東中学校ブログ

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2年生 3-3・4組 授業の様子

1組 理科

 

2組 数学

 

3組 社会

 

4組 家庭

 

5組 国語

 

3-3・4組 体育

体育の授業でマット運動と水泳学習に分かれています。

先生「倒立前転・伸膝後転・後転倒立などはテスト種目です。

今からこれらを連続でやってみましょう」

 

中にはクラスメイトに補助してもらいながら取り組む様子が見られました。

2年生 授業の様子

6組 理科 『根茎葉はどのようなつくりか』

顕微鏡でアスパラガスとパセリを観察しました。

聞こえてきた生徒の声「すごい!血管みたい!」

 

みんなが興味をもってどんどん観察していました。

 

1組 音楽

東中祭の練習でパート別に分かれています。

 

2組 数学

少人数学習で2クラスに分かれています。

 

3組 社会

 

4組 英語

 

 

3年生 1年生 2-5 授業の様子

3年生 1組 音楽

練習曲『走る川』

(中学時代の3年間を激しく流れる川のようにどんな困難にも諦めずに立ち向かっていってほしい

という思いが込められているようです)

 

4組 国語

 

5組 理科

 

1年生 1組 数学

少人数学習

『いろいろな方程式 』

先生「かっこを外すことを何と言いますか」

生徒「〇〇法則です」

先生「では次のプリントをやっていきましょう」

 

2組 家庭

ミシンの使い方を復習します。

 

3組 音楽

練習曲『旅立ちの時 ~Asian Dream Song~』

(生きているものすべての人に価値があり、かけがえのない存在というメッセージが込められているそうです)

 

各パートごとに分かれて改善点を話し合っている場面

生徒「出だしが全体的に声が小さいから声を出そう!他の列に負けないように」

 

4・5組 プール学習

 

2-5 調理実習『しょうが焼き』

 

たっぷりのしょうがをすりおろしたらみりんと醤油を入れて・・・

 

豚肉に漬け込みます。

 

ピーマンとパプリカを包丁で細切りにしたら・・・

 

フライパンで炒めます。

ここでメインの豚肉もこんがりと焼いたら・・・

 

はい出来上がり♪といいたいところですが大変申し訳ありません。

写真が撮れませんでした。

お味のほうを聞いてみたらとても美味しかったようです!

生徒「しょうがとお肉がマッチしてて美味しかったです!」

もっと食べたいという人もいました。

 

次のクラスが気持ちよく使えるように後片付けも丁寧に行います。

 

 

昼休みの様子

数日前の昼休みも合わせてお知らせします。

図書室にて

(本日はどれくらい本を借りにきましたか)

生徒「2人です!」

撮影者(読書の秋です。ぜひ、お気に入りの本を探しに図書室に寄ってみてはいかがでしょうか)

 

(新人戦に向けて皆さんに一言)

「新人戦がんばってください!」

 

「筋肉をつけて、みんな頑張ろう!」

「みんなを引っ張っていけるように頑張ります!」

 

「勝てない相手が多くても、その壁を壊して次のステップへ上がっていきます!それが今大会の目標です!」

ブレてしまいましたが笑顔がいいですね!みんなで応援しています!

 

 

7・8・9組 畑作業

前回の授業で白菜を植えたのでタブレットカメラで撮影して記録します。

 

白菜の肥料やりとネット掛けをします。

先生からこの時間で行う作業の説明があり、実際に作業する 肥料やりは苗の周辺にパラパラと置き、

指で沈めて上から土をかぶせます。

ネットは支柱を刺してから掛けて端にピンとなるようにクリップで止めます。

ネットがかかったら最後は風などでめくれないよう土を周りに乗せて完成です。

 

肥料の撒き方について

 

支柱を刺す場面

 


生徒同士で声をかけあいながら作業を進める様子が見られました 。

また、作業が進むにつれて自発的に動く生徒もいました。

1年生 授業の様子

1組 音楽

先生「楽譜を見てみると記号(メゾフォルテ・クレッシェンド)がありますので、

強弱をつけて歌えるようしましょう」

練習曲『永遠のキャンパス』

(自分だけのキャンバスに素敵な明日を描いてもっと世界が輝いてほしいという作曲者の思いが込められた曲)

 

英語の授業ではALTの先生による自己紹介が行われていました。

 

2組 国語

『星の花が降るころに』

 

社会

 

3組 英語

 

4組 理科

水溶液中の溶質を取り出す実験が行われています。

 

技術