東中学校ブログ

スチールウールについて加熱する前と加熱した後の変化について結果をまとめているようです。

先生「塩酸は加熱前どうなりましたか」

先生「では、始めます」

音楽を流しながら体育祭の演目「ソーラン節」の練習をしています。

１－３　数学

７・８・９組　

体育の授業では「右向け右」や「回れ右」など動作の練習が行われました。

「右向け右」

回れ右のやり方を先生が実際に動いて見せています。

今度はみんなでチャレンジします。

３－２　社会

第一次世界大戦後の世界について学習しています。

先生「まとめますと､1920年代以降というのは各国が平和を意識しています」

２－４　国語

「名詞」とは何か、また「形式名詞」も覚えます。

２－５　国語

「アイスプラネット」

ぐぅちゃんに対する登場人物の心情をみんなで考えます。

３－１　音楽

「花」を歌っています。

３－３　英語

１－４　理科

学校内にある植物を観察してその特徴を調べてノートにまとめているようでした。

７・８・９組　社会

世界の国名を覚えている場面です。

先生「今見せたのはなんの名前ですか」

生徒「国の名前です。」

先生「ではノートに国の名前を出来るだけたくさん書いていきましょう」

フラッシュカードを使って国名を覚えます。

韓国の「かん」ってどういう字だっけ？

そんな生徒の会話が聞こえてきました。

授業後の先生の話

プリントやノートを待ってこさせることも授業なのでこういった当たり前の事を含めて

どのような子でも参加できる授業したいと思っています。