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2年生の総合的な学習の時間、今は
2年生の総合的な学習では、修学旅行と関連させて「日本文化」について調べ学習をしています。前回も紹介したように新しく配置されたタブレットや本を使って、京都の代表的な文化を調べ、併せて、修学旅行二日目に予定されている班別研修の予定も検討していました。写真から修学旅行への期待の大きさが伝わってくるようです。修学旅行は4月下旬ですが、春休みが入るので、後4週間後には出発を迎えます。あっという間かもしれません。
シェイクアウト訓練を実施しました
(訓練なので写真はありません)
3/11(月)、通常の授業中の14:00から「シェイクアウト訓練」を実施しました。地震音を流し(事前に生徒には知らせ、フラッシュバック等の影響がないか確認をし、当日は地震音が流れると放送を入れてから実施)、上記のような体勢をとりました。シェイクアウト訓練はは、2008年頃、アメリカ合衆国で始まった地震防災訓練で、現在は世界各国で実施されているそうです。また、日本では、2012年頃からシェイクアウト訓練が実施されるようになったそうです。2012年といえば東日本大震災が起きた翌年です。シェイクアウトとは、地震の揺れから命を守るためのDROP!(まず低く」」「COVER!(頭を守り)」「HOLD ON!(動かない)」という3つの動作を身につけるための地震防災訓練です。実際、地震が発生した場合、動かないことの大切さを頭で理解しても、パニックに陥り安全な場所を求めて異動しがちですね。シェイクアウト訓練は、誰でもどこでも参加できる上、1~5分という短い時間(本校では1分間)で終わるため、通常の防災訓練と比較して参加のハードルが低く、行動が定着しやすいといわれています。東日本大震災から8年経ち、防災への意識の低下が懸念されますが、こうした訓練を通して危機回避能力を育成していきたいと思います。
3/11(月)、通常の授業中の14:00から「シェイクアウト訓練」を実施しました。地震音を流し(事前に生徒には知らせ、フラッシュバック等の影響がないか確認をし、当日は地震音が流れると放送を入れてから実施)、上記のような体勢をとりました。シェイクアウト訓練はは、2008年頃、アメリカ合衆国で始まった地震防災訓練で、現在は世界各国で実施されているそうです。また、日本では、2012年頃からシェイクアウト訓練が実施されるようになったそうです。2012年といえば東日本大震災が起きた翌年です。シェイクアウトとは、地震の揺れから命を守るためのDROP!(まず低く」」「COVER!(頭を守り)」「HOLD ON!(動かない)」という3つの動作を身につけるための地震防災訓練です。実際、地震が発生した場合、動かないことの大切さを頭で理解しても、パニックに陥り安全な場所を求めて異動しがちですね。シェイクアウト訓練は、誰でもどこでも参加できる上、1~5分という短い時間(本校では1分間)で終わるため、通常の防災訓練と比較して参加のハードルが低く、行動が定着しやすいといわれています。東日本大震災から8年経ち、防災への意識の低下が懸念されますが、こうした訓練を通して危機回避能力を育成していきたいと思います。
同窓会入会式がありました
卒業式の前日に本校同窓会の入会式がありました。同窓会長さんからは「中学校の同級生は一番心を許せる友」というお話がありました。続いて学校長からは「本校制服の歴史」についての話がスライドとともにありました。本校が開校(36年前)する2年前から制服検討委員会が組織され、紆余曲折を経ながら男子はブレザー型、女子はイートン型のブレザーになったこと。制服の胸の文字はドイツ花文字で「K」がデザインされていること…。生徒たちにとっては制服も思い出の一つ。大切にしてほしいと思います。
平成30年度卒業式
3/8(金)、多数のご来賓の皆様のご臨席のなか、第36回卒業式を実施しました。写真のように厳粛な中にも喜中生らしい誠実でひたむきな姿勢が強く感じられる、感動の卒業式となりました。後の2枚は、最後の学活終了後、昇降口前に並んで、生徒と教職員とのお別れ式をやっている様子です。そして、時間の許すかぎり友達と歓談していました。平成28年度入学生は本日、立派に卒業していきました。保護者を始め多くの関係者の皆様のご協力とご支援の賜と、深く感謝いたします。ありがとうございました。
市教委より「朝のあいさつ巡回活動」について
本校でも、市青少年センターのあいさつ運動時に、生徒会主体のあいさつ運動を同時に実施しています。センターの皆様方には登校する生徒一人一人に温かい声をかけていただき、ありがとうございました。また、大変お世話になりました。
授業の様子 1年英語
卒業式に向けての準備などが進められている一方、当然ですが1・2年生は通常授業も行っています。今回、訪問したのは1年生の英語の授業です。本時のねらいは「理由を尋ねる、説明する表現を用いたオリジナル・スキット(寸劇)を発表できる」でした(黒板に板書してありました)。写真のように学習した表現を用いながらがんばってやっていました。見ている方の生徒も発表者の方に皆が注目していて、学習への構えができていていいなあと感じました。
県立高一般選抜入試 学校では?
今日は県立高一般選抜入試の日です。多くの3年生は入試に臨んでいますが、一般選抜を受検しない生徒は感謝の気持ちと友達の好結果を願い、お世話になった教室の清掃をしています。一方、1・2年生は実力テストに取り組んでいます。鉛筆がすらすら動いている生徒、問題文に向き合い考えている生徒など様々な表情を見せていました。
今日の献立は?
今日の献立は、麦ご飯、カツカレー、牛乳 、春雨サラダ、ミカンゼリーです。給食センターの栄養士さんからは毎回、献立についてのメッセージが届きます。今日は次のとおりです。「今日の給食は明日が中学校3年生の県立高入試のため『受験応援』メニューです。「華麗に勝つ」という験担ぎの意味を込めたカツカレーや大人気の春雨サラダを献立に取り入れました。…受験生の皆さん、明日は今までの努力の成果を全力で発揮できるよう朝ご飯からしっかり食べて挑んでくださいね。給食センターから応援しています!」。ありがたいですね。
卒業式に向けて~合唱練習②~
昨日は体育館で合唱の全体練習を行いました。気温は真冬並みでしたが、よりよい合唱にしようと生徒たちは一生懸命取り組んでいました。そんな心を揃えて取り組む姿にすがすがしさを感じました。
全国学力調査「話すこと」事前練習
毎年4月に行われている全国学力・学習状況調査の英語科の調査問題で今年初めて「話すこと」のテストが加わります(詳細は学校だより3月号を参照ください)。3/1(金)に対象学年である現2年生で、調査の仕方の事前練習がありました。ヘッドフォンを付け、パソコンから流れてくる音声や映像に対して、英語で解答するものです。写真からはその様子が伝わってくるようです。最後の写真は調査が終わった後の生徒の様子です。ほっとしたり、大丈夫だったかなぁとふり返ったり…。
卒業式に向けて~合唱練習~
3/8(金)は本校卒業式です。写真は卒業式の式歌や卒業合唱の練習の様子です。最初の2枚は昼休みに体育館で行っていたソプラノとアルトの練習。後の4枚は帰りの会前に取り組んでいる各フロアでの様子です。間の1枚はその練習のために放送室から音楽を流す生徒です。学校中に歌声が響き渡り、よりよい卒業式にしようという生徒の意気込みが感じられます。
タブレットが入りました
この程、市教委からタブレット型端末が一つの学年の人数分が入りました。早速、2年生では修学旅行での班別研修の調べ学習に、理科の時間には「電流と磁界」の学習で使用していました。今後はどのような場面でどのような活用ができるか研究していきたいと考えています。
Final presentation
一昨日、3年生の英語の授業はPC室で行われていました。生徒は画面に向かってカチャカチャ何やらやっています。教科担当に聞いてみたところ「Final presentation」という課題で、自分が発表したいことのプレゼン資料をPCを使って作成しているとのこと。「明日、発表会をします。」と。そこで、昨日、教室を訪ねてみると、前日に作成した資料を大型テレビで提示し、スピーチ(もちろん英語で)を行っていました。説明ばかりでなく、時には聞き手に質問したりすることもありました。生徒はよく聞き取れているようで(私はところどころで出てくる単語ぐらいしかわかりませんでした)、どっと笑ったり質問には答えたりと盛り上がっていました。3年間の成果なんだなと感じ、また、生徒たちの成長を嬉しく思いました。
バレー部が「ひなまつりカップ」で優勝
2/23(土)に今市中と豊岡中を会場に開催された「ひなまつりカップ」で、本校バレーボール部が優勝しました。予選リーグを1位で通過し、準々決勝の矢東中戦に勝ち、続く準決勝では今中を退け、決勝で片中に勝利し、見事、栄冠を勝ち取りました。ひなまつカップは塩谷地区と日光地区の中学校を中心とした大会で、今年度で13回目を数えます。運営面でお世話になりました大会関係者、そして応援いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
授業参観・学年PTA、お世話になりました
2/22(金)の午後、1・2年生の授業参観と学年PTAが開催されました。授業に関して本校では「対話的な学び」に視点を当てた授業改善を行っています。その一端を参観されて感じられたのではないかと思います。学年PTAではこれまでのことや今後のことについて学年担当が説明しました。何かご不明なところなどありましたら、お問い合せください。駐車場については、災害時の引き渡しを想定に、西向きに駐車するようにしています。今後も行事の際にはこのような駐車の仕方をしていきたいと考えています。また、この日は同時刻に「学校関係者評価委員会」を開催しました。
3月・4月の行事予定をアップしました
3月・4月の行事予定をアップしました。本ホームページ上部の「行事予定」をクリックしてご覧ください。
新入生対象中学校説明会を実施しました
2/19(火)の午後、新入生(小6)対象の中学校説明会を実施しました。学校長からは「喜中はチャンスがいっぱいある学校、成長できる学校」との紹介があり、つづいて、新生徒会役員から、中学校生活、学習、部活動などについて、スライドを使って説明がありました。生徒会役員は小学6年生にとって4年生の時の、6年生と5年生です。身近であると同時にお兄さんお姉さんになっている姿にあこがれを感じたのではないでしょうか。小学6年生もあいさつや行動がしっかりできていました。皆さんの入学を心待ちにしています。
美術はどんな授業をしているの?
何回かこのホームページでも紹介しているように、創造性豊かな作品をつくっている美術ではどんな授業をしているのか、その一端を紹介します。訪ねたのは3年生の「篆刻(てんこく」の授業。印鑑のようなものを創っていました。デザイン画はだいたいの生徒ができあがっていて、既に彫り始めている生徒もいました。自分だけの作品ができるのはもうすぐのようです。先生の補助説明を聞いたりしながら、集中して取り組んでいました。
ある美術展の入選作品紹介
先頃、審査があったある美術展に出品した作品です。3階の廊下に飾っています。美術の年間授業時間は1年生が45時間、2・3年生が35時間で、週あたり1時間程度ですが、工夫しながら授業をしています。生徒たちもがんばっていて、写真のような作品を創りだしています。
ありがとう 3年生を送る会
2/18(月)の午後、3年生を送る会が新生徒会役員と1・2年生が中心となり、開かれました。学校長からは「人、物、こと、ものへの感謝をしよう。そして、感謝の気持ちを持つことは大切なこと。しかし、それでは伝わらない。行動に示していこう」というお話があり、いよいよ内容に入っていきました。初めに映画「インクrディブルファミリー」の映画を鑑賞した後、3年生の3年間の歩みのスライドショーがありました。成長していく姿に笑顔もたくさん見られました。そして、在校生からは感謝の気持ちを込めて、記念品が3年生に贈呈されました。返礼として前生徒会長からあいさつがありました。最後は、いきものがかりの「ありがとう」の歌を1・2年生が心を込めて歌いました。在校生も3年生も立派にできました。
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