2017年11月の記事一覧
アンサンブルコンテスト 発表練習
平成29年11月16日〔木〕
昨日、吹奏楽部のアンサンブルコンテストに出る生徒にインタビューをしました。
日曜日にコンクールがあるので、それに向けて昼休みにパティオで演奏を頑張っていました。
「コッツウォルズの風景」を演奏した楽器はソプラノサックス・アルトサックス・テナーサックス・バリトンサックスだそうです。五重奏で奏でる音が綺麗でした。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4877/big)
フルートの三重奏で「海のパレット」の演奏も綺麗だと思いました。
(職場体験中の生徒作成ブログ)
昨日、吹奏楽部のアンサンブルコンテストに出る生徒にインタビューをしました。
日曜日にコンクールがあるので、それに向けて昼休みにパティオで演奏を頑張っていました。
「コッツウォルズの風景」を演奏した楽器はソプラノサックス・アルトサックス・テナーサックス・バリトンサックスだそうです。五重奏で奏でる音が綺麗でした。
フルートの三重奏で「海のパレット」の演奏も綺麗だと思いました。
(職場体験中の生徒作成ブログ)
イチョウが黄色くなるわけ
平成29年11月17日(金)
もともと植物の葉の中には黄色い成分カロチノイドと緑の成分クロロフィルがあるそうです。
秋になると太陽光が弱くなり、光合成に必要なクロロフィルが不要になり、分解され消滅します。
すると分解されずに残った黄色の色素が目立つようになるため「黄葉」が起こるそうです。
一方、赤く紅葉するカエデ類は葉の老化により、糖分が溜まりアントシアニンと言われる赤い色素の物質が作られることにより赤くなるそうです。
イチョウはクロロフィルの分解が進行するだけでカロチノイドの分解進行が遅く、アントシニアンの合成が進まないので緑色から黄色にしか変わらないです。
ちなみに、ノウゼンカズラ、ナンキンハゼなどは黒ずんだ赤色をしていますがこれはクロロフィルが多い状態でアントシアニンが蓄積されたためです。
もともと植物の葉の中には黄色い成分カロチノイドと緑の成分クロロフィルがあるそうです。
秋になると太陽光が弱くなり、光合成に必要なクロロフィルが不要になり、分解され消滅します。
すると分解されずに残った黄色の色素が目立つようになるため「黄葉」が起こるそうです。
一方、赤く紅葉するカエデ類は葉の老化により、糖分が溜まりアントシアニンと言われる赤い色素の物質が作られることにより赤くなるそうです。
イチョウはクロロフィルの分解が進行するだけでカロチノイドの分解進行が遅く、アントシニアンの合成が進まないので緑色から黄色にしか変わらないです。
ちなみに、ノウゼンカズラ、ナンキンハゼなどは黒ずんだ赤色をしていますがこれはクロロフィルが多い状態でアントシアニンが蓄積されたためです。
授業の様子 3年生 保健
平成29年11月16日(木)
1・2時間目は、図書室で3年生が保健の授業をしていました。
1時間目、薬物乱用に関するインタビュー動画を見ていました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4874/big)
2時間目は、喫煙、飲酒と健康について学習していました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4875/big)
皆が静かに先生の話をしっかりと聞いていました。
(職場体験中の生徒作成ブログ)
1・2時間目は、図書室で3年生が保健の授業をしていました。
1時間目、薬物乱用に関するインタビュー動画を見ていました。
2時間目は、喫煙、飲酒と健康について学習していました。
皆が静かに先生の話をしっかりと聞いていました。
(職場体験中の生徒作成ブログ)
上級学校訪問出発
平成29年11月17日(金)上級学校訪問出発
2年生が上級学校訪問に出発していきました。
午前中に高校を訪問し、昼前後には学校に戻り、お弁当を食べた後、午後はまとめの学習活動になります。
なお、駅までの経路に、ご協力くださった保護者の皆さんが交通安全指導に立ってくださいました。交通指導員さんも普段の時間を超えて、安全指導をお手伝いくださいました。学校へのご協力と、生徒たちの安全確保のためにありがとうございました。感謝申し上げます。
玄関で出発チェックです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4869/big)
駐輪場のご協力をいただいています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4870/big)
自転車で駅前の駐輪場に到着です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4871/big)
駐輪場を後に出発です。
2年生が上級学校訪問に出発していきました。
午前中に高校を訪問し、昼前後には学校に戻り、お弁当を食べた後、午後はまとめの学習活動になります。
なお、駅までの経路に、ご協力くださった保護者の皆さんが交通安全指導に立ってくださいました。交通指導員さんも普段の時間を超えて、安全指導をお手伝いくださいました。学校へのご協力と、生徒たちの安全確保のためにありがとうございました。感謝申し上げます。
玄関で出発チェックです。
駐輪場のご協力をいただいています。
自転車で駅前の駐輪場に到着です。
駐輪場を後に出発です。
給食完食状況291116(木)
1年生:職場体験第日目
2年生:4クラス
3年生:3クラス
7・8組
残量1.6kg
今日も残菜量が少なく、嬉しいかぎりです。
中華メニューの今日は、炊き込みご飯と、スープの相性が抜群でした。
今日もごちそうさまでした。