カテゴリ:学校の様子
自画像の展示
平成29年9月12日(火)
昨日の放課後に展示をしました。
玄関に、美術の授業で制作した鉛筆による「自画像」を展示しました。各クラスの代表作品を順番に展示予定です。ぜひ、楽しんで鑑賞してください。
アート、芸術・文化活動は、時代の先端を穿(うが)っています。
アートを大切にすることは、学習にも大きな力を与えてくれます。
さて、だれでしょうか?わかりますか?
昨日の放課後に展示をしました。
玄関に、美術の授業で制作した鉛筆による「自画像」を展示しました。各クラスの代表作品を順番に展示予定です。ぜひ、楽しんで鑑賞してください。
アート、芸術・文化活動は、時代の先端を穿(うが)っています。
アートを大切にすることは、学習にも大きな力を与えてくれます。
さて、だれでしょうか?わかりますか?
玄関前の掲示板
平成29年9月1日(金)
二学期を迎え、玄関前の掲示板が一部リニューアルされました。
本校のブログのことなど紹介しています。
他の掲示板も新しくなる予定なので是非、ご覧になっていただければと思います。
漢字検定試験実施中
平成29年7月14日(金)
平成29年度 第一回目の漢字検定試験を放課後実施しています。
まず、3級の受検者の会場3年6組の教室 31名の受検
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3866/big)
こちらの3年5組の教室には、2級、準2級、4級、5級の受検者28名です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3867/big)
どちらの受検会場もがんばってください。
平成29年度 第一回目の漢字検定試験を放課後実施しています。
まず、3級の受検者の会場3年6組の教室 31名の受検
こちらの3年5組の教室には、2級、準2級、4級、5級の受検者28名です。
どちらの受検会場もがんばってください。
朝練のない朝
平成29年5月19日(金)
中間テスト3日前で、朝練習のない朝となりました。
一部の部活は、参加自由の朝練習ならぬ「朝勉強会」を開催している部もあります。
下の写真は野球部の「朝弁」です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3504/medium)
一方、昨日大会のあった陸上部は、使用した用具類を顧問の先生の車からおろしています。
お手伝いの、そこの君!「あなたは、とっても偉いです!」
先生のお手伝いのできる人は立派です。
中間テスト3日前で、朝練習のない朝となりました。
一部の部活は、参加自由の朝練習ならぬ「朝勉強会」を開催している部もあります。
下の写真は野球部の「朝弁」です。
一方、昨日大会のあった陸上部は、使用した用具類を顧問の先生の車からおろしています。
お手伝いの、そこの君!「あなたは、とっても偉いです!」
先生のお手伝いのできる人は立派です。
遅刻「0」をめざして
平成29年4月11日(火)
昨日の始業式と入学式を終え、いよいよ新年度の「学級づくり」の時間が開始されます。
給食は明日からですが、教科の授業の基盤となる「学級づくり」が始まります。学級目標を決めたり、学級委員や生徒会の委員、係や班など学級の組織も決めていきます。今日はそんな学級活動の3時間となります。
さて、新年度新たに取り組みたいことが2つあります。昨日、生徒たちには伝えました。保護者の皆様にもご理解いただきたくここに掲載します。
1 遅刻を少しでも減らいしたい、できれば「0」にしたい、という強い思いがあります。そこで今年度は次のようにしました。「8:10には教室にいましょう」です。
始業は8:15です。8:15には着替えて、荷物を片付けて着席です。部活動の朝練習から戻ってくる生徒も同じです。学校にいるからといって、8:15には、着替えて、荷物を片付けて着席していないと「遅刻」です。そのために「8:10には教室にいましょう」という約束にしました。みんなで守って遅刻を「0」にしましょう。
2 昨年度、荷物へのいたずらが数件ありました。そこで、そうした荷物へのいたずらを防止するために、今年度は次のようにしました。「部活動や委員会等に行くときには、自分の荷物は活動場所にもっていって、そばに置いて活動しましょう。朝練習も放課後も同じです」ということです。
これまで、朝練習では、教室で着替えてから活動場所に向かっていた部活動がありますが、今年度の朝練習はそのまま活動場所に行って、荷物をそばにおおいて着替えて活動することになります。みんなが生活しやすい場所に、いたずらや盗難のない学校にみなさんでしていきましょう。こちらもよろしくお願いします。
では、今朝の様子です。8:10にはみなさん教室にいます。すごい!すばらしい年度のスタートです。
下の写真は、出席確認前の3年5組です。ほぼ全員そろっています。8:15前にすでに読書をしている生徒もいます。本を好きになってくれる生徒が増えるとうれしいです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3173/big)
こちらは、朝読書を始めた2年1組です。時刻は8:20です。
みんなたくさん本を読んでくださいね。
昨日の始業式と入学式を終え、いよいよ新年度の「学級づくり」の時間が開始されます。
給食は明日からですが、教科の授業の基盤となる「学級づくり」が始まります。学級目標を決めたり、学級委員や生徒会の委員、係や班など学級の組織も決めていきます。今日はそんな学級活動の3時間となります。
さて、新年度新たに取り組みたいことが2つあります。昨日、生徒たちには伝えました。保護者の皆様にもご理解いただきたくここに掲載します。
1 遅刻を少しでも減らいしたい、できれば「0」にしたい、という強い思いがあります。そこで今年度は次のようにしました。「8:10には教室にいましょう」です。
始業は8:15です。8:15には着替えて、荷物を片付けて着席です。部活動の朝練習から戻ってくる生徒も同じです。学校にいるからといって、8:15には、着替えて、荷物を片付けて着席していないと「遅刻」です。そのために「8:10には教室にいましょう」という約束にしました。みんなで守って遅刻を「0」にしましょう。
2 昨年度、荷物へのいたずらが数件ありました。そこで、そうした荷物へのいたずらを防止するために、今年度は次のようにしました。「部活動や委員会等に行くときには、自分の荷物は活動場所にもっていって、そばに置いて活動しましょう。朝練習も放課後も同じです」ということです。
これまで、朝練習では、教室で着替えてから活動場所に向かっていた部活動がありますが、今年度の朝練習はそのまま活動場所に行って、荷物をそばにおおいて着替えて活動することになります。みんなが生活しやすい場所に、いたずらや盗難のない学校にみなさんでしていきましょう。こちらもよろしくお願いします。
では、今朝の様子です。8:10にはみなさん教室にいます。すごい!すばらしい年度のスタートです。
下の写真は、出席確認前の3年5組です。ほぼ全員そろっています。8:15前にすでに読書をしている生徒もいます。本を好きになってくれる生徒が増えるとうれしいです。
こちらは、朝読書を始めた2年1組です。時刻は8:20です。
みんなたくさん本を読んでくださいね。
新年度の準備着々と
平成29年4月5日(木)
平成29年度の準備が、4月3日(月)から開始されました。職員会議、学年会議、教科や領域の会議等々、3日(月)・4日(火)・5日(木)と3日間かけて、やっと、平成29年度の骨格が出来上がります。昨日、5日(木)の夕方には、全員で職員室の机等の移動を終えました。
なかなか情報をアップできずに申し訳なく思います。
では、今年度の先生がたの準備をご覧ください。
4月4日(火)の職員会議の様子です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3091/big)
会議もひと段落し、4月5日(水)夕方の机の大移動。職員室ががらりと変わりました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3092/big)
平成29年度の準備が、4月3日(月)から開始されました。職員会議、学年会議、教科や領域の会議等々、3日(月)・4日(火)・5日(木)と3日間かけて、やっと、平成29年度の骨格が出来上がります。昨日、5日(木)の夕方には、全員で職員室の机等の移動を終えました。
なかなか情報をアップできずに申し訳なく思います。
では、今年度の先生がたの準備をご覧ください。
4月4日(火)の職員会議の様子です。
会議もひと段落し、4月5日(水)夕方の机の大移動。職員室ががらりと変わりました。
朝の活動
平成29年1月19日(木)
キーンとした冷たい空気によって、否応なく緊張感を持たされる朝です。
今朝の本校の様子を拾います。
生徒会本部が、今朝も、書き損じはがきや使用済み切手を回収しています。大変な活動を継続していることに敬意を表します。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2657/big)
登校の様子も学年段階で様々です。
1年生には、「スキー教室までインフルエンザや、風邪に気をつけよう!」と声をかけます。
2年生には、「次の3年生を意識して、これからの学校生活を送ってほしい」と願いながら、「おはようございます」のあいさつを交わします。
3年生は次のような姿がありました。
試験前に体調を崩していた生徒が登校してきたので、「私立の試験は大丈夫だった?」と声をかけたり、毎朝、2人で登校しているのに、今朝は、ひとりで登校する生徒には、「あれ?今日はひとり?」と尋ねると、「はい、今朝は、朝早くに学校に行って勉強すると言ってたので、この時間は私一人です」という返事が返ってきます。来年度の新しい向けた試験や準備に追われる3年生の気持ちに触れたようです。それぞれが自分の道に向けて、がんばっている姿が想像できます。
毎日のひとコマですが、今朝は、そんな朝でした。
キーンとした冷たい空気によって、否応なく緊張感を持たされる朝です。
今朝の本校の様子を拾います。
生徒会本部が、今朝も、書き損じはがきや使用済み切手を回収しています。大変な活動を継続していることに敬意を表します。
登校の様子も学年段階で様々です。
1年生には、「スキー教室までインフルエンザや、風邪に気をつけよう!」と声をかけます。
2年生には、「次の3年生を意識して、これからの学校生活を送ってほしい」と願いながら、「おはようございます」のあいさつを交わします。
3年生は次のような姿がありました。
試験前に体調を崩していた生徒が登校してきたので、「私立の試験は大丈夫だった?」と声をかけたり、毎朝、2人で登校しているのに、今朝は、ひとりで登校する生徒には、「あれ?今日はひとり?」と尋ねると、「はい、今朝は、朝早くに学校に行って勉強すると言ってたので、この時間は私一人です」という返事が返ってきます。来年度の新しい向けた試験や準備に追われる3年生の気持ちに触れたようです。それぞれが自分の道に向けて、がんばっている姿が想像できます。
毎日のひとコマですが、今朝は、そんな朝でした。
卒業アルバム再撮影
平成29年1月10日(火)
始業式の後の時間帯を利用して、3年生の卒業アルバムの彩撮影を行っています。
前回、欠席者が多くいたりしたので、再撮影の運びとなりました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2614/big)
始業式の後の時間帯を利用して、3年生の卒業アルバムの彩撮影を行っています。
前回、欠席者が多くいたりしたので、再撮影の運びとなりました。
テスト前日の朝
平成28年11月21日(月)
明日から期末テストの日の朝の学校です。
部活動の朝練習はありません。
それでも朝早く登校して、学習する姿がそこかしこにありました。
部活動単位で、クラス単位で、仲間と学習する姿があります。
学習は一人ひとりですが、隣に仲間がいると励ましを感じます。
学習は団体戦です。そのがんばる姿をご覧ください。
部活動単位で学習する「朝勉強」
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2395/big)
クラス単位で学習する「朝勉強」
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/2396/big)
進路学習室で学習する3年生です。本校にはこうした部屋があって助かります。
明日から期末テストの日の朝の学校です。
部活動の朝練習はありません。
それでも朝早く登校して、学習する姿がそこかしこにありました。
部活動単位で、クラス単位で、仲間と学習する姿があります。
学習は一人ひとりですが、隣に仲間がいると励ましを感じます。
学習は団体戦です。そのがんばる姿をご覧ください。
部活動単位で学習する「朝勉強」
クラス単位で学習する「朝勉強」
進路学習室で学習する3年生です。本校にはこうした部屋があって助かります。
埼葛図書館教育研修会
平成28年11月9日(水)
本校を会場に、埼葛学校図書館教育研究協議会を開催しました。
ビブリオバトルを通じた読書指導に関して、このことを専門的に取り組んでいらっしゃる、埼玉県立春日部女子高校の主任司書の先生にご来校いただき、講話と実践研修を行いました。
まずは、ビブリオバトルを、参加した教員で行いました。楽しい研修でした。
ビブリオバトルというゲームを通しての本の紹介は、子どもたちを本に近づける有効な手法であると思いました。
研修の様子です。
本校を会場に、埼葛学校図書館教育研究協議会を開催しました。
ビブリオバトルを通じた読書指導に関して、このことを専門的に取り組んでいらっしゃる、埼玉県立春日部女子高校の主任司書の先生にご来校いただき、講話と実践研修を行いました。
まずは、ビブリオバトルを、参加した教員で行いました。楽しい研修でした。
ビブリオバトルというゲームを通しての本の紹介は、子どもたちを本に近づける有効な手法であると思いました。
研修の様子です。