・名詞

用言・・・動詞・形容詞・形容動詞

と覚えておきます。

2つの違いをしっかり認識しておきましょう。

　2年2・5組

　各グループ、セッター（ビブス着用者）にパスをしますが何回続くか、

スキルテストに向けて練習をしている様子です。

パス数はボールが落ちるなどで途切れた場合は最初から数え直します。

少しでもパスが長く続くようにボールは軽く、当たってもさほど痛くないビーチバレーボールを使用しています。

　3年5組

　関係代名詞を使った連想ゲーム　

 It is something that～（それは何かです）

この英文を使って、答えを探す連想ゲームを実践していました。

That以降の例文は「we use to wash our tooth」という英文などです。

身の回りの物をクイズに出して考えるグループワークです。

ベルが鳴るタイミングで出題者が入れ替わっていました。

3年3組　社会（公民）

　消費者の権利について学んでいます。

訪問販売やマルチ商法に関係してクーリングオフ制度や、インターネット通信のトラブルなどの説明を受けました。

　先生が過去の体験として10代の時のことを話してくれました。ある生徒が

「最近の話ですよね！？」と言ったことで、和やかな笑いが起きる場面もありました。

3年3組　英語

　仮定法について学習していました。

仮定法は事実ではない主観的な想像や仮定の話をしてする際に用いる表現なので、

今回は「今日が晴れだったらなぁ」という文などを例題にして英文を学んでいます。

1年1組

粘土に色を塗っています。

粘土の色付けが完了した生徒は次工程でニス塗りを始めます。

2年1組

文楽の義太夫について、プリントとモニターを使って学習しています。

先生がプリントを読み上げて説明をしています。

モニターの映像をみながら、説明に耳を傾けていました。

1年2組

ラック制作が始まりました。

まず初めに材料の木材の長さを測っていくようです。

おはようございます。

今週も、寒さに負けずに頑張りましょう。

　2年2組

　来年1月にスキー教室が実施される予定です。

クラスの実行委員が前に出てみんなで持ち物などの確認をします。

メイク道具は持参してはいけません。

また食事の時はいつマスクを外して良いかという話もありました。

　1年1組
　モノコードの弦を弾いて振動が高いか低いかを調べています。
先生「ポイントは弦の強さを変える、弦の長さを変える、あまり締め付けないように」
生徒　（実際に弾いてみて）「高いか低いかわからない」　

　3年1・2・3組

　ソフトボール、卓球、バドミントンが行われています。

写真はバドミントンを選択している生徒の様子です。

生徒「うわー落ちた！」「ＯＫ！ナイスショット！」

全員がバトミントン部なのかと思うほどラリーが続いています。

　1年1組

　製図の種類と書き方を方眼紙を使って学んでいます。

先生「方眼紙に書くとある線が出てくるからね」

　「おはようございます！」

校門付近であいさつ運動が行われました。

一日がんばりましょう。

　2年4組

　小物ケースを作ります。

生徒「僕はできない！」

縫い方や出来具合を先生やクラスメイトに見てもらい、順調に進んでいるようです。