カテゴリ:学校の様子
全国学力・学習状況調査
平成31年4月18日(木)
本日は、三年生を対象に、「全国学力・学習状況調査」を次の日程で実施しています。
①国語 ②数学 ③英語(リスニングあり) ④質問紙
⑤英語スピーキング(1~3組)PC室で記憶媒体に録音
⑥英語スピーキング(4~6組)PC室で記憶媒体に録音
今年度は初の試みの「英語スピーキング」があります。初めてで多少混乱はあるかもしれませんが、前向きに考え、よりよいデータが取れることに期待して取り組みます。
それにしても、「紙のテスト」だけでは、生徒たちの多様な能力の測定には無理があるということの証拠となります。今後、多様な力を発見できる測定方法(テスト方法)を考案していななくてはいけませんね。よりよい教育のために、がんばります。そして、応援・ご支援をお願いします!
では、数学の様子をモノクロームで撮影しました。ちょっと暗く感じますか?
生徒たちの緊張感が伝わるとうれしいです。
3年1組~6組の順番になっています。
3年1組
3年2組
3年3組
3年4組
3年5組
3年6組
本日は、三年生を対象に、「全国学力・学習状況調査」を次の日程で実施しています。
①国語 ②数学 ③英語(リスニングあり) ④質問紙
⑤英語スピーキング(1~3組)PC室で記憶媒体に録音
⑥英語スピーキング(4~6組)PC室で記憶媒体に録音
今年度は初の試みの「英語スピーキング」があります。初めてで多少混乱はあるかもしれませんが、前向きに考え、よりよいデータが取れることに期待して取り組みます。
それにしても、「紙のテスト」だけでは、生徒たちの多様な能力の測定には無理があるということの証拠となります。今後、多様な力を発見できる測定方法(テスト方法)を考案していななくてはいけませんね。よりよい教育のために、がんばります。そして、応援・ご支援をお願いします!
では、数学の様子をモノクロームで撮影しました。ちょっと暗く感じますか?
生徒たちの緊張感が伝わるとうれしいです。
3年1組~6組の順番になっています。
3年1組
3年2組
3年3組
3年4組
3年5組
3年6組
昼休みのパティオの様子
平成31年4月17日(水)
16日(火)の昼休みです。
給食を食べた後は3年生がパティオでのんびりくつろいでいます。
暖かくて気持ちよい日でした。
16日(火)の昼休みです。
給食を食べた後は3年生がパティオでのんびりくつろいでいます。
暖かくて気持ちよい日でした。
朝、登校の様子
平成31年4月15日(月)
自転車通学も徒歩通学もルールを守って元気に登校しています。
今日も充実した一日になるといいですね。
自転車通学も徒歩通学もルールを守って元気に登校しています。
今日も充実した一日になるといいですね。
クラス写真撮影
平成31年4月12日(金)
今日は写真撮影の日です。
クラス写真や生徒手帳用の写真を撮影しています。
昨日は寒く、雨だったので今日は雨がやんで暖かくなってきたのでよかったです。
写真は1年生のクラス写真です。
県学力・学習状況調査~三年生
埼玉県学力・学習状況調査
4時間目は「質問紙」です。
三年生の様子をご覧ください。
テストではなく、「質問」に答えるので気分的に緊張は少ないです。
3年1組
3年2組
3年3組
3年4組
3年5組
3年6組
4時間目は「質問紙」です。
三年生の様子をご覧ください。
テストではなく、「質問」に答えるので気分的に緊張は少ないです。
3年1組
3年2組
3年3組
3年4組
3年5組
3年6組