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マレニー生徒が帰国しました。
昨日まで、本校で授業体験を行っていた4名のマレニー校の生徒が帰国しました。
生徒同士の交流だけではなく、引率した先生との交流もできました。
各クラスのみならず、全校挙げての歓迎に対して、デボラ校長先生から感謝の言葉をいただきました。また、笑顔で授業を受けている姿に、とても感心していました。
ホームステイに御協力いただきました保護者の皆様にも、この場をお借りしましてお礼申し上げます。
生徒同士の交流だけではなく、引率した先生との交流もできました。
各クラスのみならず、全校挙げての歓迎に対して、デボラ校長先生から感謝の言葉をいただきました。また、笑顔で授業を受けている姿に、とても感心していました。
ホームステイに御協力いただきました保護者の皆様にも、この場をお借りしましてお礼申し上げます。
国際交流事業として4名の生徒が学習しています。
本日から、マレニーステートハイスクールの生徒4名が、本校で交流学習を行っています。
それぞれホームステイされている御家庭から登校しています。お世話になります。
朝の対面集会や授業体験を行いました。
それぞれホームステイされている御家庭から登校しています。お世話になります。
朝の対面集会や授業体験を行いました。
書写特別指導を行いました。
本日から23日まで書写の佐藤先生による特別指導を行っています。
文字のバランスや間の取り方、筆の流す方向など細かく指導を受けながら練習しました。
明日来校するマレニースクールの生徒も、この特別指導を受ける予定です。
文字のバランスや間の取り方、筆の流す方向など細かく指導を受けながら練習しました。
明日来校するマレニースクールの生徒も、この特別指導を受ける予定です。
「学びの時間」を行いました。
今日は学びの時間がありました。
水曜日の5時間目終了後、25分間の「学びの時間」を行っています。
週末課題の結果をもとに、それぞれがコースを選択して学習しています。
どの学年も真剣に取り組んでいましたが、特に三年生は私立高校受験も近いことから、一生懸命問題を解く姿がありました。
水曜日の5時間目終了後、25分間の「学びの時間」を行っています。
週末課題の結果をもとに、それぞれがコースを選択して学習しています。
どの学年も真剣に取り組んでいましたが、特に三年生は私立高校受験も近いことから、一生懸命問題を解く姿がありました。
学校説明会を行いました。
11日、来年度入学予定の保護者を対象としました学校説明会を行いました。
本校の概要や生活、学習についてプレゼンテーションソフトを使って説明しました。
アンケート結果をみると、分かりやすかったという御意見をいただきました。
来年2月には新入生への説明会も実施します。こちらは生徒会が中心となって行う予定です。
ご参加いただき、ありがとうございました。
また、会場準備は一年生が行いました。とても短時間で、しかも正確に準備できました。とても素晴らしい活躍でした。
本校の概要や生活、学習についてプレゼンテーションソフトを使って説明しました。
アンケート結果をみると、分かりやすかったという御意見をいただきました。
来年2月には新入生への説明会も実施します。こちらは生徒会が中心となって行う予定です。
ご参加いただき、ありがとうございました。
また、会場準備は一年生が行いました。とても短時間で、しかも正確に準備できました。とても素晴らしい活躍でした。
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