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朝の様子
今朝は雪が降っていました。
生徒昇降口は北側に位置していますので、雪が残ると凍ってしまいます。
生徒会役員を中心に、ボランティアの生徒が昇降口前の雪をはいてくれました。
大変たすかりました。感謝です。
生徒昇降口は北側に位置していますので、雪が残ると凍ってしまいます。
生徒会役員を中心に、ボランティアの生徒が昇降口前の雪をはいてくれました。
大変たすかりました。感謝です。
給食の様子
新しい生活様式の一つとして、前を向き無言で給食を食べています。
感染症が広がっていますので、換気や手洗い、ソーシャルディスタンスなど、改めて意識をしようと呼びかけています。
感染症が広がっていますので、換気や手洗い、ソーシャルディスタンスなど、改めて意識をしようと呼びかけています。
全校集会を行いました。
冬休みが終わり、2学期後半が始まりました。
本日は、生徒会役員の任命式のあと全校集会を行いました。
未来のために、今日、今何ができるかという話しをしました。
一休宗純禅師の句を紹介し、どこに視点をおいて物事に向かうのかが大切であること。
目標を達成できるかどうか、やり遂げられるかどうかは自分自身で決め、そして変えることがことができるということ。
過去は変えられないが、未来は自分の手で変えられること、などを話しました。
生徒一人ひとりの活躍を期待しています。
本日は、生徒会役員の任命式のあと全校集会を行いました。
未来のために、今日、今何ができるかという話しをしました。
一休宗純禅師の句を紹介し、どこに視点をおいて物事に向かうのかが大切であること。
目標を達成できるかどうか、やり遂げられるかどうかは自分自身で決め、そして変えることがことができるということ。
過去は変えられないが、未来は自分の手で変えられること、などを話しました。
生徒一人ひとりの活躍を期待しています。
冬休み前の全校集会を行いました。
冬休みを前に、オンラインで全校集会を行いました。
学校長、学習指導、生徒指導の話しを行い、各学級での活動となりました。
本校では、オンラインによる集会も効果的に行っていきます。
学校長、学習指導、生徒指導の話しを行い、各学級での活動となりました。
本校では、オンラインによる集会も効果的に行っていきます。
水道栓を交換しました。
生徒が使用する水道やトイレの栓を交換していただきました。
コロナ対策等のため、市教委委員会のご配慮により交換しました。
トイレは自動栓になりました。
とても使いやすくなりました。ありがとうございました。
コロナ対策等のため、市教委委員会のご配慮により交換しました。
トイレは自動栓になりました。
とても使いやすくなりました。ありがとうございました。
私立高校受験のための説明を行いました。
冬休み終盤から、私立高校の入試が始まります。
試験当日の諸注意を全体で行いました。
冒頭、自分を信じて必ず合格するという強い思いをもって臨んでほしいと話しをしました。
試験当日の諸注意を全体で行いました。
冒頭、自分を信じて必ず合格するという強い思いをもって臨んでほしいと話しをしました。
書写の特別授業を行っています。
本日より、書写特別講師 佐藤様をお迎えして授業を行っています。
字の形や大きさ、練習の仕方などを学んでいます。
全クラス実施する予定です。
字の形や大きさ、練習の仕方などを学んでいます。
全クラス実施する予定です。
思春期健康教室を行いました。
本日、2年生は学級活動の時間を使い、思春期健康教室を行いました。
講師に栃木県助産師会の相田美智子さんをお招きし、思春期の心と身体の変化を知り、自他の命を大切にする心情を育てる事などを目的に行いました。
妊婦さんの体験をしたり、赤ちゃんを抱っこしたりと、生徒は意欲的に取り組みました。
また、講話の後も積極的に質問していました。
講師に栃木県助産師会の相田美智子さんをお招きし、思春期の心と身体の変化を知り、自他の命を大切にする心情を育てる事などを目的に行いました。
妊婦さんの体験をしたり、赤ちゃんを抱っこしたりと、生徒は意欲的に取り組みました。
また、講話の後も積極的に質問していました。
ロイロノートを使った授業を行っています。
本校では以前より、ロイロノートを使ったICT授業を行っています。
過日、校長会でもロイロノートを使った研修を行いました。
過日、校長会でもロイロノートを使った研修を行いました。
学力状況調査を行っています。
本日、1・2年生はさくら市学力状況調査を実施しています。
真剣に問題を解く姿が見られます。
真剣に問題を解く姿が見られます。
歯と口の健康教室を行いました。
本日、「歯と口の健康教室」を開催しました。
歯科衛生士の方を3名お招きし、各クラスで行いました。
プラークテストも行いました。
歯科衛生士の方を3名お招きし、各クラスで行いました。
プラークテストも行いました。
持久走の授業を行いました。
体育の授業で持久走を行っていました。
体力増強、持久力増強のため、インターバルをとりながら走っていました。
体力増強、持久力増強のため、インターバルをとりながら走っていました。
定期テストが始まりました。
本日より、定期テストが始まりました。
3年生は入試前のテストということで、緊張感をもって取り組む姿が見られました。
3年生は入試前のテストということで、緊張感をもって取り組む姿が見られました。
中学校説明会を行いました。
本日、新入学生の保護者を対象に入学説明会を行いました。
寒い中、体育館で行いました。
ご参加いただき、ありがとうございました。
寒い中、体育館で行いました。
ご参加いただき、ありがとうございました。
喜連川中学校マルシェを行いました。
2年生の総合的な学習「地域の産業と自分」の発表として、喜中マルシェを開催しました。
生産に関わり、体験を通して製品を作り、マルシェ通貨で買い物をしました。
ご協力いただきました事業所の方々、さくら市教育委員会にこの場をお借りしまして感謝申し上げます。ありがとうございました。
生産に関わり、体験を通して製品を作り、マルシェ通貨で買い物をしました。
ご協力いただきました事業所の方々、さくら市教育委員会にこの場をお借りしまして感謝申し上げます。ありがとうございました。
生徒の作品
美術や家庭科の授業で製作した作品が展示されていますので、紹介します。
家庭科
家庭科
授業参観を行いました。
本日、2・3校時に授業参観を行いました。
保護者の皆様には、お忙しいところお越しいただき、ありがとうございました。
保護者の皆様には、お忙しいところお越しいただき、ありがとうございました。
生徒会役員選挙を行いました。
本日、生徒会役員選挙を行いました。
投票に先立ち、オンライン(グーグル ミート)を使い、立ち会い演説を行いました。
立候補者と責任者が、立候補した理由と取り組みたいことを訴えました。
演説の様子は、各クラス・職員室・校長室等にライブで配信されました。
選挙管理委員による開会宣言
各教室での様子
職員室での様子
校長室での様子
さくら市から投票台をお借りしました。
投票用紙も作成していただきました。ありがとうございます。
投票の様子
投票に先立ち、オンライン(グーグル ミート)を使い、立ち会い演説を行いました。
立候補者と責任者が、立候補した理由と取り組みたいことを訴えました。
演説の様子は、各クラス・職員室・校長室等にライブで配信されました。
選挙管理委員による開会宣言
各教室での様子
職員室での様子
校長室での様子
さくら市から投票台をお借りしました。
投票用紙も作成していただきました。ありがとうございます。
投票の様子
秋のレクリエーション大会を行いました。
本日、レクリエーション大会を行いました。
今年度、全校生が集まって行う始めての行事となりました。
大縄飛び、ドッジボール、大逃走で縦割りクラス対抗でおこないました。
大いに盛り上がり、大会後にはクラスが円陣を組んで健闘を称える姿もありました。
大逃走では、ハンター先生も登場しました。
生徒の明るい声が校庭に響き渡り、元気な学校が戻っていました。
今年度、全校生が集まって行う始めての行事となりました。
大縄飛び、ドッジボール、大逃走で縦割りクラス対抗でおこないました。
大いに盛り上がり、大会後にはクラスが円陣を組んで健闘を称える姿もありました。
大逃走では、ハンター先生も登場しました。
生徒の明るい声が校庭に響き渡り、元気な学校が戻っていました。
音楽鑑賞教室を行いました。
本日、音楽鑑賞教室を行いました。
昨今の事情から、3年生のみの参加となりましたが、パーカッション パフォーマンス プレイヤーズ 略してPPP(ピーピーピー)の演奏を鑑賞しました。
マーチング曲や運動会メドレー、テレビ番組でお笑い芸人と演奏したドレミパイプによるトルコ行進曲など、拍手や手拍子の中、大いに盛り上がりました。
昨今の事情から、3年生のみの参加となりましたが、パーカッション パフォーマンス プレイヤーズ 略してPPP(ピーピーピー)の演奏を鑑賞しました。
マーチング曲や運動会メドレー、テレビ番組でお笑い芸人と演奏したドレミパイプによるトルコ行進曲など、拍手や手拍子の中、大いに盛り上がりました。
生徒会役員選挙を行います。
30日に生徒会役員選挙を行います。
立候補者と責任者、支援者が毎朝、生徒昇降口で選挙活動を行っています。
立候補者と責任者、支援者が毎朝、生徒昇降口で選挙活動を行っています。
レクリエーション大会に向けて
生徒が主体となって、秋のレクリエーション大会を企画しました。
コロナの影響で、クラスが一致団結して活動する行事が少なくなってしまいました。
そこで、生徒会及び体育委員会の生徒を中心に大縄飛びやドッジボールなどを行う計画を立てました。
各クラスとも昼休みなどに練習する姿が見られます。
コロナの影響で、クラスが一致団結して活動する行事が少なくなってしまいました。
そこで、生徒会及び体育委員会の生徒を中心に大縄飛びやドッジボールなどを行う計画を立てました。
各クラスとも昼休みなどに練習する姿が見られます。
県立高校説明会を行いました。
三学年保護者と生徒を対象にして、説明会を行いました。
選抜実施細則や特色選抜について説明しました。
お忙しいところ参加いただき、ありがとうございました。
選抜実施細則や特色選抜について説明しました。
お忙しいところ参加いただき、ありがとうございました。
遠隔授業の実施に向けて研修を行いました。
今後の感染症対策の一つとして、遠隔授業の実施が考えられます。
さくら市では、生徒が使用するタブレットを導入していただいてます。
昨日はクロームブックを使い、使用法や朝の会の実施、接続、教室での映像確認等の研修を行いました。
さくら市では、生徒が使用するタブレットを導入していただいてます。
昨日はクロームブックを使い、使用法や朝の会の実施、接続、教室での映像確認等の研修を行いました。
道徳の授業を行いました。
本校では、水曜日の5校時に全クラスで道徳の授業を行っています。
本日は3年生の授業で、学年主任によるローテーション授業を行いました。
「高く遠い夢」で三浦雄一郎さんがより高い目標を目指してエベレストを登頂した事を教材に授業をおこないました。
本日は3年生の授業で、学年主任によるローテーション授業を行いました。
「高く遠い夢」で三浦雄一郎さんがより高い目標を目指してエベレストを登頂した事を教材に授業をおこないました。
総合の時間に校外活動を行いました。
1年生は総合の時間に校外活動を行ったグループがありました。
大手門やおまる山、御用堀、氏家の今宮神社などテーマに沿って校外活動を行いました。
送迎の面で、保護者の方にご協力もいただきました。ありがとうございました。
大手門やおまる山、御用堀、氏家の今宮神社などテーマに沿って校外活動を行いました。
送迎の面で、保護者の方にご協力もいただきました。ありがとうございました。
部活動終了時刻が変更になりました。
本日より、部活動終了時刻が早くなりました。
各部活動では、ランニングやシャドウピッチングなど短時間でも工夫をこらした体力作りをおこなっていました。
各部活動では、ランニングやシャドウピッチングなど短時間でも工夫をこらした体力作りをおこなっていました。
自転車安全点検を行いました。
自転車安全点検を実施しました。
輪業組合から3名の方においでいただき、点検していただきました。
ありがとうございました。
本校の点検結果は、総点検台数194台。そのうち整備良好な自転車は174台でした。
整備が必要な20台の自転車には黄色の札がついていますので、整備をお願いいたします。
輪業組合から3名の方においでいただき、点検していただきました。
ありがとうございました。
本校の点検結果は、総点検台数194台。そのうち整備良好な自転車は174台でした。
整備が必要な20台の自転車には黄色の札がついていますので、整備をお願いいたします。
選挙管理委員会が組織されました。
11月30日に生徒会選挙が行われます。
新しい生徒会役員を選びます。
選挙が円滑に行われるように、選挙管理委員会も組織されました。
新しい生徒会役員を選びます。
選挙が円滑に行われるように、選挙管理委員会も組織されました。
三者懇談が始まりました。
本日より、三者懇談が始まりました。
3年生は進路に関して、1,2年生は学校生活等について懇談しています。
お忙しいところ、御協力ありがとうございます。
3年生は進路に関して、1,2年生は学校生活等について懇談しています。
お忙しいところ、御協力ありがとうございます。
緊急地震速報で訓練を行いました。
本日、緊急地震速報を使い、シェイクアウト行動の避難訓練を行いました。
1校時終了後、緊急地震速報をながしました。
生徒は一斉に机の下などに身を隠し、シェイクアウト行動をとりました。
2年生の教室の様子です。
1校時終了後、緊急地震速報をながしました。
生徒は一斉に机の下などに身を隠し、シェイクアウト行動をとりました。
2年生の教室の様子です。
2年生が体験学習を行いました。
27日の午後、2年生が体験学習を行いました。
リンゴ農園では、作業に入る前の生徒の様子を写しました。
また、ガラスアート工房 アッセンブルでは5回目の作品作りを行っていました。
手慣れた様子で制作していました。
リンゴ農園では、作業に入る前の生徒の様子を写しました。
また、ガラスアート工房 アッセンブルでは5回目の作品作りを行っていました。
手慣れた様子で制作していました。
1年生が体験学習を行いました。
27日の午後、1年生は体験学習でミュージアム氏家の見学を行いました。
館内の展示物を見学したり、小竹館長自らの案内で勝山城址を見学したりしました。
ありがとうございました。
館内の展示物を見学したり、小竹館長自らの案内で勝山城址を見学したりしました。
ありがとうございました。
2年生の作品を紹介します。
2年生の家庭科の授業で、幼児が遊べるおもちゃを作りました。
被服室の廊下に展示しています。
どの作品もかわいらしく、楽しく遊べるように仕上がりました。
作品の中には、東京への思いが強く、ウィットに富んだものもありました。
とても素晴らしい出来映えです。
被服室の廊下に展示しています。
どの作品もかわいらしく、楽しく遊べるように仕上がりました。
作品の中には、東京への思いが強く、ウィットに富んだものもありました。
とても素晴らしい出来映えです。
夢 さくら博に参加しました。
25日、夢 さくら博に行きました。
例年、喜連川体育館でも開催し本校生徒も参加していましたが、今年度は氏家会場のみとなり、残念ながら本校からの参加は見送りました。
開会行事に続き、市の体育功労者表彰がありました。
本校3年の伊藤さんが県新人大会で優勝したことから表彰されました。
おめでとうございます。
例年、喜連川体育館でも開催し本校生徒も参加していましたが、今年度は氏家会場のみとなり、残念ながら本校からの参加は見送りました。
開会行事に続き、市の体育功労者表彰がありました。
本校3年の伊藤さんが県新人大会で優勝したことから表彰されました。
おめでとうございます。
地区駅伝競走大会が行われました。
22日、さくらスタジアムで地区駅伝大会が行われました。
本校から、男女1チームずつ出場しました。
結果は、男子9位、女子8位でした。
個人では、男子5区 3年山田さんが区間4位の好成績を収めました。
これまで、それぞれが厳しい練習に耐えて大会に臨みました。大会の結果より、大会までの過程が素晴らしかったと労いの言葉をかけました。
本校から、男女1チームずつ出場しました。
結果は、男子9位、女子8位でした。
個人では、男子5区 3年山田さんが区間4位の好成績を収めました。
これまで、それぞれが厳しい練習に耐えて大会に臨みました。大会の結果より、大会までの過程が素晴らしかったと労いの言葉をかけました。
道徳の授業を行いました。
道徳の研究授業を行いました。
自分の考えを持ち、議論しながら道徳の授業が展開されていました。
自分の考えを持ち、議論しながら道徳の授業が展開されていました。
授業の様子
2年生は保健の授業を行っていました。
飲酒や喫煙、薬物乱用について学習していました。
1年生は、英語の授業でリーディングの練習を行っていました。
別のクラスでは、漢字テスト行っていました。
飲酒や喫煙、薬物乱用について学習していました。
1年生は、英語の授業でリーディングの練習を行っていました。
別のクラスでは、漢字テスト行っていました。
明日(16日)は実力テストを行います。
明日は全学年で、実力テストを実施します。
1年生は初めての事です。
日頃の学力の定着を確認するために行いますので、ご家庭でもお声かけいただければ幸いです。
1年生は初めての事です。
日頃の学力の定着を確認するために行いますので、ご家庭でもお声かけいただければ幸いです。
私立高校説明会を行いました。
私立高校説明会を行いました。
矢板中央高校や作新学院など、本校生徒が受験する高校の説明会を行いました。
生徒は保護者の方と一緒に、各学校の説明を熱心に聞いていました。
矢板中央高校や作新学院など、本校生徒が受験する高校の説明会を行いました。
生徒は保護者の方と一緒に、各学校の説明を熱心に聞いていました。
1年生の授業(理科)を参観しました。
1年生の理科で状態変化(状態:個体、液体、気体)の授業を参観にいきました。
今日は、液体窒素をつかい変化を観察しました。
花が一瞬で凍り付いたり、酸素を液体にして取り出したり、超伝導の実験などを示範しました。
生徒は歓声をあげながら、状態変化を観察しました。
今日は、液体窒素をつかい変化を観察しました。
花が一瞬で凍り付いたり、酸素を液体にして取り出したり、超伝導の実験などを示範しました。
生徒は歓声をあげながら、状態変化を観察しました。
道徳の研修を行いました。
今年度、本校では道徳教育の研修に力を入れています。
水曜日の5時間目は、全クラスとも道徳の授業を行っています。
今後、研究授業を行うための事前授業を行いました。
また、放課後には、県教委から2名、市教委から1名の先生方をお招きして、研修を行いました。
水曜日の5時間目は、全クラスとも道徳の授業を行っています。
今後、研究授業を行うための事前授業を行いました。
また、放課後には、県教委から2名、市教委から1名の先生方をお招きして、研修を行いました。
3年生の総合的な学習で市役所の方の講話を伺いました。
3年生の総合で、市役所の方々から講話を伺いました。
事前に質問をお聞きしたところ、たくさんの職員の方が来校され、丁寧に説明をしてくださいました。
生徒は ①子育て 福祉 ②文化・スポーツ ③街おこし ④自然 ⑤環境保全 のジャンルに分かれ、真剣に話しを聞いていました。
お忙しい中、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。
事前に質問をお聞きしたところ、たくさんの職員の方が来校され、丁寧に説明をしてくださいました。
生徒は ①子育て 福祉 ②文化・スポーツ ③街おこし ④自然 ⑤環境保全 のジャンルに分かれ、真剣に話しを聞いていました。
お忙しい中、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。
オンラインで研修を行いました。
8日の午前中、市内の校長研修会をオンラインで行いました。
さくら市では、GIGAスクール構想でタブレット端末が配備されます。
すでに本校では授業において、積極的にタブレット活用した授業を行っています。
今後、様々な状況によりオンラインでの授業等の実施も考えられます。
さくら市では、GIGAスクール構想でタブレット端末が配備されます。
すでに本校では授業において、積極的にタブレット活用した授業を行っています。
今後、様々な状況によりオンラインでの授業等の実施も考えられます。
修学旅行2日目 第2報
全ての日程を終え、帰路につきました。
東北道 菅生PAを出発しました。
東北道 菅生PAを出発しました。
学校への到着時刻等については、後ほどメールにてお知らせしますが、現在予定通りに進んでいます。
修学旅行 2日目
2日目の行程が始まりました。
宿舎に挨拶をして、松島に向かいました。
予定通り行動しています。
今、遊覧船を降りたので、これから昼食になります。
予定通り行動しています。
今、遊覧船を降りたので、これから昼食になります。
修学旅行 第3報
夕食は感染症予防のため、距離をとりながら楽しく食べていました。
修学旅行 第2報
修学旅行は予定通り進んでいます。
昼食をとり、山寺に参拝しました。
汗だくになりながら登りました。
この後、宿に着いてから蔵王の町を散策します。
汗だくになりながら登りました。
この後、宿に着いてから蔵王の町を散策します。
修学旅行が始まりました。
3年生の修学旅行が始まりました。
生徒の様子をおしらせします。
出発式
上杉神社
生徒の様子をおしらせします。
出発式
上杉神社
3年生の実力テストを行いました。
3年生は実力テストを行っています。
いよいよ、本格的に進路決定に向け準備を進める時期になってきました。
生徒の日々の努力も重要ですが、ご家庭での話し合いや励まし、見守りも大切だと思います。学校でも一人一人への支援を心がけて参りますので、よろしくお願いいたします。
いよいよ、本格的に進路決定に向け準備を進める時期になってきました。
生徒の日々の努力も重要ですが、ご家庭での話し合いや励まし、見守りも大切だと思います。学校でも一人一人への支援を心がけて参りますので、よろしくお願いいたします。
3年生の授業
3年生の授業の様子です。
2組は英語の授業でした。ペアになり、会話をしていました。
和やかな雰囲気で行っていました。
1・3組は体育でバレーの授業を行っていました。
男女混合で試合を行っていました。
しっかり3回で攻撃を繰り返すなど、とても上手なバレーでした。
2組は英語の授業でした。ペアになり、会話をしていました。
和やかな雰囲気で行っていました。
1・3組は体育でバレーの授業を行っていました。
男女混合で試合を行っていました。
しっかり3回で攻撃を繰り返すなど、とても上手なバレーでした。
1年生が出前講座を受けました。
1年生は総合的な学習の時間に「さくら民話の会」「さくら市昇降観光課職員」から喜連川の歴史や民話について講話をしていただきました。
民話の会から津浦敏雄先生、吉澤利夫先生、角田文江先生、海老原幸子先生を、商工観光課から田代 超先生をお招きしました。
生徒はとても興味深く講話に聞き入っていました。
民話の会から津浦敏雄先生、吉澤利夫先生、角田文江先生、海老原幸子先生を、商工観光課から田代 超先生をお招きしました。
生徒はとても興味深く講話に聞き入っていました。
2年生が体験学習(農業)を行いました。
総合的な学習の時間で、農業体験学習を行いました。
「和みの杜」の益子 暁彦 様からおいしいナスの見分け方などの説明をしていただきました。
「和みの杜」の益子 暁彦 様からおいしいナスの見分け方などの説明をしていただきました。
音楽の授業で初めてアルトリコーダを使いました。
1年生の音楽の授業で、初めてアルトリコーダを使いました。
小学校のソプラノリコーダーとは指使いや大きさも違い、最初は困った表情をしていましたが、すぐに慣れて楽しく演奏していました。
小学校のソプラノリコーダーとは指使いや大きさも違い、最初は困った表情をしていましたが、すぐに慣れて楽しく演奏していました。
さくら市ミュージアムからお礼が届いています。
さくら市ミュージアムから見学のお礼が届いています。
参加していただいた方、ありがとうございました。
参加していただいた方、ありがとうございました。
技術でアンドンを作っています。
3年生の技術の授業では、レインボーあんどんを制作しています。
ハンダこてを使い、細かい作業を行っていました。
皆、真剣に制作していました。
ハンダこてを使い、細かい作業を行っていました。
皆、真剣に制作していました。
2年生が体験学習(ガラス)を行いました。
総合の時間に「ガラスアート工房 Assemble(アッセンブル)」で体験学習を行いました。
鏡に模様を貼り、それを切り取り砂を吹きかけて模様を作っていました。
主宰の出口 啓美子 様から模様の切り方やデザインの決め方などを教えていただきました。
自分の手で砂をかけ、模様を作ることができました。
鏡に模様を貼り、それを切り取り砂を吹きかけて模様を作っていました。
主宰の出口 啓美子 様から模様の切り方やデザインの決め方などを教えていただきました。
自分の手で砂をかけ、模様を作ることができました。
2年生が体験学習(木工)を行いました。
総合の時間に「喜連川丘陵の里 杉インテリア木工館」で体験学習を行いました。
代表の薄井 徹 様 から講義を受け、グループで製作するものを決めていました。
また、様々な杉木工製品を見て、「すごい」「きれいだ」といった感嘆の声を上げていました。
代表の薄井 徹 様 から講義を受け、グループで製作するものを決めていました。
また、様々な杉木工製品を見て、「すごい」「きれいだ」といった感嘆の声を上げていました。
定期テストが始まりました。
本日より、期末テストが始まりました。
夏休み前には、評価テスト(中間テストと同様)を行っています。
これまでの授業中の様子、各教科の課題の提出状況、学習意欲、学習態度等々と評価テスト、本日の期末テストを考慮して1学期の評定を決めていきます。
夏休み前には、評価テスト(中間テストと同様)を行っています。
これまでの授業中の様子、各教科の課題の提出状況、学習意欲、学習態度等々と評価テスト、本日の期末テストを考慮して1学期の評定を決めていきます。
あいさつ運動をおこないました。
本日、市青少年センターあいさつ運動を行いました。
生徒会役員も参加をしました。
夏休み前の保護者アンケートでは、本校生のあいさつについて課題があるとの指摘をいただきました。
校内では、自然なあいさつ・気持ちのよいあいさつをしようと改めて指導しているところです。
生徒会役員も参加をしました。
夏休み前の保護者アンケートでは、本校生のあいさつについて課題があるとの指摘をいただきました。
校内では、自然なあいさつ・気持ちのよいあいさつをしようと改めて指導しているところです。
避難訓練を行いました。
本日の5時間目に避難訓練を行いました。
地震を想定した訓練でした。
生徒は、無言で整然と行動することができ、とても感心しました。
校庭に避難した後、各教室に戻り講話を聞き、振り返りを行いました。
「天災は忘れた頃にやってくる」と「釜石の奇跡」や3つの原則(想定にとらわれない、最善を尽くす、率先避難する)を話しました。
地震を想定した訓練でした。
生徒は、無言で整然と行動することができ、とても感心しました。
校庭に避難した後、各教室に戻り講話を聞き、振り返りを行いました。
「天災は忘れた頃にやってくる」と「釜石の奇跡」や3つの原則(想定にとらわれない、最善を尽くす、率先避難する)を話しました。
文部科学大臣からメッセージが発表されました。
本日、文部科学大臣からのメッセージが発表されました。
生徒へはメッセージを印刷して渡しました。
今、コロナウィルス感染症に対して、人権を侵害するような発言、誹謗・中傷等が多くなっていることから文部科学大臣メッセージが発表されました。
幸い、本地区では発症者も多くないことから、そのような行動はないようで安心しています。しかし、今後、どのような状況が迫ってくるかはわかりません。
生徒には、機会あるごとに啓発をして参りますので、よろしくお願いいたします。
なお、保護者様あてのメッセージも発表されていますので、ご紹介します。
生徒へはメッセージを印刷して渡しました。
今、コロナウィルス感染症に対して、人権を侵害するような発言、誹謗・中傷等が多くなっていることから文部科学大臣メッセージが発表されました。
幸い、本地区では発症者も多くないことから、そのような行動はないようで安心しています。しかし、今後、どのような状況が迫ってくるかはわかりません。
生徒には、機会あるごとに啓発をして参りますので、よろしくお願いいたします。
なお、保護者様あてのメッセージも発表されていますので、ご紹介します。
授業の様子
8月の猛暑から、本日は少し解放された気温になりました。
先々週から体育の授業では、保健に振り替え教室で学習したり、先週は部活動ではWBGT指数に注意しながら、活動時間を短縮したり、生徒の健康・安全面に配慮してきました。御協力ありがとうございました。
本日は先週に比べると、気温も落ち着きました。
3年生が、体育の授業でバレーの試合を行っていました。
先々週から体育の授業では、保健に振り替え教室で学習したり、先週は部活動ではWBGT指数に注意しながら、活動時間を短縮したり、生徒の健康・安全面に配慮してきました。御協力ありがとうございました。
本日は先週に比べると、気温も落ち着きました。
3年生が、体育の授業でバレーの試合を行っていました。
校内書道展を行います。
夏休みに書いてきた書を展示しました。
校内で審査をしていきます。
校内で審査をしていきます。
中3生の土曜講座が開設されます。
さくら市では10月3日(土)より、中3生を対象とした未来塾 土曜講座を開催することになりましたので、お知らせします。
入試対策として、英語・数学の学習を行います。どちらの教科も20名程度で締め切りになるそうなので、希望の方は早めに申し込みすることをおすすめいたします。
入試対策として、英語・数学の学習を行います。どちらの教科も20名程度で締め切りになるそうなので、希望の方は早めに申し込みすることをおすすめいたします。
眼科検診を行いました。
感染症の影響で、健康診断が延期となっていましたが、本日、眼科検診を行いました。
授業の関係で2年生から始めましたが、先生方の指導の下、静かに規律正しく行うことができました。
授業の関係で2年生から始めましたが、先生方の指導の下、静かに規律正しく行うことができました。
琴を寄付していただきました。
本校の音楽の授業に活用してほしいと、喜連川の橋本健一様から琴三面を御寄贈いただきました。
これまでも、学校では音楽の授業で琴を演奏していましたが、学校所有のものがあることで、指導計画を入れ替えての活動も可能となりました。
橋本様には市教育長と学校長の連名で感謝状をお贈りいたしました。
ありがとうございました。
これまでも、学校では音楽の授業で琴を演奏していましたが、学校所有のものがあることで、指導計画を入れ替えての活動も可能となりました。
橋本様には市教育長と学校長の連名で感謝状をお贈りいたしました。
ありがとうございました。
授業の様子
1年生の理科で、マッチの擦り方を学んでいました。
世の中が便利になり、なかなかマッチを使うときがありません。
生徒は恐る恐る火をつけていました。
世の中が便利になり、なかなかマッチを使うときがありません。
生徒は恐る恐る火をつけていました。
授業が再開されました。
本日より、授業が再開されました。
2週間という短い夏休みでしたが、生徒たちはどのように過ごしたのでしょうか。
それぞれの夏休みが有意義なものであったことと期待しています。
さて、連日の酷暑の中、授業再開となりましたが、1年生のクラスを訪問すると、一生懸命課題に取り組む姿が見られました。暑さに負けず続けてほしいと思います。
また、さくら市から生徒昇降口にサーマルカメラを配置していただきました。ありがとうございます。
特に登校時の体温を自分自身で確認し、管理することを目的の一つとしていますので、しっかり計測させていきたいと思います。
2週間という短い夏休みでしたが、生徒たちはどのように過ごしたのでしょうか。
それぞれの夏休みが有意義なものであったことと期待しています。
さて、連日の酷暑の中、授業再開となりましたが、1年生のクラスを訪問すると、一生懸命課題に取り組む姿が見られました。暑さに負けず続けてほしいと思います。
また、さくら市から生徒昇降口にサーマルカメラを配置していただきました。ありがとうございます。
特に登校時の体温を自分自身で確認し、管理することを目的の一つとしていますので、しっかり計測させていきたいと思います。
さくら市が国際友好都市締結を行いました。
8月5日にさくら市とランチョパロスベルデス市が国際友好都市締結の調印を行いました。
本校から、昨年度の海外派遣に参加した生徒会長の吉澤さんが参加し、英語でスピーチを行いました。
本校から、昨年度の海外派遣に参加した生徒会長の吉澤さんが参加し、英語でスピーチを行いました。
三者懇談を行っています。
3年生の三者懇談を行っています。
いよいよ進路に向けて動き出しました。
この夏は短い休みですが、目標を立てて取り組んでください。
いよいよ進路に向けて動き出しました。
この夏は短い休みですが、目標を立てて取り組んでください。
特別講師を招いて書写の授業を行いました。
特別講師をお招きして、書写の特別授業を行っています。
講師は佐藤八寿子先生です。
先生はフィオーレで書道教室を行っています。
今日は、一人ひとりの筆を持って指導に当たってくれました。
今週いっぱいお願いしています。ありがとうございます。
講師は佐藤八寿子先生です。
先生はフィオーレで書道教室を行っています。
今日は、一人ひとりの筆を持って指導に当たってくれました。
今週いっぱいお願いしています。ありがとうございます。
明日から代替試合が始まります。
明日から、各部活動の代替試合が始まります。
感染症のため、このような形になってしまいましたが、各部とも力を出し切ってほしいと思います。
今日の下校後、土砂降りの雨になりました。
この頃気になることがあります。
それは、カッパを着用しないで自転車に乗っている姿を見かけることです。
いつ雨が降るか分からないので、カッパを持参するように御指導ください。
雨上がりには、綺麗な虹が出ました。
明日からの代替試合を応援するかのようでした。
感染症のため、このような形になってしまいましたが、各部とも力を出し切ってほしいと思います。
今日の下校後、土砂降りの雨になりました。
この頃気になることがあります。
それは、カッパを着用しないで自転車に乗っている姿を見かけることです。
いつ雨が降るか分からないので、カッパを持参するように御指導ください。
雨上がりには、綺麗な虹が出ました。
明日からの代替試合を応援するかのようでした。
とちぎっ子学習状況調査を行っています。
本日、2年生はとちぎっ子学習状況調査を行っています。
1年生の内容ですが、学習の定着状況を確認できます。
各クラスで真剣に取り組んでいます。
1年生の内容ですが、学習の定着状況を確認できます。
各クラスで真剣に取り組んでいます。
委員会活動で花壇を清掃しました。
緑化委員会の活動として、昼休みに除草を行いました。
梅雨空が続いていますが、校庭や花壇の雑草は、思いの外伸びてしまいました。
職員室前の花壇の雑草を、緑化委員が片付けてくれました。
梅雨空が続いていますが、校庭や花壇の雑草は、思いの外伸びてしまいました。
職員室前の花壇の雑草を、緑化委員が片付けてくれました。
専門委員会を行いました。
生徒会専門委員会を行いました。
先日の生徒総会で、各クラスから出された質問等について協議しました。
各委員会の活動の再確認を行いました。
先日の生徒総会で、各クラスから出された質問等について協議しました。
各委員会の活動の再確認を行いました。
塩谷南那須教育事務所から出前講座のお知らせ
塩谷南那須教育事務所では、保護者の皆様を対象とした出前講座を企画しました。
新しい講座様式編「話してすっきり、聞いてよかった!」プログラムを用意しましたので、ぜひ御参加ください。
校庭の除草ボランティアを行いました。
今日は、生徒会及び緑化委員会が中心となって雑草を抜き取るボランティア活動を行いました。
校庭の雑草を抜き取り、自分たちで校庭を綺麗にしようと行ってくれました。
昼休みに行いましたが、多くの生徒が参加してくれました。
校庭の雑草を抜き取り、自分たちで校庭を綺麗にしようと行ってくれました。
昼休みに行いましたが、多くの生徒が参加してくれました。
生徒総会(リモート)を行いました。
先週金曜日に、リモートで生徒総会を行いました。
各クラスで委員会の活動報告や決算、予算報告を受けました。
この後、各学級で質問や意見を出しました。
各クラスで委員会の活動報告や決算、予算報告を受けました。
この後、各学級で質問や意見を出しました。
実力テストを行いました。
今日は、3年生の実力テストの日です。
臨時休業が続いていたため、本年度初めてのテストになります。
これから、定期的に行います。しっかり準備をしてほしいと思います。
臨時休業が続いていたため、本年度初めてのテストになります。
これから、定期的に行います。しっかり準備をしてほしいと思います。
学習指導員が配置されました。
本日から学習指導員が配置されました。
木曜日に3年生の授業を中心に指導していただきます。
よろしくお願いいたします。
木曜日に3年生の授業を中心に指導していただきます。
よろしくお願いいたします。
学級委員長&専門委員長の任命式を行いました。
今日は、学級委員長と専門医委員長の任命式を行いました。
各教室を回って一人ひとりに手渡しました。
それぞれの立場で、リーダーシップを発揮してください。
各教室を回って一人ひとりに手渡しました。
それぞれの立場で、リーダーシップを発揮してください。
1年生が部活を始めました。
1年生が部活動を始めました。
約3ヶ月遅れでしたが、それぞれが部活動に参加しています。
各部の顧問や先輩の指示を受け、活動していました。
約3ヶ月遅れでしたが、それぞれが部活動に参加しています。
各部の顧問や先輩の指示を受け、活動していました。
さくら未来塾 参加生徒募集について
さくら市教育委員会では、中学1年生の数学コースを新規に開設します。
7月8日(水)から喜連川中学校で、水曜の放課後1時間、数学の学習を行います。
水曜日の放課後は、部活動がありません。
学校に少し残って、学習サポーターの方から勉強を教えてもらいましょう。
中学1年生 数学 新規募集案内.pdf
7月8日(水)から喜連川中学校で、水曜の放課後1時間、数学の学習を行います。
水曜日の放課後は、部活動がありません。
学校に少し残って、学習サポーターの方から勉強を教えてもらいましょう。
中学1年生 数学 新規募集案内.pdf
学びの時間を行いました。
今日は学びの時間がありました。
この時間で、補修を行っています。
25分間(2週で1単位時間)で学習しています。
2年生の学習の様子です。
この時間で、補修を行っています。
25分間(2週で1単位時間)で学習しています。
2年生の学習の様子です。
教育相談を行っています。
今週は教育相談を行っています。
学校が再開去れ3週間が経過しました。慣れてきたところもあれば、まだまだ不安なところもあると思います。事前にアンケートを行い、感染症防止対策もしながら実施しています。
学校が再開去れ3週間が経過しました。慣れてきたところもあれば、まだまだ不安なところもあると思います。事前にアンケートを行い、感染症防止対策もしながら実施しています。
6月15日は栃木県民の日
生徒会役員が、栃木県民の日を紹介してくれています。
昨日は歴史について、今日は県民の歌を流しながら、制定について説明してくれました。
この後、「栃木県のシンボルについて」「学活や帰りの会での感想記入」を行います。
県民としての自覚と地域への誇りと感謝の気持ちを持たせたいと思います。
【放送する生徒会役員】
昨日は歴史について、今日は県民の歌を流しながら、制定について説明してくれました。
この後、「栃木県のシンボルについて」「学活や帰りの会での感想記入」を行います。
県民としての自覚と地域への誇りと感謝の気持ちを持たせたいと思います。
【放送する生徒会役員】
お花をいただきました。
地域の方から、綺麗なお花をいただきました。
玄関に飾りました。
とても清々しくなりました。ありがとうございました。
玄関に飾りました。
とても清々しくなりました。ありがとうございました。
朝テストを行いました。
朝テストを行いました。
1年生 国語、2年生 理科、3年生社会 でした。
基礎・基本の問題を、前週に配付する「週末課題」より出題しています。
ですから、「学習してくれば合格」できるようにしています。
1年生 国語、2年生 理科、3年生社会 でした。
基礎・基本の問題を、前週に配付する「週末課題」より出題しています。
ですから、「学習してくれば合格」できるようにしています。
専門委員会を行いました。
今日は、専門委員会と中央委員会を行いました。
組織作りを行い、今後の活動計画を立てました。
組織作りを行い、今後の活動計画を立てました。
図書室を紹介します。
学校が再開され、図書室に本を借りに来る生徒が増えてきました。
密を避けるため、机の上に本を並べたり、順路を決めたりして対応しています。
たくさん本を読んでもらいたいですね。
密を避けるため、机の上に本を並べたり、順路を決めたりして対応しています。
たくさん本を読んでもらいたいですね。
部活動を再開しました。
本日から、部活動を再開しました。
活動は1時間です。各部とも感染防止対策をしながら活動を始めました。
ランニングや用具の清掃、キャッチボールなどを行っていました。
活動は1時間です。各部とも感染防止対策をしながら活動を始めました。
ランニングや用具の清掃、キャッチボールなどを行っていました。
再開後の授業の様子
学校が再開され、2週目となりました。
今週から、部活動も活動を始めます。
怪我や暑さに留意し、段階的に活動する予定です。
教室では、換気を行いながら学習しています。
理科室は対面での学習になりますので、今は教室で行っています。
実験の様子をテレビに映し出すなどして学習しています。
今週から、部活動も活動を始めます。
怪我や暑さに留意し、段階的に活動する予定です。
教室では、換気を行いながら学習しています。
理科室は対面での学習になりますので、今は教室で行っています。
実験の様子をテレビに映し出すなどして学習しています。
放課後の様子
学校が再開され、2日目が終わりました。
放課後、先生方は清掃・消毒作業を行っています。
再度のお願いです。登校前に御家庭での検温をお願いいたします。
熱が高い(37度前後以上)場合は、御家庭での休養をお願いいたします。
また、風邪のような症状(咳、頭痛、のどの痛み、鼻水等)がある場合も同様にお願いいたします。
放課後、先生方は清掃・消毒作業を行っています。
再度のお願いです。登校前に御家庭での検温をお願いいたします。
熱が高い(37度前後以上)場合は、御家庭での休養をお願いいたします。
また、風邪のような症状(咳、頭痛、のどの痛み、鼻水等)がある場合も同様にお願いいたします。
学校が再開されました。
本日、学校が再開されました。
各教室では、換気や手洗い、距離や声の大きさなどに注意しながら学習しています。
学校だよりにも書きましたが、まずは学校生活のリズムを取り戻すことが大切です。
早寝、早起き、規則正しい食生活をお願いいたします。
手袋と手指の消毒を行い、座席で待って配膳スタート
各教室では、換気や手洗い、距離や声の大きさなどに注意しながら学習しています。
学校だよりにも書きましたが、まずは学校生活のリズムを取り戻すことが大切です。
早寝、早起き、規則正しい食生活をお願いいたします。
手袋と手指の消毒を行い、座席で待って配膳スタート
学校再開について②
本日、最後の分散登校を行いました。
生徒は元気に生活をしていました。
月曜日から、学校が再開されます。登校時刻につきましては、8時から8時15分までの登校をお願いします。(教室での密を避けるため)
給食も再開されます。配膳時の手袋使用等、感染対策を行いながら実施して参ります。
また、授業中、先生からの飛沫を防止するため、フェイスシールドを着用します。
御理解のほど、よろしくお願い致します。
生徒は元気に生活をしていました。
月曜日から、学校が再開されます。登校時刻につきましては、8時から8時15分までの登校をお願いします。(教室での密を避けるため)
給食も再開されます。配膳時の手袋使用等、感染対策を行いながら実施して参ります。
また、授業中、先生からの飛沫を防止するため、フェイスシールドを着用します。
御理解のほど、よろしくお願い致します。
学校再開について
本日、分散登校を行った生徒に学校再開についての通知を配付しました。
6月1日(月)から、感染及び拡大のリスクを低減しながら再開することとなりました。
喜連川中学校の新しい生活様式を生徒に示し、自分を守り、相手を守る行動を考えるよう指導して参ります。
御家庭での検温、健康観察をお願いするとともに、発熱や体調がよくない場合は家庭での休養に御協力ください。
市内小中学校の学校再開について.pdf
朝の登校の様子
6月1日(月)から、感染及び拡大のリスクを低減しながら再開することとなりました。
喜連川中学校の新しい生活様式を生徒に示し、自分を守り、相手を守る行動を考えるよう指導して参ります。
御家庭での検温、健康観察をお願いするとともに、発熱や体調がよくない場合は家庭での休養に御協力ください。
市内小中学校の学校再開について.pdf
朝の登校の様子
分散登校の様子について
本日の分散登校の様子をご紹介します。
久しぶりの学校でしたが、元気に生活していました。
クラスを分け、1クラスを先生2名で対応しました。
サテライト授業として、ビデオを介して2教室同時展開の授業や校庭・体育館での体育、1年生は交通安全教室も行いました。
久しぶりの学校でしたが、元気に生活していました。
クラスを分け、1クラスを先生2名で対応しました。
サテライト授業として、ビデオを介して2教室同時展開の授業や校庭・体育館での体育、1年生は交通安全教室も行いました。
登校時刻について(お願い)
本日25日から分散登校が始まりました。
生徒は元気に登校し、授業を受けることができました。
本日の登校状況から、保護者の皆様・生徒のみなさんに一点お願いがあります。
8時15分からの活動にあわせての登校をお願いします。
目安としては、7時55分から8時15分の間で登校させてください。
昇降口での検温時に友人同士での密な状態や早めに教室に入れることによる生徒同士の接触等が見られましたので、新しい生活様式という観点からも、よろしくお願いいたします。
生徒は元気に登校し、授業を受けることができました。
本日の登校状況から、保護者の皆様・生徒のみなさんに一点お願いがあります。
8時15分からの活動にあわせての登校をお願いします。
目安としては、7時55分から8時15分の間で登校させてください。
昇降口での検温時に友人同士での密な状態や早めに教室に入れることによる生徒同士の接触等が見られましたので、新しい生活様式という観点からも、よろしくお願いいたします。
分散登校について③
来週からの分散登校に向けて、本校教職員一丸となって感染症防止対策を行いました。
教室の分散、手指の消毒、水道の飛沫防止対策、そして学習対策などです。
月曜日は、昇降口付近で生徒の健康観察を行いますので、自家用車等で来た場合は校舎北側への進入はご遠慮ください。
教室の分散、手指の消毒、水道の飛沫防止対策、そして学習対策などです。
月曜日は、昇降口付近で生徒の健康観察を行いますので、自家用車等で来た場合は校舎北側への進入はご遠慮ください。
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