東中学校ブログ

2024年10月の記事一覧

3年生 授業の様子

1組 数学

 

2組 国語

 

3組 社会

 

4組 音楽

『群青』

先生「強弱をつけるにあたって指揮者が大事です。

弱いときは小さく、強いときは大きく指揮を振っていますので、それを見て意識していきましょう」

 

5組

 

昼休みの様子

ここのところ涼しくなり、パティオで遊ぶ3年生が増えてきました。

(10月に入りましたが、なにか思うことはありますか)

 

生徒「そろそろ寒くなってきたなと感じました。

テストも近いので、気を引き締めてがんばっていきたいと思います」

 

生徒「東中祭が近づいてきた実感があります!」

 

パティオにあるイチョウの木もそろそろ紅葉する季節ですね。

 

二人で謎?の「M」ポーズ!?

 

何やら仲良く会話をしていました。

 

先生と一緒に♪

3年生 1-4・5組 

1組 技術

『プログラミング学習』

コロックルというロボットとパソコンを繋げます。

繋げたパソコンにプログラミングで挨拶すると色が変わります。

また今後の作業次第で色の変化に音も鳴ります。

 

2組 家庭

『幼児向けの絵本作り』

図書室にある絵本などを参考にしてみんなであれこれ考えています。

 

3組 理科

 

4組

テスト勉強

 

5組 社会

 

1-4・5組 体育

走り幅跳び

 

ダンス 

先生「みんなよく見て!創作ダンスで体を動かしているよね。

自分がした振り付けでもう一つ足したところを相手に確認したら座って」

 

 

2年生 授業の様子

1組 家庭

『りんごジャム作りに向けて事前学習』

 

先生「りんごは4個で800グラムになるように、砂糖は例えば、70グラムだとりんご本来の味がするジャムです。

80グラムだと甘くて美味しいジャムなので、班の皆さんで話し合って砂糖の量を決めてください」

 

生徒「僕、とっても甘いジャムにしたいから90グラムで砂糖を入れたいな!」

生徒2「良いけど、甘すぎない?」

 

英語

 

2組 英語(10/1撮影)

 

教科書の問題を解いています。(10/2撮影)

 

3組 音楽

『だれのものでもない今を』

 

テスト勉強

 

4組 国語

 

5組 理科

光合成について学びます。

 

5組 数学

『1次関数の利用』

 

テスト勉強

 

6組 国語

 

東中だより(10月号)

今日から10月になりました。そして今日、10月1日は東中学校の開校記念日です。

10月の東中学校だよりを掲載します。

 

行事の多い秋、保護者や地域の皆様のご来校をお待ちしています。R6_東中だより(10月号).pdf

1年生 7・8・9組 授業の様子

1組 数学

 

2組 国語

 

3組 社会

アフリカについて映像を見ています。

 

1・2・3組 体育

走り幅跳び

生徒「4m89cm!」

生徒2「やった!私、過去一良いかもしれない!」

 

ダンス(氷鬼)

先生「ダンスしながら、鬼に捕まらないように!」

生徒「走りとダンスして鬼に捕まらないようにするの難しいよ〜!」

 

柔道

先生「先に、お尻からついて最後は手をつく!」

 

 

4組 英語

 

7・8・9組 畑作業

『白菜を育てる』

生徒「前よりも葉っぱが大きくなっている!」

2年生 授業の様子

1組 社会

 

3組 理科

 

4組 技術

『電気エネルギーを光や熱に変換する しくみを知る』

先生「 皆さん、髪の毛を乾かすときにどんな道具を使いますか」

生徒「ドライヤーです」

先生「ドライヤーのしくみは、白熱電球と一緒で電熱線と同じフィラメントがあります。

電球を流すと熱くなるので、後ろについているファンで風を送ってあたたかい空気を出しています」

 

5組 数学

 

6組 英語

英文の読み取り

(クラスメイトと協力しあっている場面)

生徒「〇〇ってなんだったけ?」

「彼らはものを運ぶことができるってことじゃないかな?」

 

1年生 3年生 授業の様子

1年生 1組 社会

『学びの地図交流』

 

2組

東中祭に向けての目標を決めます。

 

3組 音楽

『旅立ちの時~Asian Dream Song』

東中祭に向けて校歌などの練習 ♪

生徒「校歌の練習で3番だけを歌おう!」

 

4組 技術

『本立ての制作』

(けがきの場面)

生徒「木がボコボコしているから線が引きにくい!」

生徒2「シャーペンで、線を引いてるけど芯が折れちゃう!」

 

5組 英語

 

3年生 1組 数学

 

国語

先生「古淵って知ってる人いる?」

挙手している生徒が数名いました。

 

2組 数学

 

社会

プリント学習

 

3組 社会

(先生が教科書を読み上げている場面)

先生「個人情報保護について、写真が良い例だよね…」

 

4組 英語

 

3・4組 体育

ダンス 課題曲を聞いてダンスの振り付け練習

 

柔道 抑え込みの練習

 

ハードル

自分が跳んでいるレベルを把握

先生 「ピンク、オレンジ、黄色、緑色のカラーコーンがあるから

ジャンプしたところをペアの人に教えてあげて!」

 

生徒「オレンジと黄色の中間だよ!」

 

5組 

テスト勉強

 

英語

リスニング