2019年12月の記事一覧

令和元年１２月９日（月）起業家講座

　３年生の進路学習の一環として、今日の５時間目に起業家講座を開催しました。

　高校２年生で会社を設立し、現在、バッグメーカーの社長として活躍しているかたです。

　現在、１９歳で株式会社Ｒｅｃｎｏの代表取締役の望月まいさんを講師に、中高時代からどんな生活をし、どんな考えで会社を設立したのかをお話しいただきました。

　年齢が近いし、大学に行かなかった理由等、実に身近で具体的な話だけに、質問も多く出されました。

　では、その様子を写真でご覧ください。

　講師の望月まい　さんです。

　なぜ、起業したのか？自分の中高時代の辛かった思い出が話の中心です。

　こんなことを中学生に伝えたかったようです。

　左：たくさん質問が出されました。　　右：最後に花束の贈呈です。

　令和元年１２月６日（金）　５・６時間目　　先週の情報です。

　１年生は来年１月２３日(木)～２５日（土）でスキー教室を行います。

　そのため、図書室で各自、ウエアのサイズを確認しました。サイズが決まったら順番に先生に報告します。

令和元年１２月６日（金）給食完食状況

　完食クラス：１０クラス　（２年生は校外学習で不在）

　残菜量０．８ｋｇ

　ソフトガレイの竜田揚げが柔らかく、また、大根めしには様々な具材が入っていて栄養満点であるのがわかります。しかも、豚汁が温かく、寒い日にはうれしいです。

　午後も活動が進んでいます。

　様々な企業が自分たちのできることに取り組んでいる現実を直接目にします。

　その企業のキャラクターもあります。ワークショップも行われます。

　水の循環を考えます。

　ワークショップです。

　体験活動は、午前中はいったん終了し、昼食を食べるスペースがないので、バスに戻りお弁当を食べ、午後の体験活動が続きます。深い学びが続きます。こののち、自分たちが探求するテーマを発見できるとうれしいです。

　では、様々な体験活動をご覧ください。

　会場にはこんなキャラクターも登場しています。

　昼食はバス内でお弁当です。

令和元年１２月６日（金）　４時間目

　先日、収穫したさつま芋を「さつま芋のかりんとう」に調理していました。

令和元年１２月６日（金）　４時間目

　映像を見ながら、先生が太陽、水星、木星の特徴を説明して下さいました。

　生徒たちは、プリントに特長をメモしていました。

　ビックサイトに到着し、「環境」に関わる体験学習の開始です。

　班ごとに様々な企業の取り組みのブースで話を聴いたり、体験活動を行います。

令和元年12月6日（金）　２時間目

　スピーチを発表するために準備をしています。

　原稿を紙に清書し、先生にチェックをしていただき、次に発音が分からない単語をパソコンで音を流し調べ、読む練習、原稿を覚える作業をパソコン室で行っています。

２学年　エコ・プロジェクトは会場のビックサイトに到着しました。

令和元年１２月6日（金）　１時間目

　１年１組　社会

　ワークシートや映像を使い、「アメリカから広がったもの」や「アメリカに住む人々」について学んでいます。

１年２組　英語

　ALTのカイル先生と「持ち物を探せるようになろう」という課題で、会話の練習をしています。

２学年のエコ・プロジェクトの移動中の写真です。バス車内です。

　川口ＰＡでトイレ休憩です。よかった。

　車内では、来年度の修学旅行を見据えて、京都などの寺社のＤＶＤを視聴します。

令和元年１２月6日（金）　

　1年生の朝読書の様子です。

令和元年１２月６日（金）２学年　エコ・プロジェクト学習の出発

　持続可能な社会の実現に向けたＳＤＧｓの探求学習のための体験活動に２年生が出発しました。

　東京ビックサイトで開催のエコプロ２０１９に参加のためです。

　各企業がどんなＳＤＧｓを展開しているのかを班単位で学んできます。

　バスもエコプロで準備してくださったので、交通費もかかりません。

　一日充実した体験学習になることを期待します。

　出発の様子をご覧ください。

　全員が時間通りに集合です。

　５クラスがバス４台に分乗します。

令和元年１２月５日（木）　給食完食状況

　完食クラス：１７クラス

　残菜量０．８ｋｇ

　　油揚げに入ったお餅をうどんに入れて「きつね力うどん」とでも形容したいメニューでした。

　　油揚げの甘辛さと、うどんがよくマッチしておいしい麺料理でした。

令和元年１２月５日（木）２年５組　英語

　タブレット端末をオンラインで利用する授業を実践しています。

　初の試みですから失敗もあるでしょうが、今年のキャッチフレーズ「トライ＆チャレンジ５８東中」のとおり、何事も実行していきます。

　今日は、海外にいる（実は日本）英語の先生に、オンラインで自分の英語スピーチを聴いてもらい、その評価をいただくという班単位の活動です。

　４名１班です。

　それぞれが書き上げた英文スピーチをタブレット端末に映る海外にいる英語の先生にスピーチします。

　そのスピーチに対する評価をオンラインを通じて班員全員で聴きます。

　そのうえで、各自がスピーチ原稿を直したり、スピーチの方法（イントネーションやアクセントなど）の工夫をします。

　では、写真でその様子をご覧ください。

　全体への説明。タブレットにはサンフランシスコにいる英語の先生が映っています。実は日本ですが･･･。

　班単位でタブレットの前で自己紹介をします。Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ～．

　そして、一人ずつタブレットに向かって自分のスピーチをします。みんな真剣です。

令和元年１２月５日（木）　３時間目

　教室で木版画を制作しました。

　来年度のカレンダーです。

　次の授業で残り５０枚刷るそうです。

　令和元年１２月５日（木）

　１年３組　数学

　反比例についてグラフを使って学んでいます。

　１年５組　国語（書き初め）

　「令和の春」を丁寧にお手本をしっかり見て書いています。

１年６組　技術

　「身の回りの材料の種類や特長を知ろう」

木の幹を輪切りにすると年輪が見えます。切断面の名称などを学びました。

　令和元年１２月５日（木）　写真は、昨日４日（水）５時間目の様子です。

　期末テストが返ってきました。英作文の採点についての説明がありました。

　令和元年１２月５日（木）

 　今朝は、春日部警察の少年指導員さんたち及び地域の交通指導委員さんたちが、本校の生徒たちを見守ってくださいました。

　交差点に立っての安全確認、校門の「あいさつ運動」等、地域社会の皆様による中学生の見守りができました。

　多くの指導員さんから次のような言葉をいただきました。

　「たくさんの学校でこうした活動をしますが、東中学校の生徒たちのあいさつは声が大きくて元気です。すばらしいですね。」という内容です。

　これからも地域社会をあげて、地域の子どもたちの見守りをよろしくお願いします。