東中学校ブログ

　7組・8組　調理

　3グループに分かれてケーキのデコレーションを行っています。

フルーツを切り分け、クリームを作り、飾りつけに入ります。

　水分の多いフルーツは滑りやすく切りにくいですが、丁寧に作業を行っています。

　次はクリームの準備ですね。

塗りやすい硬さに仕上げていきます。

　土台にクリームを塗ります。

側面も丁寧に・・・

　出来たものを切り分けます。

円形を等分に切るのは難しいですね。

　出来上がり！

とってもおいしそう！

　1年1組　技術

　ラック制作が進められています。

初めに先生からのこぎりの使用方法など諸注意を受け、木材に印付けを行います。

紙と違い、硬さや凹凸のある材質に書き入れる作業は普段よりも少し慎重になります。

　3年1・2・3組　体育　種目選択（野球・バドミントン・卓球）

　本日は今学期最後の体育です。

「◯◯君ナイスー！」「うまーい！」「一点も取れないよ〜。」など、声を掛け合いながら協力して活動しています。

先生方からは練習の成果で形になってきた様子を褒められるなど、充実の時間だったようです。

野球グループ

バドミントングループ

卓球グループ

　2年1組　家庭科

　小物ケースや非常用持出バッグ制作など、各自それぞれの作業を進めているようです。

　2年5組　

　美術

　木箱を彫るため、日本の伝統文様を取り入れたデザインを下書きします。

　おはようございます。

今日も生徒は元気な挨拶で登校してきました。

年末に向けて、朝清掃も念入りに行います。

　12月20～21日（月火）帰りの会後20分間、図書室で本の貸出がありました。

生徒「冬休み中に読める本を借りようと思って来ました」

三枝　英夫　様から素晴らしい竹細工作品（「とんぼ」「干支の寅」）をいただきました。

「とんぼ」は不退転の精神を、「干支の寅」は健やかな成長を願って作られたそうです。

職員室前のショーケースに展示いたしました。

ありがとうございました。

　2年1組

　定義を元に合同図形の証明問題の解き方や流れを学習しています。　

先生に聞いたり、クラスメイトと協力して考えている様子です。

　1年5組　英語

　4人組に分かれて伝言ゲームを行います。

最初に各代表の生徒が先生からの伝言を聞きます。

プリントにあるイラストなどを参考にして次の仲間に伝えます。

正しい伝言が最後の仲間まで伝わったでしょうか？

　ラックを作ります。

製図を見ながら木板に仕上がり寸法線2本（ななめに切断しても大丈夫）と

真ん中の切断線を描く方法を学んでいます。

　3年5組

　タブレットを活用してオリジナルの曲を作ります。

　おはようございます。

今年も最後の週となりました。

しっかりがんばりましょう。

　今年は東京オリンピック・パラリンピックにちなんで毎月食育の日は世界の料理が給食に出ます。

今日はミャンマーの料理「フォー」が出ました。ミャンマーでは米粉を使った麺を食べることが多く、

フォーはその中の一つです。

給食では鶏ガラでとったスープで食べやすい鶏肉のフォーを美味しくいただきました。

メニュー

・ジャージャー丼

・鶏肉のフォー

・牛乳

　配膳の様子　3年生

　1年4組

「アフリカ州の自然、文化、歴史の特徴を説明する」

先生「アフリカと聞いて連想されるものはなんでしょうか？」

生徒は黒板にラクダ・ゾウ・キリン・サバンナ・カカオなどを書いていました。

動物のイメージが強いようです。

またアフリカ州のデータ、人口や面積なども学習しました。

　特別支援学級

　始めは男女に分かれて練習します。

その後、みんなで合わせて合唱しました。

　2年4組　美術

木箱を彫るために日本の伝統文様を取り入れたデザインを考えます。

板に模様を描いている生徒、彫刻刀で彫っている生徒など各々が作品作りに没頭しています。

　2年1組　家庭科

　ミシン下にあるボビンにミシン糸を巻きます。

ミシンの扱い方がわかれば何でも作れるので覚えておきたいですね。

　おはようございます。

今日は雨の登校となりました。

1日がんばりましょう。

　3年3組　音楽

　先生のピアノの伴奏に合わせて「花の街」を歌います。

先生「東中祭を乗り越えてきたみなさんだから強弱を意識して歌ってみましょう」

　1年2組　国語

　文節の見分け方を学んでいます。

写真は生徒が黒板の文章を文節ごとに分けています。

　3年2組　

　篆刻制作の続きで石を削ったり磨いたり、全員が楽しそうに活動しています。

今はパソコンで簡単に年賀状が作れますが、篆刻セットを手に入れてオリジナルの印を作ってみるのも良いですね。

　3年4組

　テキストを使い、手を叩きながらリズムゲームをしています。

先生「四分音符や四分休符も使って難しくしていいからね」

　各学年、教室の廊下に掲示されました。

1年生「大切な命」

2年生「春告げ鳥」

3年生「自然の宝庫」