東中学校ブログ

　生活単元

　ステンドグラス制作の続きで今度は教室の丸窓に貼るそうです。

川沿いの窓は完成しました。

　作業

　真冬で畑作業ができないので各自フリーで色々なことをしています。

タブレットを活用して作曲をしたり調べ学習をしている生徒の様子です。　

　おはようございます。

本日、2年生がスキー教室に出発した為、24日（月）まで1年生と3年生だけになります。

　朝読書　1年3組

　朝の会　1年4組

　3年6組　国語

　「わたしを束ねないで」

　文章の解説で表現技法の比喩や擬人法、体言止めなどを学んでいます。

生徒「それも（体言止め）に使えるんですか？」と先生に質問していました。

疑問に思ったことはどんどん先生に質問しましょう。

給食室のページにＰＤＦファイルをＵＰしました。ぜひご覧ください。

１月号の食育だよりの内容は、「全国学校給食週間」について。

給食だよりで紹介した学校給食の歴史などについての「クイズ」を掲載しています。

全問正解を目指して、チャレンジしてください。

「手作りすいとん」の料理紹介もあります。是非、ご家庭でお作りください。

　今年度は東京オリンピック・パラリンピックにちなんで世界の料理が毎月（19日）給食に出ます。

今日はオランダ料理「カレーチキンフリカッセ」を紹介します。

「フリカッセ」とはフランスから伝わってきたクリーム煮ですがオランダでも好んで食べられるようになりました。

給食ではカレー味のまろやかなクリーム煮で美味しくいただきました。

 　メニュー

・黒パン

・ポテトのオーロラソース焼き

・コーンサラダ

・カレーチキンフリカッセ

・牛乳

　配膳の様子（2年生）

　2年生は明日から始まるスキー教室のため、給食後に下校しました。

生徒「明日からのスキー楽しみ？」

生徒「う～ん、まあまあ楽しみ」

生徒「スキー教室楽しみです！イェ～！」

　3年2組　家庭科

　去年に続いてオリジナル絵本を制作します。

2月半ばまでに終わらせるため、生徒は下書きをしたり、タブレットを見たり、

黙々と作業を進めているようです。

　2年生は明日20日(木)～22日（土）までスキー教室が実施される予定です。

前日集会ではしおりを見ながら感染症対策をするなど注意すべき点などを確認しました。

　班長代表の言葉

「１　班長の言うことは聞きましょう　２　時間を守りましょう　３　インストラクターさんの話を聞きましょう

思うようにいかなくてもいつも通りやって、自分達にしかできないスキー教室にしよう」

　1年3組　数学　少人数学習

　球の表面積と体積について問題練習をしています。

先生「球の体積の問題は公式を覚えておくと良いです」

一人一人がしっかり問題と向き合って解いています。

　クラスごとに分かれて体育の授業が行われました。

　2年1組　バスケットボール

　ランニングステップシュートという技を練習している様子です。

生徒「入った！」

先生「よし！」

　2年3組　ソフトボール

　バッティングと守備の練習をしています。

生徒「こいや！」

先生「バットを振るときは周りに人がいないか、声をかけて下さい」

　2年4組　卓球

　エレベーターゲームを行います。（いくつか台があり１番台、2番台、3番台・・・と順位を決めて

勝った人は上の順位の台に上がる。負けた人は下の順位の台に移動する試合形式のゲーム）

生徒「？！・・・ヤバい、負けたくない！」

　3年2組　音楽

　去年の復習で箏の練習をしました。

覚えている生徒は綺麗な音色で弾いています。

「わからない！とりあえずどうやるの？」と話している生徒もいました。

今後の授業で（ひなまつり）を弾くそうです。

　社会　

　生態系について学習します。

例えとしてアライグマの生息地などを映像で見ている場面です。

　 国語

　映像の文章をみんなで読んでから漢字学習をしました。

　家庭科

　まとめるケースを製作します。

生地にチャコペンで線を引いたり仮縫いをします。

この後ミシン縫いをします。

　　2年2組　数学

　「三角形と四角形」

　今日の授業は特別な平行四辺形について学びます。

生徒が作図を黒板に書きます。

生徒「３０cmじゃん！」

その後、残りの時間はワークなどに取り組みました。

　1年2組　音楽

　琴や箏についてプリントの穴埋め問題をみんなで考えました。

　おはようございます。

今朝の様子をご覧ください。

　朝読書　

　１－１

　朝の会　

　１－２

　3年3組　公民

　小テストの答えを黒板に書いている様子です。

　前回の授業では中央銀行、日本銀行、一般銀行について勉強しました。

今日は好景気と不景気について学びます。

スライドを使って石油危機は好景気か不景気か？また成金は好景気か不景気か？など

先生がいくつか生徒に質問しました。

　その後、教科書の文章を順々に声に出して読みました。

　3年1組　数学

 　学び合い授業が行われています。

生徒「ここがAでここが４でしょ」

配られたプリントやワークなどにも取り組みました。

　2年5組　音楽

　オペラについて穴埋め問題をみんなで確認しながら学びます。

　1年1組　道徳

　登場人物の3人が窓ガラスを割ってしまったことに対しての心情をみんなで考えて発表します。

またそれぞれの行動について誠実に生きるために何が大切なのか学ぶきっかけとなりました。

　1年5組　学活

　スキー教室に向けてポスターを制作します。

1　全員の記事　2　班のテーマ　3　班員の名前

上の３つを必ず載せます。

班のテーマは動物や服装などが出ました。

　掲示物が1月分に変わりました。

よろしくお願いします。

・給食だより

・保健だより

・学校だより

　1年4組　英語

　教科書の英文を読みます。

生徒は 何度も繰り返し読んでいます。

先生「読めない単語がある人は近くの友達に聞いてもいいですよ！」

　1年3組　美術

　作品の色塗りやニス塗りをして仕上げている人もいます。