東中学校ブログ

２組　社会

北朝鮮の拉致問題について学んでいます。

（1970年代から1980年代）北朝鮮の工作員やよど号グループなどが、

日本人の人権や欧州の国家主権などを無視して、多くの人を北朝鮮に拉致した問題。

先生「政府が認定した拉致被害者とされていますがもっと多いようです」

３組　国語

レポート学習

４組　英語

５組　英語

校長先生の話

「薬物乱用防止教室ということで､埼玉県警察本部から少年課・非行防止指導班の

〈あおぞら〉の講師の方々をお招きして講演していただきます。年間、小中学校などで１０００回の講演をされていますのでしっかり話を聞いてください」

講師「みなさん、小学校でもあおぞらのお話を聞いたことがあると思いますが､

どんな人でも薬物乱用が歩みよっている避けて通れない存在になってきています。

この時間を無駄にしないように､よろしくお願いします」

講師「では、違法薬物について残念なら日本では数えきれないほどの薬物が出回っています。

この中で一番逮捕される人が多かった薬物はどれでしょうか？」

講師「実は一番多かったのは大麻です。ニュースなどでよく聞くと思います。

一昨年までは覚せい剤でしたが大麻が追い越してしまいました。」

インターネットの普及が関係して１０〜２０代の若者の使用が増えています」

大麻を使用することによって脳へどのような影響を及ぼすのかというお話もありました。

どんな薬物も使用したら犯罪になります。万が一、誘われてもきっぱりと断る勇気を持つことが大切ですね。

お礼の言葉

1組　社会

【江戸時代の人々はどのような生活を送っていたのか？】

士農工商という階級社会について学びます。

2組　英語

3組　英語

4組　理科

化学反応式について学習している様子です。

これから暑い日が続きますが、かき氷を食べるならどんなシロップをかけますか？

（・いちご・メロン・レモン・ブルーハワイ）

1番人気はいちごでしたが全部をかけるという生徒もいました(笑)

カルピスという珍味？も・・・（知らなかったので食べてみたいです。撮影者）

１－２　音楽

１－３　国語

【漢字に親しもう！】

１－４　体育

【マット運動】

先生「前転と後転をやりましたが､よりよくやるためには､

まわっている間につま先まで伸ばした形をつくっていくと良いです。 伸びてから､縮まることを意識しましょう」

７・８・９組　作業

川沿いの木々の手入れをしたので落ちた葉っぱなどを拾い集めます。

１組　英語

２組　数学

先生「みなさんいろんな途中式を書いてくれてありがとうございます。

自分と違う途中式があったら何が違うのだろう？と考えてみるのも良いと思います。

最終的には答えがあっていれば丸です」

３組　美術

４組　理科

５組　国語

２・５組　体育

【マット運動】

正しいやり方やポイントを確認するためにタブレットで撮影して、よりレベルの高い前転と後転に挑戦します。

（マットから離れた場所にタブレットが置いてあります）

先生「簡単な技からやってみましょう」

生徒「お、上手くない！？動画撮ってあげる」

３組　理科

４組　保健体育

６組　家庭

各班で調理実習計画（しょうが焼き）を立てます。

９時から内科検診が実施されています。

【ヴァイオリン学習 】

先生「今一本一本、弦を繋げてみます。まずは何もおさえないで弾いてみましょう」

先生「前回､（カノン）を弾いたので今日はきらきら星をやっていきましょう。

楽譜を開いてください。 きらきら星と聞くとドドソソララソ♪のイメージですが、

ヴァイオリンバージョンで楽譜は書かれています。

レレララシシラ♪のところですが､３本目の弦をおさえないで弾きます」

（憧れている戦国時代の三英傑・織田信長・豊臣秀吉・徳川家康）

生徒「信長！秀吉！信長です！」 

（織田信長を選んだ理由は？）

生徒「やっぱり本能寺の変です」

（信長と家康を選んだ理由は？）

生徒「信長は､人々のために政治を行ったからです。

生徒「家康は、下剋上の世の中をつくったからいいなと思いました」

（織田信長の生き様がカッコイイとのことで一番人気がありました）

（給食で出た味噌カツはどうでしたか？ ）

生徒「味噌の味が濃くて美味しかったです♪」