2024年6月の記事一覧
昼休みなどの様子
写真ではわかりづらいですが今日は大雨です。
(来週は期末テストですね)
「大丈夫です!余裕です!!」(ウイッシュポーズでパチリ♪)
「高得点を取れるように、得意な理科と英語はもちろん頑張ります!」
「数学が得意なので100点目指します!」
学校総合体育大会
25日~26日までに行われた学校総合体育大会の様子を写真でお知らせします。
バレーボール部
水泳部
1年生 7・8・9組 授業の様子
来週から期末テストが始まります。
1年生はほとんどのクラスでテスト対策が行われています。
7・8・9組 体育
リズムに合わせてけんけんぱをします。
徐々にレベルをあげて感覚をとらえます。
先生「いち、に、さん、し、ご、ろく、せーの!」
26~27日 昼休み
(もし、タイムスリップするならばいつの時代で何をしたいですか?)
生徒A「戦国時代で、武将を見てみたいです! 」
友達「やられちゃうぞ(笑)」
撮影者「ちなみにどんな武将が好きですか」
生徒「徳川家康です」
生徒B「空白の150年間です!」(その時代を選ぶとは興味深いですね)
今度は先生に聞いてみます。
先生「時代ではないですが、平成に戻って青春をしたいです」(生徒の皆さん、青春しましょう♪」
3年3・4組 7・8・9組
3-3 英語
3-4 英語
7・8・9組 作業
1年生 授業の様子
1組 音楽
2組 国語
3組 英語
プリント学習で宝探しゲームをします。
先生「海賊王がこの世界のどこかに宝のありかを隠しました! その手がかりが、この教室にあります。
①各自、机にあるプリントは裏返した状態にする(見つけた英単語の手がかりを見られないように)
②英単語を確認する際は何も持ってはいけない(見つけたら覚えて記入すること)
③誰かに教えたり、教えてもらわないこと(一番重要)
6つの英単語をそろえると宝のありかがわかります。
みんなで楽しそうに宝探しが行われていました。
4組 理科
物質を加熱して分類する
石灰水を1.5センチほど入れて火をつけた物質を集気びんに入れてふたをする。
・砂糖・食塩・ロウ・紙・木鉄などを加えたときの物質の変化と集気びんの変化を調べます。
5組 社会
2年生 授業の様子
1・3・6組 体育
ダブルダッチ
2組
社会の授業では期末テスト対策が行われていました。
来週7/1~2日はテストがあります。
5組 国語
朝清掃の様子 1年生
おはようございます。
今日は比較的に過ごしやすい体感ですね。
1日を楽しんで過ごしましょう。
26日(水) 2年生 届けよう服のチカラ プロジェクト
いらなくなったり着なくなった子供服を回収するためのボックスを作成します。
どのクラスもみんなで協力し合って作業に取り組んでいました。
1年生 授業の様子
1・3組 体育(2組は教室で保健体育)
マット運動が行われています。
これは倒立でしょうか?逆立ちをしている生徒もいました。
4組 美術
5組 数学
2年生 授業の様子
2組 保健体育
喫煙と健康
先生「成長段階でお酒を飲んでしまうと脳や神経に影響があります。また、依存性があるので
多量に飲み続けるとアルコール依存症になってしまいます」
1・3・6組
体育の授業でマット運動が行われています。
開脚前転や開脚後転にもチャレンジして上手にできたらシールがもらえるようです。
3年生 7・8・9組 授業の様子
1組 美術
2組 社会(25日撮影)
先生「年金とはなにか説明できる人はいますか」
先生「ありがとうございます。1970年頃は8.5人で1人の老人をみていました。
2010年になると2.6人です。
少子高齢化が進むと若者が大変になってしまいます」
理科
3組
音楽の授業で「決意」を歌います。写真はパート別練習の様子です。
5組 社会
7・8・9組 理科
顕微鏡を使って水槽の中にいる生物を観察します。
活発なミジンコがいたようです。みんなを呼んで顕微鏡を共有している場面がありました。
生徒「こんなに動いているのはすごいね!」
25日(火) 1年3・5組 2年3組
3組 音楽(24日撮影)
5組 体育
正しい後転のやり方を映像で見て学びます。
先生「真っすぐ後ろに回転できるといいですね」
2-3 音楽
25日(火) 昼休みの様子
(夏といえばどんなことを連想しますか)
生徒「夏祭り・金魚すくい・海・スイカ・涼しいことを考える(笑)」
(ちなみに今日の給食で出たタコライスはどうでしたか?)
生徒「美味しかったです!」
(もし、沖縄に行けたら何をしたいですか?)
生徒「泳ぎたいです!」
(なるほどです。沖縄の海や砂浜は綺麗なのでぜひ一度は行きたいですね!撮影者)
今度はユニクロ企画・服の力プロジェクト・回収ボックスのデザインを考えていた生徒にインタビュー!
(夏といえば何を連想しますか)
生徒「バーベキューとプール!」(ありがとうございました)
3年生 2年生 授業の様子
3年生 1組 数学
2組
3・4組 体育
バドミントン
ソフトテニス
ハンドボールは後半の試合を終えて、どうすれば良いパスができるのか?しっかり守備ができていたか?
など改善点を見つけて次回の授業でいかしていきます。
5組 理科
2年生 1組 社会
先生「テストが近いので、歴史の対策をしていきます。教科書を見ながらでも大丈夫です」
技術(24日撮影)
小松菜をプランターで育てていくために土の消毒を行いました。
袋に入れて太陽の光を当ててあげます。
5組 数学
6組 美術
英語
7・8・9組 授業の様子
24日(月)撮影
水泳学習が始まりました。
先週は天候が悪くて入れませんでしたが、今日は暑すぎるくらのプール日和です。
まずは水に慣れるようにプール端まで歩きます。
次に誰が向こう岸まで最初にたどり着けるのかを競います。
先生「現在〇位は〇〇選手だ!」
英語の授業ではプリント学習が行われています。
答えがわかったら手をあげて発表します。
昼休みの様子
理科と英語の勉強をしているようです。
(今日みたいな暑い日にはどんなアイスが食べたいですか)
「スーパーカップ!」
「シャーベットのアイス!が食べたいですね」
今度は先生に質問をしてみました。
(今日みたいな暑い日にかき氷を食べるならどんなシロップをかけますか?
「レモンです!酸っぱいものが好きだからです!」(タイミングが合えばまたインタビューさせてください)
こちらの2人はチョコアイスと答えてくれました!美味しいですよね♪
(どんなアイスやかき氷がたべたいですか?)
「ハーゲンダッツのクッキー&クリーム」
「同じくハーゲンダッツのストロベリー 」
かき氷はメロン・コーラ・ぶどう・いちごなど・・・(コーラとぶどう味なんてあるんですか!?)
1-1 2年生 授業の様子
1-1 理科
色んな物質をガスバーナーで加熱したらどう変化するのか実験をします。
2年生 1組 理科
2・4組 体育
マット運動
3組 国語
5組 保健体育
喫煙と健康 について周りの人にどんな影響があるのかなどを学びます。
6組 英語
3年1・2・5組 1年生 授業の様子
1・2・5組 体育
ハンドボール
生徒「オーマイガー!」
先生「ナイス!守りがいなかったー」
卓球
バドミントン
1年生 1組 音楽
2組 社会
東南アジアの発展について輸出額が増えた理由などを学びます。
先生「東南アジアは〇〇がかなり安いです。資料を見てください」
生徒「安い! 」
3組 家庭
基礎縫いを学びます。
「先生!半返し縫いのやり方を教えてください」
4組 国語
5組 数学
21日(金) 生徒総会
5・6時間目は体育館で生徒総会が実施されました。
写真は5時間目の様子です。
第1号議案から第6号議案まで意見や要望など質疑応答を行い、
各クラスで相談して問題がなければプラカードをあげます。