東中学校ブログ

　1年2組・5組　理科

「鏡にうつる物体の見え方」

　先生「太陽の光の反射が無ければ私たちのの街や生活は暗いので困ります」

　乱反射で鏡にうつる像の位置を作図します。

授業用の三角定規を使って生徒が黒板に線を引きます。

 2年5組　理科

　「直列回路と並列回路について調べる」

　実験について

先生「楽しくやっていたしよく理解してくれました」

　こちらは2年2組の授業で2人の生徒が直列回路と並列回路を黒板に書いている場面です。

　2年1組　国語

「朝食はパンよりごはんにすべきである」をテーマに根拠のある意見文を

タブレットに入力します。黒板にポイントがいくつか書いてあり、それにならって文章を考えます。

　1年2組　英語

　「クイズ出題王になろう！」

　配られたプリントの問題を真剣に解いている様子です。

　本日3年生は2時間目から6時間目まで東部地区テストが実施されます。

教科は5教科です。最後まで気を緩めることなく、

良い結果を出せるようにがんばってほしいと思います。

写真は1時間目に撮影したもので各自自習を行っている様子です。

　3年3組

　3年4組

　1年1組　国語

　「私の好きな〇〇」をテーマに各グループでスピーチを行います。

その準備をするためにタブレットを使って友達と相談するなど考えをまとめている様子です。

　2年2組　理科

　直列回路と並列回路の電流について調べます。

電流計の使い方と電気回路によって豆電球がつくか実験もします。

給食室のページにＰＤＦファイルをＵＰしました。ぜひご覧ください。

１１月号の給食だよりの内容は、「食育標語」優秀作品紹介。

全校生徒が作成した「食育標語」の中から、全校投票で選ばれた優秀作品を紹介しています。

「朝ごはんを食べよう」というテーマで作った力作が並んでいます。

１年生が考えたオリジナルメニューの発表もあります。

　昨日の給食は3年4組の生徒が考えたオリジナルメニュー献立でした。

　献立名「オリジナルアンパンマンを作ろう！！」

　考案してくれた生徒

　放送内容（給食委員長）

　アンパンマンの顔（こどもパン）にチョコペンで描いて楽しんでください。

また甘酸っぱいフルーツポンチとの組み合わせもバツグンです。

どんなアンパンマンが描けたでしょうか？3年生の教室にお邪魔しました。

　えっ、カービィパン？！

　「なんだかドラえもんの目みたい・・・」という声が聞こえました。

　これはアンパンマンの顔ですね！可愛いです！

　みんなの笑顔があふれる特別な給食の時間となりました。

　配膳などの様子

　11月分に変わりましたのでお知らせします。

紅葉やどんぐりも合わせて飾ってみました。

・給食だより

・ほけんだより

・学校だより

　1年1組　美術

　骨組みしたワイヤーに粘土で肉付けした作品が今度は色塗りの工程に入りました。

　まだ肉付けの段階で全体のフォルムをよく見ながら微調整している生徒も多くいました。

　1年3組　国語

「いろは歌」の暗唱です。

覚えたら先生の前で発表して合格をもらいます。

　1年4組　社会

　鎌倉幕府滅亡後～室町幕府について学びます。

鎌倉幕府がどう収入の面で失敗したのか、また室町幕府がどう改善されのか

資料集の表などを参考にしてみんなで考えます。

　1年4組　数学

　少人数クラスに分かれています。

今日は対称移動の書き方について学んでいます。

　2年2組　家庭科

　練習用の布でまつり縫いを覚えます。

先生が大きな針と糸を使って説明しています。

生徒は集中して練習していました。

　生活単元

　令和4年度のカレンダーを各班で分担して制作します。

素敵なカレンダーを今年も楽しみにしています。

　自立活動

「自立・認知行動」について

マイナスの考え方をプラスに変える方法を先生の話を聞きながらみんなで考えます。