東中学校ブログ

１組　数学

２組　理科

３組　国語

４組　社会

５組　音楽

６組　家庭

社会

『日本の農業について』

家庭

『ティッシュケース作り』

おはようございます。

生徒会役員立候補者によるあいさつ運動が行われています。

いよいよ明日は生徒会役員選挙です。

　心のアンケートが行われました。

１組　音楽　

音楽鑑賞の様子

　ヴィヴァルディ「春」

２組　国語

『竹取物語』

かぐや姫がお願いしたものについてくわしく説明している場面です。

３組　英語

ペアで会話をしている様子です。

４組　理科

『エタノールの温度の変化』

 生徒「30秒で、今どれくらい上がった?」

生徒「今ね、23.0℃に上がってるよ!」

５組　理科

『パルチミン酸が溶ける温度を調べる』

１組　英語

英単語の発音を覚えます。

理科

２組　道徳

『連帯責任』

先生が教科書を読み上げている場面です。

理科

３組　国語

『故郷』

数学

４組　社会

数学

５組　音楽

歌のテスト『信じる』

社会

今日の給食メニュー

配膳などの様子

１－４　美術

『お弁当作り』

１組　社会

２組　英語

３組　数学

４組　理科

５組　国語

畑作業

白菜についた虫を取ります。

 生徒「うわぁ、さっき取ったのにな〜、 また違う葉っぱの裏側に虫がいる〜!」

草むしりをしているグループ

先生がスーパーの白菜と学校で育てている白菜の違いを生徒に聞いている場面です。

生徒「葉っぱの裏側に虫がいない!」

生徒「スーパーの白菜は葉っぱが広がってないのに、僕たちが育てている白菜は広がっている!」

技術　『ティッシュボックス作り』

 生徒「いい感じに完成した!」

3年生　2組　理科

先生が、硫化水素のにおいを生徒に聞いています。

生徒「腐ったたまごのようなにおいがする」

3組　音楽

歌のテスト『木を植える』

4組　数学

5組　社会

『衆議院・参議院について』

1年生　１組　技術

『本立て作り』

2組　理科

3組　英語

4組　数学

5組　国語

『竹取物語』について映像をみています。

１－１・２・３組　体育

（ダンス　走り幅跳び　柔道）

手押し相撲

そんきょの姿勢から後ろ受け身の練習

２－１　数学

『角の大きさを求める』

先生がどのように角を求めるか生徒に聞いています。

生徒「縦に線を引いて求める!」

生徒「なら、自分は横にして求めるかな?」

2組　理科

顕微鏡を使ってオオカナダモを観察しています。

２－４　音楽

歌のテスト （地球星歌）

先生「自分のパートだけを歌って！他人のパートに釣られないように気をつけてね」

生徒「相手のパートに釣られる〜!」

(10/16～10/22日撮影）

（東中祭の感想）

生徒コメント

「どのクラスも上手でした」

「学年合唱は他の学年がうまいなと感じました」

「賞をとることができてうれしいです！」

１組　社会

２組　理科

『光合成と呼吸』

３組　理科

『心臓からどのように血液が循環しているか』

４組　国語

東中の良さをみんなで話し合っています。

５組　社会

　【どんなまちに住みたい？】をテーマにしたサミットが行われています。

数学

６組　英語

１組　英語

数学

２組　社会

３・４組　体育

バドミントン・テニス・ハンドボール

生徒「がんばれ ！」

生徒「どんまい､どんまい！ 」

生徒「きりかえていこう ！」

３組　道徳

各グループで意見交換

４組　数学

１組　自習

２組　数学

『比例・反比例』

先生「関数について分かったよね…」

３組　自習

４組　理科

『パルチミン酸がとける温度を調べる』

生徒「今って何℃に上がってる?」

生徒「27.3℃に上がってるよ!」

生徒「いい感じに上がってるね!」

５組　国語

英語　『プリント学習』

家庭　『さつまいも掘り』

採れたさつまいもは思っていたより少なかったようです。

１組　理科

先生が柔毛のひだについて話をしています。

国語

『モアイは語る』

２・４・５組　体育

フォークダンス・柔道・走り幅跳び

３組　理科

『心臓からどのように血液が循環するのか』

東中祭（反省会）

４組　技術　

『えねまるくん』

生徒「ちゃんと、穴が通っているかな?」

生徒「大丈夫、ちゃんと通っているよ!」

５組　理科

小腸について学びます。

６組　英語

文法の語順を意識して学びます。

数学

『多角形の外角を求めるためには』

１組　数学

２組　社会

公害水俣病について先生がお話しています。

３組　家庭

『りんごジャム作り』

生徒「焦がさないように煮詰めないと…」

生徒「りんごを剃っていると手が痛いな〜」

生徒「砂糖、何杯入れたかな?」

など、生徒の話し声がきこえてきました。

先生「もうちょっと火を弱くして、火が強いよ」

食パンにジャムを塗っている場面です 。

生徒「僕、たっぷり塗りたい!」

生徒「私は、家でいっぱい食べたいからちょっとでいいや」

４組　理科

肺について先生の話を聞いています。

６組　国語

『モアイは語る』

１組　数学

２組　英語

３組　技術

本立て作りの作業を進めています。

４組　社会

５組　理科

１・２・５組　体育

３・４組　体育

１組　理科

プリント学習

国語

２組　英語

発音の練習

数学

３組　社会

理科

４組　美術

社会

数学

５組　数学

英語

リスニング学習