カテゴリ:体育祭
体育祭第一回全体練習
平成29年5月9日(火)
体育祭第一回全体練習を、本日午後、実施しました。
整列、掛け声、返事、きびきびとした動きなど、生徒たちの意気込みや気持ちが十分伝わってくる練習となりました。休憩後の集合時刻を守ることも、2・3年生を中心にたいへん立派であったと思います。
では、練習風景を写真でどうごご覧ください。
吹奏楽部の脱いだ靴の整頓状況です。体育館通路で演奏します。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3438/big)
クラスのプラカードと整列の姿
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3439/big)
はじめの説明を聴く、落ち着きのある態度
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3440/big)
全体指揮の生徒からの指示を確認する姿勢
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3441/big)
3年1組のクラス席の位置から見た準備体操の姿
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3442/big)
入場行進の様子
体育祭第一回全体練習を、本日午後、実施しました。
整列、掛け声、返事、きびきびとした動きなど、生徒たちの意気込みや気持ちが十分伝わってくる練習となりました。休憩後の集合時刻を守ることも、2・3年生を中心にたいへん立派であったと思います。
では、練習風景を写真でどうごご覧ください。
吹奏楽部の脱いだ靴の整頓状況です。体育館通路で演奏します。
クラスのプラカードと整列の姿
はじめの説明を聴く、落ち着きのある態度
全体指揮の生徒からの指示を確認する姿勢
3年1組のクラス席の位置から見た準備体操の姿
入場行進の様子
体育授業で体育祭練習
平成29年4月26日(水)
体育の授業のなかで体育祭の練習が始まっています。
とくに1年生は初めての経験ですから、様々な工夫を凝らして準備をしています。
表現種目の「男子組体操」「女子よさこいソーラン」のスタートの授業の様子を拾いました。
体育館のメインフロアと武道場を仕切っての練習です。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3360/big)
女子のよさこいソーランは、地域の指導者を招へいしてご指導いただいています。
お二人の講師の先生には感謝申し上げます。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3361/big)
小学校でも経験しているようで、動きを覚えるのがはやいです。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3362/big)
武道場全面に畳が敷けるのは、緑中と大沼中から使わなくなった柔道用の畳を備品として譲り受けることができたからです。こちらも二校の皆さんに感謝します。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/3363/big)
組体操のスタートは、まずは一人の技からです。
体育の授業のなかで体育祭の練習が始まっています。
とくに1年生は初めての経験ですから、様々な工夫を凝らして準備をしています。
表現種目の「男子組体操」「女子よさこいソーラン」のスタートの授業の様子を拾いました。
体育館のメインフロアと武道場を仕切っての練習です。
女子のよさこいソーランは、地域の指導者を招へいしてご指導いただいています。
お二人の講師の先生には感謝申し上げます。
小学校でも経験しているようで、動きを覚えるのがはやいです。
武道場全面に畳が敷けるのは、緑中と大沼中から使わなくなった柔道用の畳を備品として譲り受けることができたからです。こちらも二校の皆さんに感謝します。
組体操のスタートは、まずは一人の技からです。
祭りの後に(その4)
体育祭後の動きの第4弾は、学級のまとめです。
写真はありません。ある学級の取り組みを紹介します。
1時間目です。担任の授業の冒頭部分で、学級通信を配付して、体育祭のまとめをされていたクラスがありました。
学級通信には、学級全員のコメントが掲載されていました。きっと、体育祭後に書かせた生徒のコメントを、土日にかけてワープロに打って作られた学級通信ではないでしょうか?熱い、篤い思いの感じる「学級通信」です。その冒頭に掲載されていた、手書きの担任の先生のコメントをご紹介します。ただし、学級名は伏せています。ご了承ください。
【担任の先生の冒頭コメント】(実際の「学級通信」は、この部分は手書きです。)
いよいよ体育祭当日。今まで毎日本当にクラス全員でどんな壁もみんなで乗り越えてがんばってきた〇組。全ての種目において、選手が全力で戦っているのはもちろん、先生が本当に感動したのは、応援席にいる〇組のものすごい応援で、いつもクラス全員、心が一つになっていたことです!本当に最高の体育祭でした!!これからもますます楽しいクラスになっていくね!!
こうした先生のいる学校が東中です。誇りに思います。
写真はありません。ある学級の取り組みを紹介します。
1時間目です。担任の授業の冒頭部分で、学級通信を配付して、体育祭のまとめをされていたクラスがありました。
学級通信には、学級全員のコメントが掲載されていました。きっと、体育祭後に書かせた生徒のコメントを、土日にかけてワープロに打って作られた学級通信ではないでしょうか?熱い、篤い思いの感じる「学級通信」です。その冒頭に掲載されていた、手書きの担任の先生のコメントをご紹介します。ただし、学級名は伏せています。ご了承ください。
【担任の先生の冒頭コメント】(実際の「学級通信」は、この部分は手書きです。)
いよいよ体育祭当日。今まで毎日本当にクラス全員でどんな壁もみんなで乗り越えてがんばってきた〇組。全ての種目において、選手が全力で戦っているのはもちろん、先生が本当に感動したのは、応援席にいる〇組のものすごい応援で、いつもクラス全員、心が一つになっていたことです!本当に最高の体育祭でした!!これからもますます楽しいクラスになっていくね!!
こうした先生のいる学校が東中です。誇りに思います。
祭りの後に(その3)
「祭りの後に」の第3弾は、保健体育の授業です。
体育祭は学校行事でもありますが、大きくとらえるならば、「保健体育の授業」でもあります。
体育祭の終了した後は、「評価」「振り返り」を行っています。言語化することも行いますが、個人個人の評価として。「よさこいソーラン」と「組体操」の実技テストを実施しています。
![](https://schit.net/kasukabe/jhhigashi/wysiwyg/image/download/6/1057/big)
体育祭は学校行事でもありますが、大きくとらえるならば、「保健体育の授業」でもあります。
体育祭の終了した後は、「評価」「振り返り」を行っています。言語化することも行いますが、個人個人の評価として。「よさこいソーラン」と「組体操」の実技テストを実施しています。
祭りの後に(その2)
平成28年5月31日(火) 体育祭後の学校(その2)
体育祭当日は、たくさんの皆様にご来校いただきました。生徒たちも先生がたも大変励みになりました。
ありがとうございました。
開会式の校長あいさつでも述べましたが、「中学生のエネルギー・力」を、地域社会の活力にしていただけることを期待します。それが、中学生への何よりの励ましになります。まだまだ、成長過程ですから、失敗もあります。逆によいこともいっぱいしています。ですから、失敗を責めるのではなく、よい行いに感謝をしてまいりましょう。それが「次世代」を育てることになります。
さて、体育祭のお昼休みに、たくさんの皆様が校舎と体育館への連絡通路でお弁当を食べていらっしゃいました。微笑ましい姿に心が和みました。本校の校舎をこうして使用していただけることに感謝の気持ちになりました。ご使用の皆様全員が下足を脱いで使ってくださったいたのにも、感心いたしました。終わった後も、ごみ一つなく、きれいにご使用くださったことがよくわかりました。ありがとうございました。
ただ、下足と上履きの境目なので、どうしても砂が残ります。その砂を今朝は、用務の鈴木さんが、きれいに掃き掃除をしていました。この後姿にも感謝します。ありがとうございました。
体育祭当日は、たくさんの皆様にご来校いただきました。生徒たちも先生がたも大変励みになりました。
ありがとうございました。
開会式の校長あいさつでも述べましたが、「中学生のエネルギー・力」を、地域社会の活力にしていただけることを期待します。それが、中学生への何よりの励ましになります。まだまだ、成長過程ですから、失敗もあります。逆によいこともいっぱいしています。ですから、失敗を責めるのではなく、よい行いに感謝をしてまいりましょう。それが「次世代」を育てることになります。
さて、体育祭のお昼休みに、たくさんの皆様が校舎と体育館への連絡通路でお弁当を食べていらっしゃいました。微笑ましい姿に心が和みました。本校の校舎をこうして使用していただけることに感謝の気持ちになりました。ご使用の皆様全員が下足を脱いで使ってくださったいたのにも、感心いたしました。終わった後も、ごみ一つなく、きれいにご使用くださったことがよくわかりました。ありがとうございました。
ただ、下足と上履きの境目なので、どうしても砂が残ります。その砂を今朝は、用務の鈴木さんが、きれいに掃き掃除をしていました。この後姿にも感謝します。ありがとうございました。