東中学校ブログ

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7・8・9組 理科

【カラフルな水の層をつくろう!】

 

【色の層はできるのか?】

ビーカーそれぞれに水と食塩(80g、60gなど量はバラバラ)を入れて混ぜます。

食塩の多い順に水彩絵の具で色をつけます。

 

スポイトを使って試験官の側面に沿わせて静かに入れます。

 

生徒「できました!」

先生「上手ですね」

 

生徒「食塩の量によって変わるのかな?」

 

なぜ、混ざることなくカラフルな色の水の層ができたのかを考えてプリントにまとめます。