2017年10月の記事一覧
ふれあい体験3-2小鳩保育園
平成29年10月27日(金)
今日のふれあい体験は、小鳩保育園で3年2組が行っています。午前中の活動です。
3歳児~5歳児までの3クラスに生徒が分かれて手作りおもちゃで一緒に遊びます。豊かな体験活動です。
現在、園舎の建て替え工事中ですから、仮設の園舎です。それにもかかわらず受け入れてくださった小鳩保育園の皆さんに感謝申し上げます。ありがとうございました。
写真は、その仮設園舎まえに到着した、本校の生徒たちです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4656/big)
各教室でまず自己紹介をします。中学生が意外と恥ずかしがっています。
今日のふれあい体験は、小鳩保育園で3年2組が行っています。午前中の活動です。
3歳児~5歳児までの3クラスに生徒が分かれて手作りおもちゃで一緒に遊びます。豊かな体験活動です。
現在、園舎の建て替え工事中ですから、仮設の園舎です。それにもかかわらず受け入れてくださった小鳩保育園の皆さんに感謝申し上げます。ありがとうございました。
写真は、その仮設園舎まえに到着した、本校の生徒たちです。
各教室でまず自己紹介をします。中学生が意外と恥ずかしがっています。
生徒会本部改選選挙活動
平成29年10月27日(金)
本日、生徒会本部役員改選の選挙が、午後に行われます。
立候補者が朝最後のお願いを校門で行っています。
次期東中のリーダーの選出です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4654/big)
本日、生徒会本部役員改選の選挙が、午後に行われます。
立候補者が朝最後のお願いを校門で行っています。
次期東中のリーダーの選出です。
給食完食状況291026(木)
3年生:3クラス 7・8組
残量 9.0kg
10kg以下になりました。完食でない8クラスを平均すると、1クラス1kg程度ですから、完食はしていないとはいっても、残菜量は少ないのです。
食べることは、心身の健康のもとです。「医食同源」です。
最優秀賞クラスの責任
平成29年10月26日(木)
本日の昼休みに、3年6組が合唱の練習を続けていました。
3年生の最優秀賞クラスが市内音楽会に出場するからです。
さすが、最優秀賞を受賞したクラスです。
最優秀賞の意味がよくわかっています。
最優秀賞の責任と役割を知っています。
すごいことです。
東中の合唱の素晴らしさを、市内に響かせてください。期待しています。
本日の昼休みに、3年6組が合唱の練習を続けていました。
3年生の最優秀賞クラスが市内音楽会に出場するからです。
さすが、最優秀賞を受賞したクラスです。
最優秀賞の意味がよくわかっています。
最優秀賞の責任と役割を知っています。
すごいことです。
東中の合唱の素晴らしさを、市内に響かせてください。期待しています。
全体研修会
研修会のしめくくりは全体の研修会です。
分科会からの報告。本校の取り組みの紹介。そして、春日部市と埼玉県からのご指導をいただきました。
写真は、分科会の報告を、実物拡大機で投影しながらの報告です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4651/big)
約1時間の全体研修会で、一日にわたる授業公開、研究授業、分科会と全体研修会等、授業研究会を終了しました。
明日からの授業の改善に役立ててまいります。
分科会からの報告。本校の取り組みの紹介。そして、春日部市と埼玉県からのご指導をいただきました。
写真は、分科会の報告を、実物拡大機で投影しながらの報告です。
約1時間の全体研修会で、一日にわたる授業公開、研究授業、分科会と全体研修会等、授業研究会を終了しました。
明日からの授業の改善に役立ててまいります。
分科会
研究授業の後は、分科会の開催です。
学年単位で、研究授業の「道徳」に関して、振り返りを行います。
いわゆる海外で有名になった日本の学校の「Lesson Sturdy」です。
1学年は授業者からの反省を話している場面でした。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4648/big)
2学年はグループ協議をしながら、授業のよさや改善点の話し合いをしています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4649/big)
3学年は授業の参観者から、その「よさ」を出している場面です。
学年単位で、研究授業の「道徳」に関して、振り返りを行います。
いわゆる海外で有名になった日本の学校の「Lesson Sturdy」です。
1学年は授業者からの反省を話している場面でした。
2学年はグループ協議をしながら、授業のよさや改善点の話し合いをしています。
3学年は授業の参観者から、その「よさ」を出している場面です。
公開授業の様子 4校時 7・8組
7・8組 保健体育
研究授業 5校時
5校時
1年6組 道徳
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4645/big)
2年6組 道徳
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4646/big)
3年2組 道徳
1年6組 道徳
2年6組 道徳
3年2組 道徳
公開授業の様子 4校時 1学年
1年1・2・3組 保体
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4639/big)
1年4組 理科
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4640/big)
1年5・6組 数学
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4641/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4642/big)
1年4組 理科
1年5・6組 数学
公開授業の様子 4校時 3学年
3年1組 学級活動
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4635/big)
3年4組 国語
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4636/big)
3年5組 英語
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4637/big)
3年6組
3年4組 国語
3年5組 英語
3年6組
公開授業の様子 4校時 2学年
2年2組 理科
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4632/big)
2年4組 国語
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4633/big)
2年6組 数学
2年4組 国語
2年6組 数学
公開授業の様子 3校時 3学年
3年1組 美術
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4627/big)
3年2組 音楽
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4628/big)
3年4組 数学
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4629/big)
3年5組 社会
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4630/big)
3年6組 英語
3年2組 音楽
3年4組 数学
3年5組 社会
3年6組 英語
公開授業の様子 3校時 2学年
2年1組 技術
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4622/big)
2年2組 国語
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4623/big)
2年3組 数学
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4624/big)
2年4組 理科
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4625/big)
2年5組 英語
2年2組 国語
2年3組 数学
2年4組 理科
2年5組 英語
公開授業の様子 3校時 1学年
1年1組 家庭
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4618/big)
1年2組 英語
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4619/big)
1年3組 社会
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4620/big)
1年456組 保体
1年2組 英語
1年3組 社会
1年456組 保体
公開授業
平成29年10月26日(木) 授業研究日
午前中は、全員の先生が授業を公開して、指導者の先生がたに見ていただきました。
そのいくつかのい授業をご覧ください。
国語 2年2組
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4611/big)
数学 2年3組
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4612/big)
英語 2年5組
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4613/big)
英語 3年6組
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4614/big)
保健体育 1年4・5・6組
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4615/big)
2年6組 数学
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4616/big)
2年2組 理科
午前中は、全員の先生が授業を公開して、指導者の先生がたに見ていただきました。
そのいくつかのい授業をご覧ください。
国語 2年2組
数学 2年3組
英語 2年5組
英語 3年6組
保健体育 1年4・5・6組
2年6組 数学
2年2組 理科
昇降口の天井と窓の掃除
平成29年10月26日(木)
毎朝、全校生徒や職員を出迎え、夕方には見送ってくれる昇降口。
校舎内と外をつなぐ場所なので埃が目立ってきます。
昨日は天井と窓ガラスを長いホウキで掃除しました。
雨風が吹く中、埃や蜘蛛が舞い散り、苦労しましたがきれいになったと思います。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4609/big)
毎朝、全校生徒や職員を出迎え、夕方には見送ってくれる昇降口。
校舎内と外をつなぐ場所なので埃が目立ってきます。
昨日は天井と窓ガラスを長いホウキで掃除しました。
雨風が吹く中、埃や蜘蛛が舞い散り、苦労しましたがきれいになったと思います。
特別支援学級(美術)
平成29年10月26日(木)5校時
粘土を使って自分の好きな物を作ります。
猫やキリンなど動物を作った生徒もいればパンを作る生徒もいました。
一人一人、個性豊かで面白いですね。
粘土を使って自分の好きな物を作ります。
猫やキリンなど動物を作った生徒もいればパンを作る生徒もいました。
一人一人、個性豊かで面白いですね。
久しぶりの青空
平成29年10月26日(水)
久しぶりの青空のもとの登校風景となりました。
朝の霧は深かったのですが、日が昇ったあとは秋晴れの空がひろがりました。
雨の多かった日が続きましたから、太陽の光のありがたみを実感します。
朝の校門のあいさつ運動とともに、今、生徒会本部役員改選の立候補者が、校門で声掛け運動をしています。残念なが写真撮影は間に合いませんでした。
久しぶりの青空のもとの登校風景となりました。
朝の霧は深かったのですが、日が昇ったあとは秋晴れの空がひろがりました。
雨の多かった日が続きましたから、太陽の光のありがたみを実感します。
朝の校門のあいさつ運動とともに、今、生徒会本部役員改選の立候補者が、校門で声掛け運動をしています。残念なが写真撮影は間に合いませんでした。
給食完食状況291025(水)
今回も完食クラスが少ないので、学級名を掲載します。
1年生:1組、5組 2年生=なし
3年生:4組、5組 7・8組
残量 14.6kg
完食クラスは少なかったのですが、残量の数値から考えると、ほぼ完食しているのがよくわかります。1クラスの残量が1kg程度ですから。
秋の味覚「さつまいも」のご飯はいかがでしたか?
二枚の感謝状~日本赤十字埼玉
平成29年10月25日(水)
日本赤十字社埼玉県支部より二枚の感謝状をいただきました。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4603/big)
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/4604/big)
登録して5年目となります。
生徒会活動を中心に、地域の清掃活動、あいさつ運動、スパー元気さわやか集会、人権作文、人権標語等、日常の私たち東中の活動に対する感謝です。
東中全体の誇りや自信にしていきましょう。
社会や近隣の人たちに貢献できるということはありがたいことです。
貢献したいと考えていても、貢献できない人もいるのです。
そうした意味で、社会貢献できることの有り難さを感じましょう。
そして、東中としての自信を信頼へと高めていきましょう。
コンフィデンス(Confidence)です。
日本赤十字社埼玉県支部より二枚の感謝状をいただきました。
登録して5年目となります。
生徒会活動を中心に、地域の清掃活動、あいさつ運動、スパー元気さわやか集会、人権作文、人権標語等、日常の私たち東中の活動に対する感謝です。
東中全体の誇りや自信にしていきましょう。
社会や近隣の人たちに貢献できるということはありがたいことです。
貢献したいと考えていても、貢献できない人もいるのです。
そうした意味で、社会貢献できることの有り難さを感じましょう。
そして、東中としての自信を信頼へと高めていきましょう。
コンフィデンス(Confidence)です。