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専門委員長任命式を行いました
本日は生徒会専門委員長の任命式を行いました。
9名の専門委員長を任命しました。
自分たちで考え、積極的に活動を行ってほしいこと、その活動を振り返り、評価していくことが大切であること、喜中生全員で生徒会活動を活発にすることが学校をよくすることにつながるので、がんばってほしいと伝えました。
専門委員長を中心に、これからの主体的な取り組みを見守って参ります。
9名の専門委員長を任命しました。
自分たちで考え、積極的に活動を行ってほしいこと、その活動を振り返り、評価していくことが大切であること、喜中生全員で生徒会活動を活発にすることが学校をよくすることにつながるので、がんばってほしいと伝えました。
専門委員長を中心に、これからの主体的な取り組みを見守って参ります。
あいさつ運動と歯科検診
連休も終わり、学校生活が再開しました。
お子様の様子はいかがでしょうか?
5/7の授業風景です。
英語でグループ活動を行っていました。和やかな雰囲気の中で授業が行われていました。
さくら市教育委員会では「おはよう」からはじめる人づくりの取り組みを行っています。
今朝は、わわわ隊の皆様と教育委員会、喜中生徒会で朝のあいさつ運動を行いました。
明るくあいさつを交わし、登校していました。
本日は全校生対象の歯科検診も行っています。
検診を受けるまで、整列して待っている姿も大変素晴らしいです。
この機会に、お子様の歯の状況をご確認ください。
お子様の様子はいかがでしょうか?
5/7の授業風景です。
英語でグループ活動を行っていました。和やかな雰囲気の中で授業が行われていました。
さくら市教育委員会では「おはよう」からはじめる人づくりの取り組みを行っています。
今朝は、わわわ隊の皆様と教育委員会、喜中生徒会で朝のあいさつ運動を行いました。
明るくあいさつを交わし、登校していました。
本日は全校生対象の歯科検診も行っています。
検診を受けるまで、整列して待っている姿も大変素晴らしいです。
この機会に、お子様の歯の状況をご確認ください。
5/7 避難訓練(地震)を行いました
5月7日(火)、地震を想定した避難訓練を行いました。
避難場所と経路を確認し、いざというときのために備えました。
避難行動の基本「お・か・し・も」を守り行動していました。
災害は忘れた頃にやってくる、といわれるように、常日頃から訓練を怠らないことが大切です。
避難場所と経路を確認し、いざというときのために備えました。
避難行動の基本「お・か・し・も」を守り行動していました。
災害は忘れた頃にやってくる、といわれるように、常日頃から訓練を怠らないことが大切です。
喜連川に向かって
無事、東京駅に到着しました。
元気に移動して、バスに乗車しました。
三日間、お疲れさでした。元気に活動できましたのは、生徒の努力だけではなく、保護者の皆様の体調管理に依るところが大きいと思います。誠にありがとうございました。
さて、生徒の迎えにつきましては、通知の通り、6時15分までに校庭へ入れていただきますよう、よろしくお願いします。
元気に移動して、バスに乗車しました。
三日間、お疲れさでした。元気に活動できましたのは、生徒の努力だけではなく、保護者の皆様の体調管理に依るところが大きいと思います。誠にありがとうございました。
さて、生徒の迎えにつきましては、通知の通り、6時15分までに校庭へ入れていただきますよう、よろしくお願いします。
一路、喜連川へ
先程、新幹線に乗車しました。
疲れていますが、皆元気です。
乗車前に、自由時間がありました。思い思いにお土産を選んでいました。
三日間の修学旅行、生徒にはみんなで目的に向かって頑張ろうと話しました。一人一人が喜中を代表するのですよ、と話しました。
皆、それを行動で示してくれました。
どうぞ、家に帰ったら生徒の話を沢山聞いてあげてください。
生徒のおみやげ話を聞いて、共感してあげてください。それが、子どもたちにとって、最高の「おかえりなさい」になると思います。「前へ」進む原動力になると思います。
只今、名古屋に着きました。
京都駅で
疲れていますが、皆元気です。
乗車前に、自由時間がありました。思い思いにお土産を選んでいました。
三日間の修学旅行、生徒にはみんなで目的に向かって頑張ろうと話しました。一人一人が喜中を代表するのですよ、と話しました。
皆、それを行動で示してくれました。
どうぞ、家に帰ったら生徒の話を沢山聞いてあげてください。
生徒のおみやげ話を聞いて、共感してあげてください。それが、子どもたちにとって、最高の「おかえりなさい」になると思います。「前へ」進む原動力になると思います。
只今、名古屋に着きました。
京都駅で
金閣寺の見学が終わりました。
最後の見学場所、金閣寺を出発して、いよいよ京都駅から喜連川に向けて帰ります。
駅でお土産を買ったりして、京都をあとにします。
生徒は、まだかえりたくない!と言っています。でも、全員無事に帰れるように気をつけて行きます。
駅でお土産を買ったりして、京都をあとにします。
生徒は、まだかえりたくない!と言っています。でも、全員無事に帰れるように気をつけて行きます。
最終日、北野天満宮
おはようございます。
本日も生徒は元気に活動を始めました。
最初の目的地、北野天満宮では学業成就の祈祷を行いました。
今日も時間通りの行動ができています。
本日も生徒は元気に活動を始めました。
最初の目的地、北野天満宮では学業成就の祈祷を行いました。
今日も時間通りの行動ができています。
夕食が終わり、入浴しています
今日の夕食をご紹介します。
夕食風景です。
入浴に向かっています。
夕食風景です。
入浴に向かっています。
班別行動が終わりました。
班別行動が終わりました。
多少、予定通りにいかなかった班もありましたが、無事終了しました。
今回の修学旅行でお世話になっている宿の様子です。
班別行動から帰ってきた様子です。
みな、疲れている中でも、笑顔で戻ってきました。
その後、嵐山周辺を散策しました。
これから、班長会議等の活動を行ないます。
今のところ、全員元気に活動しています。
多少、予定通りにいかなかった班もありましたが、無事終了しました。
今回の修学旅行でお世話になっている宿の様子です。
班別行動から帰ってきた様子です。
みな、疲れている中でも、笑顔で戻ってきました。
その後、嵐山周辺を散策しました。
これから、班長会議等の活動を行ないます。
今のところ、全員元気に活動しています。
1年生の遠足のふりかえり学習
1年生は昨日の日光遠足のふりかえりを1~2時間目に行っています。新聞の形式にまとめています。資料等を活用しての事前調べと日光での班別行動、そして本日のふりかえりと、1年生となってまだ一ヶ月も経ちませんが、多くの学びがありました。
2学年宿泊学習のふりかえり
2学年生徒は一昨日の那須甲子青少年自然の家での、宿泊学習のふりかえり学習を行いました
宿泊学習では、規律ある行動とともに、キャンプファイアーでは実行委員である生徒自らが考えた楽しい時間を過ごすことができました。施設の使い方についても自然の家の職員の方からお褒めの言葉をいただいています。さすが、喜連川中学校の生徒だと思わせる場面がたくさんありました。
修学旅行2日目
おはようございます。
昨夜は、体調を崩す生徒もなく、ゆっくり休養していました。
元気に朝食を取り、これから班別行動になります。
班別行動が始まりました。
昨夜は、体調を崩す生徒もなく、ゆっくり休養していました。
元気に朝食を取り、これから班別行動になります。
班別行動が始まりました。
夕食が終わりました
部屋長会議に続き、夕食をいただきました。
お腹がすいていたこともあり、それはそれは見事な‼︎夕食でした。
この後は入浴をして、清掃後に部屋長・班長会議を行います。
今日の喜中生の行動はとても立派でした。
時間に遅れることなく、助け合いながら行動していました。
明日の班別活動に向け、しっかり休養してもらいたいのですが……そこは生徒にまかせます。
お腹がすいていたこともあり、それはそれは見事な‼︎夕食でした。
この後は入浴をして、清掃後に部屋長・班長会議を行います。
今日の喜中生の行動はとても立派でした。
時間に遅れることなく、助け合いながら行動していました。
明日の班別活動に向け、しっかり休養してもらいたいのですが……そこは生徒にまかせます。
東大寺を出発しました
東大寺の見学が終わりました。
元気に活動しています。
これから、宿へ向かいます。
法隆寺を出発しました
法隆寺の見学が終わりました。
一路、京都へ
東海道新幹線に乗りました。
元気に移動しています。今日は修学旅行の学校が多いようですが、喜中生の行動面、整列の様子など、とても規律のとれた素晴らしい態度です。
一人一人が、楽しい中でも、しっかり頑張っています。
元気に移動しています。今日は修学旅行の学校が多いようですが、喜中生の行動面、整列の様子など、とても規律のとれた素晴らしい態度です。
一人一人が、楽しい中でも、しっかり頑張っています。
修学旅行
3年生は修学旅行に出発しました。
朝の出発式の様子です。
東北新幹線で移動しています。
東北新幹線で移動しています。
宿泊学習 2日目
今日の活動が始まりました。
カレーライスをつくる野外炊飯が行われています。
生徒は意欲的に活動を行っています
昨夜のキャンプファイアーでは生徒達が自ら考えてレクレーションを実践していました。
この後は、つくったカレーを食べ、13:30に青少年自然の家を出発する予定です。
学校到着は15時頃を予定しています。
カレーライスをつくる野外炊飯が行われています。
生徒は意欲的に活動を行っています
昨夜のキャンプファイアーでは生徒達が自ら考えてレクレーションを実践していました。
この後は、つくったカレーを食べ、13:30に青少年自然の家を出発する予定です。
学校到着は15時頃を予定しています。
宿泊学習 続報
無事に那須甲子少年自然の家に到着し、活動を始めています。
少年自然の家です。
学年主任から説明を聞いています。下足箱もこの通り、きちんと揃っています。
本日のスコアオリエンテーリングが先ほど終了しました。
上の写真は最後のグループがゴールした際、自然に拍手で迎えているところです。
心優しき喜中生の姿です。
疲れているようですが、怪我もなく、全員無事に活動中です。
少年自然の家です。
学年主任から説明を聞いています。下足箱もこの通り、きちんと揃っています。
本日のスコアオリエンテーリングが先ほど終了しました。
上の写真は最後のグループがゴールした際、自然に拍手で迎えているところです。
心優しき喜中生の姿です。
疲れているようですが、怪我もなく、全員無事に活動中です。
給食の用意
3年生の給食の時間に訪問しました。
さすが、最上級生です。
どのクラスも、自分から主体的に準備に取りかかり、係の仕事を行っていました。
「誰かの役に立つように、自分の時間を使ってほしい、それが生きるということです」と始業式の日に生徒に伝えました。まさに、それを実践している生徒がたくさんいることに感動しました。
一つ一つのことを、当たり前のことを、しっかりやれる姿がとてもいいですね!!
ちなみに、本日の献立は「ごはん、牛乳、さばの味噌煮、ひじきと大豆の炒め煮、にら入りかきたま汁」でした。
さすが、最上級生です。
どのクラスも、自分から主体的に準備に取りかかり、係の仕事を行っていました。
「誰かの役に立つように、自分の時間を使ってほしい、それが生きるということです」と始業式の日に生徒に伝えました。まさに、それを実践している生徒がたくさんいることに感動しました。
一つ一つのことを、当たり前のことを、しっかりやれる姿がとてもいいですね!!
ちなみに、本日の献立は「ごはん、牛乳、さばの味噌煮、ひじきと大豆の炒め煮、にら入りかきたま汁」でした。
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