2020年7月の記事一覧
３学年集会
ブログ作成者令和２年７月３０日(木)
各クラスの代表として学級委員が一学期をふり返って発表しました。
進路学習面では担当の先生が吉田松陰の有名な名言が紹介されました。
『夢なき者に計画なし、理想なき者に計画なし、計画なき者に実行なし、
実行なき者に成功なし。故に、夢なき者に成功なし。』
自分自身の夢はなにか？考えてみるのも面白いと思います。
朝練と登校の様子
令和２年７月３０日(木)
朝練の様子を撮影しました。全員が一生懸命がんばっています。
剣道部
陸上部
登校する生徒
放課後の部活動
令和２年７月２９日(水)
吹奏楽部
各部屋でそれぞれ音合わせをしています。
ライフデザイン部
各々、ミシンやアイロンを使ってティッシュカバーなどを作っています。
野球部
サッカー部
下校の様子
令和２年７月２９日(水)
間もなく夏休みに入ります。
今日は３時間授業後、下校となります。
部活がある生徒はお弁当持参です。
ライフデザイン部
３時間目の授業
令和２年７月２９日(水)
２年２組・美術
「私はパステル画家」
自画像を描いています。
そろそろ仕上げでしょうか？
特別支援学級の授業・体育
令和２年７月２９日(水) ２時間目
バスケットボールを使って運動します。
まず、天井に向かって高く投げてからキャッチします。
また天井に向かって高く投げた後、くるっと回ってからボールをキャッチする練習もしました。
１時間目の授業
令和２年７月２９日(水)
３年３・４・５組（体育）
大繩を使ってダブルダッチの練習をします。
１分間に何回跳べるか数えました。
２本の縄が交互に回るので跳ぶ（入る）タイミングが難しそうです。
１学期最後の給食
令和２年７月２８日(水)
今日は１学期最後の給食でした。
メニューはご飯、磯煮、小松菜のソテー、アジフライ、牛乳です。
写真は１年生の配膳の様子です。
給食当番の人はアルコール消毒をします。
当番じゃなくても必ず手を洗います。
配膳の順番を待つ生徒
２時間目の授業
令和２年７月２８日(火)
２年６組・地理
日本の工業地帯について学んでいます。
先生の質問に積極的に挙手して答える生徒がたくさんいました。
教科書の大事なところをマーカーでラインを引く生徒もいました。
２年４組・国語
２時間目の授業
令和２年７月２７日(月)
１年５組・理科
プラスチックといっても色々あります。
水に沈むもの、沈まないものがあるということを学びました。
ペットボトルを捨てる時、フタとと本体を分けるのは本体がPETでフタがPPだからということがわかりました。
燃え方にも違いがあり、ポリ塩化ビニルは燃えにくいので電気コードなどに使われます。
１時間目の授業
令和２年７月２７日(月)
１年４組・音楽
ヴィヴァルディの四季「春」
四季についてみんなで話し合いました。
２年４組・美術
「私はパステル画家」
黒い画用紙にパステルで自画像を描きます。
給食 カウントダウンカレンダー
令和２年７月２２日(水)
夏休みまであと少しです。
各学年の給食委員がカレンダーを作ってくれました。
残り少なくなってしまいましたがそれぞれ味わい深い作品になっていますので是非、めくって見てみてください。
１年生
２年生
３年生
今日の授業
令和２年７月２２日(水)
３年１組・数学
計算問題について生徒同士で学びあっています。
１年４組・社会
正門付近の掲示板
令和２年７月２２日(水)
「給食だより」と「食育だより」が更新されました。夏にピッタリのさっぱりした体に良いメニューが載っています。体調を整えて、夏に負けない体作りを意識できると良いですね。
４時間目の授業・体育
令和２年７月２１日(火)
２年４・５・６組
とび箱、テニス、ソフトボールをローテーションで回ります。
４時間やったら次の種目を始めます。
２時間目の授業
令和２年７月２１日(火)
２年５組・技術
LEDライトの組み立てキットの説明をしています。
１時間目の授業
令和２年７月２１日(火)
１年４・５組（体育）
授業の始めに準備運動としてベーシック体操を行います。
縄跳びをします。二人ペアになって数を数えました。
今朝の東中生
令和２年７月２１日(火)
クラスの担当生徒は、各学年の先生が記入された一日の計画をメモして学級生徒に伝えてくれます。職員室前の廊下に置かれた「連絡ホワイトボード」前の毎朝の様子です。
朝の会が始まる前の教室です。
３年２組
３年３組
３時間目の授業
令和２年７月２０日(月)
３年１組・音楽
「おやおや、おやさい」という絵本の言葉に作者の気分になってメロディーをのせます。
音をプラスするだけで絵本の世界が広がってきそうです。
２年２組・英語
繰り返し英会話の復唱をしています。
３年１組・社会
令和２年７月２０日(月)１時間目
「冷戦の開始と植民地の開放」について学習しています。
先生が分かりやすく黒板にまとめてくれました。
