東中学校ブログ
特別支援学級・生活単元
平成30年12月19日(水)2・3校時
調理実習でチーズケーキを作りました。ケーキが好きな生徒がトッピングに生クリームとフルーツを豪快に乗せていました。とても美味しく出来上がりました。
調理実習でチーズケーキを作りました。ケーキが好きな生徒がトッピングに生クリームとフルーツを豪快に乗せていました。とても美味しく出来上がりました。
給食完食状況301218(火)
1年生:5クラス(学年完食)
2年生:5クラス
3年生:3クラス
7・8組
残菜量 3.0kg
茨城県の郷土料理「煮合い」という、ビネガー酸味のある煮物と、みそ仕立てサバ、そして、のっぺいじるがともにご飯のお伴にピッタリでした。
2学年保護者会
第2学年 第3回保護者会
2学期のまとめ、冬休みの生活について、3学期に向けて、第2学年の保護者会が開催されました。
まずは2学期を振り返っての「思い出ムービー」
校長先生から、ゲームが日常生活を脅かす危険性について
遠藤学年主任より
生活面について石川先生より
昼休み ダンス発表 3年生 その3
平成30年12月18日(火) 昼休み
本日が3回目、ダンス発表です。
毎回素敵なパフォーマンスを見られるので楽しみにしています!
誰が出ても、みんなで盛り上げます!
1、2年生も窓から手拍子で応援します。
「みんながみんなを応援する!」 東中の自慢です!
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/8516/big)
本日が3回目、ダンス発表です。
毎回素敵なパフォーマンスを見られるので楽しみにしています!
誰が出ても、みんなで盛り上げます!
1、2年生も窓から手拍子で応援します。
「みんながみんなを応援する!」 東中の自慢です!
2年1・2・3組体育
平成30年12月18日(火)2校時
竹刀を使ってボールドリブルをしています。なかなか難しそうでボールがあちらこちらに転がってしまいます。今週も残り3日。今日も1日、勉強や運動をがんばっている春日部東中生です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/8511/big)
竹刀を使ってボールドリブルをしています。なかなか難しそうでボールがあちらこちらに転がってしまいます。今週も残り3日。今日も1日、勉強や運動をがんばっている春日部東中生です。
給食完食状況301217(月)
1年生:5クラス(学年完食)
2年生:5クラス
3年生:3クラス
7・8組
残菜量 1.0kg
揚げ餃子とチャーハン、卵スープの組合せがよかったメニューです。中華の給食です。ありがたいです。
1年スキー教室 2年校外学習に向けて着々と
3年生が進路に向けてまっしぐらに取り組む中、1年生はスキー教室に向けて、2年生は校外学習に向けて、着々と準備が行われています。
廊下の掲示物も充実して来ました。
1年生スキー教室
2年生校外学習
食生活と脳の働き
食育学習 「食生活と脳の働き」
昨年度から3年生対象に、受験の時期を適切に過ごすために、食育としての「食生活と脳の働き」を、栄養教諭が授業実践をしています。
今年度は、保健体育の授業時間を利用して、3年生の3クラスずつに授業をしました。
大変貴重な内容ですし、ご家庭にも共有して、よりよい生活に役立ててほしいと考え、こちらに使用したプレゼン資料をpdfで掲載しました。
こちらのpdfファイルをご覧ください。
食生活と脳の働き.pdf
また、学習の様子を写真でご覧ください。
昼休み ダンス発表 3年生その2
平成30年 12月17日(月) 昼休み
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/8508/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/8509/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/8510/big)
先週に続き、パティオでダンスの発表を行いました。
本日発表の3グループです!
一人ずつソロでダンスするグループや、全体で動きを揃えたダンスのグループなどアイディアが光る振り付けで見ていて心が弾むようです。寒さをも吹き飛ばすようなパワーを感じて観客も体を動かして音楽に乗って楽しみました。
3学年 食育授業
平成30年12月17日(月)3・4校時
栄養教諭の山縣先生が食育についてお話をして下さいました。
昼型と夜型の脳や体の働きの違いをスライドを使って説明をしていました。
なるべく昼型の生活をしていた方が体にとって良いそうです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/8502/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/8503/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/8504/big)
①頭の回転をよくする食材 (あじ、サバ、いわし、アーモンド、ゴマなど)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/8505/big)
②集中力を高めてくれる食材
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/8506/big)
③記憶力をUPしてくれる食材(豆腐、きなこなど)
栄養教諭の山縣先生が食育についてお話をして下さいました。
昼型と夜型の脳や体の働きの違いをスライドを使って説明をしていました。
なるべく昼型の生活をしていた方が体にとって良いそうです。
食事の内容をしっかり選ぶことで体や脳の働きを向上させることができます。気休めではなくデータ上も効果が認められています。「効いたらラッキー」ぐらいの気持ちで取り組むと良いのではないでしょうか?
①頭の回転をよくする食材 (あじ、サバ、いわし、アーモンド、ゴマなど)
②集中力を高めてくれる食材
③記憶力をUPしてくれる食材(豆腐、きなこなど)