班別行動が終わりました。
多少、予定通りにいかなかった班もありましたが、無事終了しました。
今回の修学旅行でお世話になっている宿の様子です。
 
班別行動から帰ってきた様子です。
みな、疲れている中でも、笑顔で戻ってきました。
 
その後、嵐山周辺を散策しました。
 
これから、班長会議等の活動を行ないます。
今のところ、全員元気に活動しています。

　１年生は昨日の日光遠足のふりかえりを１～２時間目に行っています。新聞の形式にまとめています。資料等を活用しての事前調べと日光での班別行動、そして本日のふりかえりと、1年生となってまだ一ヶ月も経ちませんが、多くの学びがありました。

2学年生徒は一昨日の那須甲子青少年自然の家での、宿泊学習のふりかえり学習を行いました
　宿泊学習では、規律ある行動とともに、キャンプファイアーでは実行委員である生徒自らが考えた楽しい時間を過ごすことができました。施設の使い方についても自然の家の職員の方からお褒めの言葉をいただいています。さすが、喜連川中学校の生徒だと思わせる場面がたくさんありました。

おはようございます。
昨夜は、体調を崩す生徒もなく、ゆっくり休養していました。
元気に朝食を取り、これから班別行動になります。
  
班別行動が始まりました。
 

部屋長会議に続き、夕食をいただきました。
お腹がすいていたこともあり、それはそれは見事な‼︎夕食でした。
この後は入浴をして、清掃後に部屋長・班長会議を行います。

今日の喜中生の行動はとても立派でした。
時間に遅れることなく、助け合いながら行動していました。

明日の班別活動に向け、しっかり休養してもらいたいのですが……そこは生徒にまかせます。

  
 

 

東大寺の見学が終わりました。
元気に活動しています。
これから、宿へ向かいます。

法隆寺の見学が終わりました。

東海道新幹線に乗りました。
元気に移動しています。今日は修学旅行の学校が多いようですが、喜中生の行動面、整列の様子など、とても規律のとれた素晴らしい態度です。
一人一人が、楽しい中でも、しっかり頑張っています。

3年生は修学旅行に出発しました。

今日の活動が始まりました。
カレーライスをつくる野外炊飯が行われています。
　　
生徒は意欲的に活動を行っています
昨夜のキャンプファイアーでは生徒達が自ら考えてレクレーションを実践していました。

この後は、つくったカレーを食べ、１３：３０に青少年自然の家を出発する予定です。
学校到着は15時頃を予定しています。

無事に那須甲子少年自然の家に到着し、活動を始めています。

少年自然の家です。
　　
学年主任から説明を聞いています。下足箱もこの通り、きちんと揃っています。
　
本日のスコアオリエンテーリングが先ほど終了しました。
上の写真は最後のグループがゴールした際、自然に拍手で迎えているところです。
心優しき喜中生の姿です。

疲れているようですが、怪我もなく、全員無事に活動中です。

3年生の給食の時間に訪問しました。
さすが、最上級生です。
どのクラスも、自分から主体的に準備に取りかかり、係の仕事を行っていました。

「誰かの役に立つように、自分の時間を使ってほしい、それが生きるということです」と始業式の日に生徒に伝えました。まさに、それを実践している生徒がたくさんいることに感動しました。
　
一つ一つのことを、当たり前のことを、しっかりやれる姿がとてもいいですね!!
　　
ちなみに、本日の献立は「ごはん、牛乳、さばの味噌煮、ひじきと大豆の炒め煮、にら入りかきたま汁」でした。

本日から２年生の宿泊学習が始まりました。
那須甲子青少年自然の家で、自然に親しみ、友人との信頼関係を深め、責任感や協調、規律、奉仕の精神を養います。

昇降口前で、出発式を待っていました。
　　
　　出発式を前に　　　　　　　　　　　生徒代表の挨拶

　
学年主任の話


　　定刻通りに、職員に見送られて出発しました。

本校では始業前の活動として、８：１５から朝の読書活動を行っています。
読書活動を行い、落ち着いた雰囲気の中で一日が始まります。

喜中生は、読書の時間にしっかり取り組むことができています。
　
　1年生　　　　　　　　　　　　　　　　　2年生
良い習慣を続けながら、前へ進んでもらいたいと思います。

※3年生は修学旅行の振り替えでお休みです。

本校に電波時計が寄贈されました。

笹沼建設株式会社様から目録をいただきました。
目録をいただきました。とても大きな時計です。
ありがとうございました。




昨日、お知らせにもありますように、学校便りをアップしました。
カレンダーには５月の行事を掲載しました。（学校暦もあります）
ご確認いただけまますと幸甚です。

本日、全国学力・学習状況調査及びとちぎっ子学習状況調査を実施しています。
みな、真剣に問題に取り組んでいます。


喜中生の素晴らしいところをご紹介します。

生徒の下足箱の様子です。毎日、きちんとそろっています。とても素晴らしいです。
履き物をそろえると、心もそろいます。
これからも続けてください。

１年生の廊下にはこんな掲示がありました。（光の具合で見づらくて申し訳ありません）
中学校の生活に少しずつ慣れてきたようですが、ここから喜中生の良さを発揮するときです。上級生を見習い、生活してほしいと思います。
　　
　　

中学校では、今年度から「特別の教科　道徳」が始まりました。
本校でも、本日５時間目に、すべてのクラスで道徳の授業を行いました。
教科書を使って行われる授業では、物事を広い視野から多面的・多角的に考え、人間としての生き方について考えが深まるよう「考え、議論する」道徳が求められています。
　　
（２年生の授業の様子です）

道徳科では、生徒の成長を見守り、努力を認めたり、励ましたりすることによって、生徒が自らの成長を実感し、さらに意欲的に取り組もうとするきっかけとなるように、授業での子供の姿や成長の様子を見ていきます。
あるクラスでは、３人組のグループで役割を決めて、話し合いをしたり、構造的な板書を工夫したりしていました。
　

４月の定期異動で本校をから転出された先生方をお迎えして、離任式を行いました。
これまでの感謝を込めた、温かい雰囲気の中、粛々と行われました。

岡安校長先生から責任と礼儀正しさ、最後までやり遂げる喜中スピリットを大切に、そして、一人一人が幸せになってほしい、というお話をいただきました。

先生方からは、「目標を達成できる人は努力できる人」「初心を忘れるな」「１秒１秒を大切に」など、励ましの言葉をいただきました。
　
生徒会からお別れの言葉と花束を贈り、謝意を表しました。
　


大変お世話になりました。新天地での御活躍を祈念いたします。

昨日、第24回喜連川商工桜まつりが開催されました。
本校の吹奏楽部員が演奏を披露しました。
朝早くから集合し、準備に取りかかりました。
　
開会行事に参加する部員

すぐに演奏準備に取りかかりました。
　　
全部で６曲演奏しました。教頭先生も特別参加です。
最後はアンコールも飛び出し、急遽もう１曲演奏しました。
生徒が真剣に演奏する姿に感動を覚えました。演奏を聴かれた方々から大きな拍手をもらって部員の顔が笑顔ではじけていたのが印象的でした。とても素晴らしい演奏をありがとう

今日は授業参観・PTA総会が行われました。
朝からたくさんの保護者が来られました。


授業参観では学級活動を行いました。
１年生は「中学生としての目標を発表しよう」、２年生は「学級目標を決めよう」、３年生は「修学旅行を成功させよう」でした。
グループでの話し合いや、意見発表、タブレットの活用などを行っていました。
各クラスの様子です。
　　
　　
　
PTA総会、その後の各部会も大変お世話になりました。
ご協力をお願いいたします。

　来週の木曜日　18日に全国学力・学習状況調査およびとちぎっ子学習状況調査が実施されます。
　さくら市では、教育目標「心身共に健康で、生涯にわたり自己実現し、社会に貢献できる人づくり」のもと、学力県内トップクラスの達成をめざして、生徒の学力向上を図っています
H３１さくら市教育全体構想←こちらも確認してください。
　
　１８日に行われるどちらの調査も昨年度までの学習を中心に出題されます。
　中学生にはここまで身につけてほしいという内容を示した学習指導要領というものがあります。この内容がどれだけ身についているかを今回の調査で調べます。
　学校でも指導して参りますが、ご家庭でもお子様に対して、学習内容の確認（復習）等の大切さを伝えるなどして、ご協力をお願いいたします。

今朝は全校朝会で各クラスの学級委員を任命しました。
任命式は８：４５分から始まりましたが、各クラスが体育館に集まり、生徒会による整列・号令とともにチャイムが鳴りました。
これは、どのクラスもいわゆる「５分前行動」ができている証拠です。大変すばらしい行動でした。これを「当たり前」と思うかもしれませんが、担任や副担任、学年主任等々の指示・指導が的確であり、それをきちんと実践できる生徒がいるからできることです。改めて生徒と教職員の力の大きさを感じ、みんなが「前へ」進む力の強さを感じました。
 　

１年生は自転車にステッカーをはりました。
自転車置き場も確認しましたので、明日から決められた位置におけますね。
２枚目の写真は始業式の日に撮影しました。上級生の自転車の置き方を見習ってください。
　
２時間目は身体計測を行いました。
検査の実施計画、器具等の借用、会場への運搬等、大変お世話になりました。

待つときもしっかり整列できています。

本日予定していました、自転車点検は悪天候のため、実施できませんでした。

5校時は、２・３年生が交通安全教室を実施しました。両学年とも学年主任から、交通安全に関する講話を聞き、振り返りを行いました。
３年生は、交通安全とともに１年生にも安全に関する指導・助言をできるようにしようと、最高学年としての自覚を促す指導も行っていました。今年、１１５台配置されたタブレットや電子黒板を使って授業を行いました。　
　

２年生は通学路の危険箇所の写真をみながら、何が危険なのか、どう回避したらよいのかを
ともに考えながら話し合いをしました。特に、交通事故によるケガの怖さについて、具体的な
話を聞きました。
　
１年生は、学級活動の時間となりました。

入学式の次の日に雪が降ることなど考えてもいませんでした。
喜中では桜の花と雪が不思議な世界を創っています。


昨日は１年生が下校した後、満開の桜を写真に収めました。

さて、ほとんどの方はご存じかと思いますが、門柱の右に㉚の数字があります。
これは、ここからの坂道を３０Kｍ以下で走行してください、というお願いです。

この坂では、自転車を押して上がり、下校時も押して下がるよう生徒に指導しています。
どうぞ、生徒の安全確保のため、坂道では上りも下りも３０Kｍ以下で、校舎周辺では１５Kｍ以下で走行してください。よろしくお願いいたします。


また、生徒の心身の鍛練のためにも、自らの力で登校できるように期待します。
喜中生、ファイト！

本日、７７名の新入生を迎え、喜連川中学校の入学式が行われました。
たくさんの来賓の方々、保護者の皆様とともに新入生をお祝いすることができました。

新入生は、緊張の面持ちの中、担任からの呼名を受け元気に返事をし、喜連川中に入学しました。
式では、中学校生活を始めるに当たり三つのお願いをしました。

「自信と誇りをもち、何事にも意欲的に取り組む」
「夢や目標をもち努力する」
「感謝する心をもつ」

来賓の皆様からは「３年後の自分に合うことを想像すること」「日本の素晴らしさ、さくら市のよさ」「学力向上」「努力の大切さ」などのご祝辞をいただきました。
ありがとうございました。

　

本日の入学式を成功させるため、喜連川中のすべての生徒・教職員が一生懸命に取り組みましたので紹介します。
昨日の準備の様子です。黙々と準備をする上級生の姿です。新入生にも、この伝統をぜひ引き継いでほしいと思います。
　　

そして、４組の生徒と教職員が中心となって作った、見事な桜の花が校庭の桜と同じくらい満開に咲き、新入生をお祝いしてくれました。
　
無事、下校の途につく新入生。荷物の付け方を学校で指導しましたが、ぜひご家庭でもご指導願います。

本日、喜連川中学校に新しく着任された先生方の着任式と第1学期の始業式が行われました。

生徒会の代表から歓迎の挨拶を受けました。
始業式では代表生徒が新学期の目標を発表しました。

式に臨む態度（姿勢、聞く態度等）が大変素晴らしい喜中生！感動しました。これからも続けてください。

　　　　　
　 3/22（金）、平成30年度の修了式を実施いたしました。修了証は各クラスの代表生徒に渡しましたが、壇上から生徒たちの姿を見ますとこの一年間の確かな成長を感じました。また、各学年代表生徒の発表も「目標を持って取り組んだ」「最上級生として努力したい」など、2学期や一年間をふり返り、次の学年に向けてのしっかりとした心構えを持っていることに感心しました。修了式に続いて賞状の伝達も行いました。最後の2枚の写真は学級活動の様子です。ご家庭でもどんな一年間だったか話題にしていただければありがたいです。
　結びになりますが、保護者の皆様、関係機関の方々のご支援により修了式を迎えられたこと、心から感謝申し上げます。2019年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　　　
　昨日は清掃強化週間の一つとして、通常の清掃中に机や椅子・ロッカーなどのラベル剥がしと掲示物外し、そして床の清掃を行いました。そして放課後は美化委員を中心に再度水拭きをし、きれいになった床にワックスをかけました。ホームページをご覧の皆さんからは投稿した写真からどんな様子が伝わってきますか。手を抜かず一生懸命取り組む姿、男女の協力などが見て取れるのではないでしょうか。本校の教育目標に「勤労・参画・貢献」を意味する目標がありますが、それを具現化している姿に大変嬉しく思いました。

　
　
　修学旅行に向けて、今日は、班別研修予定表の修正を行っていました。事前に各班の予定表を旅行業者に送っておきました。そして、今日は業者の方でアドバイスを書き込んだ予定表を基に、実際に各班毎に業者からアドバイスをもらっていました。それから教室に戻ってさらに検討を重ねていました。寺社仏閣ばかりでなく、「食」についても興味があるようで昼食や途中での甘味などを検索しているグループも。タブレット端末にはかなり慣れ、各班2台の端末を使っていました。

　　　
　上の写真は別の学年の学年集会の様子です。先生方一人一人から生徒が成長したところや感じたことなどの話をしました。生徒たちは視点を話し手に向けて真剣に聞いています。よく全校集会では「形を揃える」「心を揃える」ことを呼びかけてきましたが、形も心も揃えていることがうかがえます。こうした姿勢をみると、来年度は自分たちのよさを発揮しながら、一体感のあるいい学年にさらになっていけると感じます。

　　　
　昨日行われた学年集会の様子です。今回は1年間のふり返りでした。各学級の代表からこの１年間で成長したことや努力したことの発表がありました。続いて学年担当教師一人一人から感想や生徒への思いなどそれぞれの立場からお話がありました。そして、最後には映像で一年間をふり返っていました。写真からも分かるようにこの学年の生徒はしっかりと話し手の方を見て聞くことができます。全校集会の時にこのよさを「集団集中力」と紹介しました。3年生に向けて着々と歩み続けている生徒たち、今後がとても楽しみです。

　　
　3/13（水）の放課後、先月末に整備されたタブレット端末の使い方研修を行いました。推進担当教員のリードのもと、どんなことができるかやってみました。ICTに明るい教員は担当教師の説明よりも早くどんどん進んでいってしまい、ストップがかかることもありましたが、和気あいあいと学び合うことができました。4月の授業参観ではタブレット端末を活用した授業をお見せできるかもしれません。

　　　
　2年生の総合的な学習では、修学旅行と関連させて「日本文化」について調べ学習をしています。前回も紹介したように新しく配置されたタブレットや本を使って、京都の代表的な文化を調べ、併せて、修学旅行二日目に予定されている班別研修の予定も検討していました。写真から修学旅行への期待の大きさが伝わってくるようです。修学旅行は4月下旬ですが、春休みが入るので、後4週間後には出発を迎えます。あっという間かもしれません。

（訓練なので写真はありません）

　3/11（月）、通常の授業中の１４：００から「シェイクアウト訓練」を実施しました。地震音を流し（事前に生徒には知らせ、フラッシュバック等の影響がないか確認をし、当日は地震音が流れると放送を入れてから実施）、上記のような体勢をとりました。シェイクアウト訓練はは、２００８年頃、アメリカ合衆国で始まった地震防災訓練で、現在は世界各国で実施されているそうです。また、日本では、２０１２年頃からシェイクアウト訓練が実施されるようになったそうです。２０１２年といえば東日本大震災が起きた翌年です。シェイクアウトとは、地震の揺れから命を守るためのDROP！（まず低く」」「COVER！（頭を守り）」「HOLD ON！（動かない）」という３つの動作を身につけるための地震防災訓練です。実際、地震が発生した場合、動かないことの大切さを頭で理解しても、パニックに陥り安全な場所を求めて異動しがちですね。シェイクアウト訓練は、誰でもどこでも参加できる上、１～５分という短い時間（本校では1分間）で終わるため、通常の防災訓練と比較して参加のハードルが低く、行動が定着しやすいといわれています。東日本大震災から8年経ち、防災への意識の低下が懸念されますが、こうした訓練を通して危機回避能力を育成していきたいと思います。

　

　卒業式の前日に本校同窓会の入会式がありました。同窓会長さんからは「中学校の同級生は一番心を許せる友」というお話がありました。続いて学校長からは「本校制服の歴史」についての話がスライドとともにありました。本校が開校（36年前）する2年前から制服検討委員会が組織され、紆余曲折を経ながら男子はブレザー型、女子はイートン型のブレザーになったこと。制服の胸の文字はドイツ花文字で「K」がデザインされていること…。生徒たちにとっては制服も思い出の一つ。大切にしてほしいと思います。

　　　　　
　3/8（金）、多数のご来賓の皆様のご臨席のなか、第36回卒業式を実施しました。写真のように厳粛な中にも喜中生らしい誠実でひたむきな姿勢が強く感じられる、感動の卒業式となりました。後の2枚は、最後の学活終了後、昇降口前に並んで、生徒と教職員とのお別れ式をやっている様子です。そして、時間の許すかぎり友達と歓談していました。平成28年度入学生は本日、立派に卒業していきました。保護者を始め多くの関係者の皆様のご協力とご支援の賜と、深く感謝いたします。ありがとうございました。

　本校でも、市青少年ｾﾝﾀｰのあいさつ運動時に、生徒会主体のあいさつ運動を同時に実施しています。センターの皆様方には登校する生徒一人一人に温かい声をかけていただき、ありがとうございました。また、大変お世話になりました。

　　　
　卒業式に向けての準備などが進められている一方、当然ですが１・２年生は通常授業も行っています。今回、訪問したのは1年生の英語の授業です。本時のねらいは「理由を尋ねる、説明する表現を用いたオリジナル・スキット（寸劇）を発表できる」でした（黒板に板書してありました）。写真のように学習した表現を用いながらがんばってやっていました。見ている方の生徒も発表者の方に皆が注目していて、学習への構えができていていいなあと感じました。

　　　　　
　 今日は県立高一般選抜入試の日です。多くの3年生は入試に臨んでいますが、一般選抜を受検しない生徒は感謝の気持ちと友達の好結果を願い、お世話になった教室の清掃をしています。一方、１・2年生は実力テストに取り組んでいます。鉛筆がすらすら動いている生徒、問題文に向き合い考えている生徒など様々な表情を見せていました。

　今日の献立は、麦ご飯、カツカレー、牛乳　、春雨サラダ、ミカンゼリーです。給食センターの栄養士さんからは毎回、献立についてのメッセージが届きます。今日は次のとおりです。「今日の給食は明日が中学校3年生の県立高入試のため『受験応援』メニューです。「華麗に勝つ」という験担ぎの意味を込めたカツカレーや大人気の春雨サラダを献立に取り入れました。…受験生の皆さん、明日は今までの努力の成果を全力で発揮できるよう朝ご飯からしっかり食べて挑んでくださいね。給食センターから応援しています！」。ありがたいですね。

　
　昨日は体育館で合唱の全体練習を行いました。気温は真冬並みでしたが、よりよい合唱にしようと生徒たちは一生懸命取り組んでいました。そんな心を揃えて取り組む姿にすがすがしさを感じました。

　　　
　毎年4月に行われている全国学力・学習状況調査の英語科の調査問題で今年初めて「話すこと」のテストが加わります（詳細は学校だより3月号を参照ください）。3/1（金）に対象学年である現2年生で、調査の仕方の事前練習がありました。ヘッドフォンを付け、パソコンから流れてくる音声や映像に対して、英語で解答するものです。写真からはその様子が伝わってくるようです。最後の写真は調査が終わった後の生徒の様子です。ほっとしたり、大丈夫だったかなぁとふり返ったり…。

　　　　　
　 3/8（金）は本校卒業式です。写真は卒業式の式歌や卒業合唱の練習の様子です。最初の２枚は昼休みに体育館で行っていたソプラノとアルトの練習。後の４枚は帰りの会前に取り組んでいる各フロアでの様子です。間の1枚はその練習のために放送室から音楽を流す生徒です。学校中に歌声が響き渡り、よりよい卒業式にしようという生徒の意気込みが感じられます。

　　　
　この程、市教委からタブレット型端末が一つの学年の人数分が入りました。早速、2年生では修学旅行での班別研修の調べ学習に、理科の時間には「電流と磁界」の学習で使用していました。今後はどのような場面でどのような活用ができるか研究していきたいと考えています。

   
　一昨日、3年生の英語の授業はPC室で行われていました。生徒は画面に向かってカチャカチャ何やらやっています。教科担当に聞いてみたところ「Final presentation」という課題で、自分が発表したいことのプレゼン資料をPCを使って作成しているとのこと。「明日、発表会をします。」と。そこで、昨日、教室を訪ねてみると、前日に作成した資料を大型テレビで提示し、スピーチ（もちろん英語で）を行っていました。説明ばかりでなく、時には聞き手に質問したりすることもありました。生徒はよく聞き取れているようで（私はところどころで出てくる単語ぐらいしかわかりませんでした）、どっと笑ったり質問には答えたりと盛り上がっていました。3年間の成果なんだなと感じ、また、生徒たちの成長を嬉しく思いました。

　2/23（土）に今市中と豊岡中を会場に開催された「ひなまつりカップ」で、本校バレーボール部が優勝しました。予選リーグを１位で通過し、準々決勝の矢東中戦に勝ち、続く準決勝では今中を退け、決勝で片中に勝利し、見事、栄冠を勝ち取りました。ひなまつカップは塩谷地区と日光地区の中学校を中心とした大会で、今年度で１３回目を数えます。運営面でお世話になりました大会関係者、そして応援いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

    
2/22（金）の午後、１・２年生の授業参観と学年PTAが開催されました。授業に関して本校では「対話的な学び」に視点を当てた授業改善を行っています。その一端を参観されて感じられたのではないかと思います。学年PTAではこれまでのことや今後のことについて学年担当が説明しました。何かご不明なところなどありましたら、お問い合せください。駐車場については、災害時の引き渡しを想定に、西向きに駐車するようにしています。今後も行事の際にはこのような駐車の仕方をしていきたいと考えています。また、この日は同時刻に「学校関係者評価委員会」を開催しました。

3月・４月の行事予定をアップしました。本ホームページ上部の「行事予定」をクリックしてご覧ください。

　　　
　2/19（火）の午後、新入生(小６）対象の中学校説明会を実施しました。学校長からは「喜中はチャンスがいっぱいある学校、成長できる学校」との紹介があり、つづいて、新生徒会役員から、中学校生活、学習、部活動などについて、スライドを使って説明がありました。生徒会役員は小学6年生にとって4年生の時の、6年生と5年生です。身近であると同時にお兄さんお姉さんになっている姿にあこがれを感じたのではないでしょうか。小学6年生もあいさつや行動がしっかりできていました。皆さんの入学を心待ちにしています。

　　　
　何回かこのホームページでも紹介しているように、創造性豊かな作品をつくっている美術ではどんな授業をしているのか、その一端を紹介します。訪ねたのは3年生の「篆刻（てんこく」の授業。印鑑のようなものを創っていました。デザイン画はだいたいの生徒ができあがっていて、既に彫り始めている生徒もいました。自分だけの作品ができるのはもうすぐのようです。先生の補助説明を聞いたりしながら、集中して取り組んでいました。