みずき小学校からのお知らせ

今日は授業研究会が行われました。

２年生、３年生、５年生で道徳と算数の学習が展開されました。

２年生は道徳の学習で、「決めたことを最後までやりとげることの大切さ」について学びました。

３年生も道徳の学習でした。「寛容さ、お互いを理解することの大切さ」について学びました。

５年生は算数です。四角形の内角の和を求める学習を行いました。

今日はかがやき学級で、校長先生の特別授業が行われました。

じゃがいもやお米からでんぷんを取り出すことはなじみ深いかと思いますが、ハロウィーンにちなんで、なんと今日はカボチャから取り出します。

　細かく吸ったカボチャに水を加え、絞ります。

「楽しい！」「なんかこれ美味しそう！」子どもたちから笑顔があふれます！

実験結果は月曜日の朝にわかります。「早く月曜日にならないかなぁ。」という声が聞こえてきました。

体験学習の大切さを改めて感じた時間でした！！

今日は昨日の就学時健康診断の片づけから始めました。

５年生がテキパキと活動したので、アッという間にきれいな体育館になりました。

１・２年生が芋掘りに出かけました。今年度は感染症もあり、芋の苗植えはできませんでしたが栄進建設様のご厚意とご協力により芋ほりはできることになりました。

１年生も２年生も、笑顔で芋を引っ張っていました。栄進建設様、良い経験ができました。

ありがとうございました。

５年生は音読発表会を行いました。「大造じいさんとがん」という物語のやま場を考えて読む発表会でした。

各グループがそれぞれ物語のやま場を考え、その挿絵を描いて画面に映しながら発表しました。読み方もただ読むのではなく、複数で読んだり、感情をこめて劇のように読んだりととても工夫されていました。

お互いに採点しながら読んでいきます。審査員として校長先生も参加しました。

最後は校長先生からお話をいただきました。

様々な面で工夫が見られた、素晴らしい音読発表会でした。

６年生は校外学習の説明会を行いました。

集団での過ごし方や行動の仕方など、基本的なことを今一度確認をしました。

校外学習に向け、気分も高まってきました。調べ学習を進めて、有意義な校外学習にしたいですね。

今日は２年３組と１年３組で交流学習を行いました。昨日の１組同士の交流と同様、「さけが大きくなるまで」の説明を行いました。

カードをもとにして、順番を説明していきます。感染症対策で飛沫ガード越しですが、みんな熱心に説明することができました。１年生も頷きながら真剣に聞いていました。

１年生にとっても、２年生にとっても良い経験となりました。様々な行事が中止となっていますが、感染症対策をしっかりと行い、できることを模索していきます。

今日は就学時健康診断が行われました。令和３年度の新入生が希望に目を輝かせながら、みずき小学校にやってきました。昨日の５年生の準備の甲斐もあり、無事に終えることができました。

５年生の皆さんのあたたかい気持ちは、令和３年度の新入生にきっと伝わったと思います！

今日は卒業アルバムのクラス写真撮影がありました。各クラス、思い思いの場所で撮影をしていました。

一生に一回の小学校卒業アルバムです。そのために、なかなか構図が決まらないクラスも・・・

時間をかけて、ベストショットを探っていきます。

１年生は長縄の練習を行いました。連続跳びができるように、縄を飛び越える練習をまず行いました。

慌てて入ってしまい、足がもつれてしまう子も・・・さらなる練習が必要ですね！

日光方面に校外学習に行くことになった６年生。今日は日光について色々調べていました。

しおりのページも自分たちで作成しています。丁寧なイラスト入りで、校外学習に対する意欲を感じました！

１・２年生は交流学習を行いました。

２年生が国語で学習した「さけが大きくなるまで」を１年生に伝えました。

さけが大きくなるまでの順序を、カードをもとに説明しました。わかりやすく伝えるのは難しいことですが、どの子も熱心に行いました。話を聞く１年生も、とても立派な態度でした！

明日は令和３年度新入生対象の就学時健康診断です。今年度は例年と異なり、５年生が当日の手伝いに入ることができません。楽しみにしていた５年生も多く、残念ですが、その分今日の前日準備で力を発揮していました。

みんなで協力して、てきぱきと仕上げていきます。急な仕事をお願いしても、笑顔で引き受ける姿に高学年としての自覚と意欲を感じました！

５年生が直接新１年生を迎えることはできませんが、思いがしっかりと伝わる前日準備となりました。

新１年生の皆さん、明日お待ちしています！！

「みずきオンライン」で「市長と話そう集会」をアップしました。

３年生以上の各クラスの代表の子どもたちが、鈴木有市長さんに、質問をしたり、意見を述べたりしています。

子どもたちは、とても緊張しながらもうれしそうにしていました。

ぜひご覧いただきますよう、お願いいたします。

「みずきオンライン」で、６年生学習参観「社会科の学習」をアップしました。

社会科で歴史を学習してきたことをまとめました。

各クラス、クラスカラーの表れた楽しい活動になりました。

「みずきオンライン」で、運動部（６年生）の「校内記録会」をアップしました。

先日の総合陸上競技場における記録会に参加できなかった児童も参加しました。

校内といえども、盛り上がった記録会になりました。

よくがんばりました。

 みずきオンラインをクリックし、メールでご連絡したIDとパスワードを入力して、ご覧いただきますようお願いします。

土曜授業がありました。３日目になり、だいぶ慣れてきました。

アシスタントさんに教えてもらいながら学習しました。

みんな集中してがんばっていました！

今週は、「あいさつ　がんばろう週間」でした。

「気持ちのよいあいさつ」「先にあいさつ」すると、「いいね」が先生からもらえます。

今日の朝は、

こんな感じでした。

最終日の追い込みで、

クラスによっては、びっくりするくらいの伸びがあったようですね。

あいさつは、がんばろう週間が終わった後が大切です。

明日からも子どもたちの素敵なあいさつが聞けるといいなと思います。

PTAの安全指導で旗振りをされている方にも、あいさつするよう指導しています。

「あいさつ」はコミュニケーションの「入口」

保護者の皆様もご協力、よろしくお願いします！

３年３組では、算数でコンパスをつかう学習をしていました。

コンパスは、３年生で初めてつかうようになります。

今日で、２回目とのことで、円を描くのに苦戦している子もいましたが、がんばって練習していました。

円が重なっているものをかく際には、中心がどこか困っている子もいました。

コンパスは、初めはこつが必要で、いろいろな円を描いて、繰り返し練習することが大切です。

針と鉛筆のバランスがちょうどよくないと描きにくいことも指導しました。

お家でもぜひ上手に描けるか確認してみて下ください。

コンパス以外のところで、多くの学級で、文房具の準備を子どもたちができているか気になりました。

鉛筆が短かったり、本数が足りなかったり、消しゴムを持っていなかったりと自分の学習なのに、その準備ができていない子もいるようです。

一度、ご家庭で確認していただきますと、助かります。

今日は、「市長と話そう集会」があり、各クラスの代表児童が、鈴木有市長とお話しする機会を得ることができました。

例年とは異なり、感染症対策として、市長さんにお越しいただくのでなく、「ZOOM」を使って、市長さんに質問したり、お願いをしたり、意見を述べたりしました。

「市長さんは、どうして市長になったのですか？」

「市長さんは、野田市のどんなところが好きですか？」

「横断歩道に信号機をつけてください」

「公園の遊具を増やしてください」

「市長さんに生き物を大切にしてと、呼びかけをして欲しいです」

「普段見ることのできない会議室や市長室など、市役所の中を見学してみたい」

など、子どもらしい、また大人びた質問や意見が出ました。

代表の子どもたちは、緊張しながらも立派に発言していました。

とても素敵な時間になりました。

２年２組が、国語の「さけが大きくなるまで」の学習で１年２組と交流しました。

さけが大きくなる様子を紙芝居にまとめ、１年生に読む活動をしました。

感染防止のため、飛沫防止ガードをし、活動を行いました。

２年生は、いつも以上に上手に読むことができ、１年生は、２年生の話をしっかり聞くことができました。

今年度は、感染症の影響で行事が少なく、平常日課の多い日々が続いていますが、今日は盛りだくさんの日となりました。

５年生は、陶芸教室を行いました。

灼陶庵の金井先生に講師として来ていただき、集中して話を聞き、陶芸を楽しんでいました。

できあがりが楽しみです。

第１回のクラブ活動がありました。

今日は、活動をするというより、メンバーの確認をしていました。

明日、「市長と話そう集会」があります。

３年生以上の各クラスの代表者が、鈴木　有　市長とお話をし、市長さんのことや野田市のこと、学校のことについて、質問をしたり、自分の意見を述べたりします。

今年度は、感染症対策のこともあり、「ZOOM」でお話をすることになっています。

今日は、リハーサルをしました。

明日、子どもたちにとって、とても貴重な機会になるといいなと思っています。

南部第一自治会連合会から、みずき小学校にマスクを寄贈していただきました。

大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

今日は６年生のみではありますが、校内での陸上記録会を行いました。

普段通りでないこのような状況であるからこそ、目標をもって練習に取り組むことはとても大切なことです。

記録会を始める前にミーティングを行います。

放課後ということで時間もあまりないので、素早く進めます。

最初は長距離からです。女子８００ｍ走、男子１０００ｍ走から始めました。

８００ｍや１０００ｍはとても大変な競技ですが、選手は全員全力で駆け抜けました！

続いて１００ｍ走です。スターティングブロックは慣れないと使いづらいものですが、有効活用すれば大きな武器になります。上手に使えるように毎日練習してきました。

全力で駆け抜ける姿に、職員からの声援が飛びます！

緊張感のあるレースを終えた選手からは、やり遂げた達成感と自信がみなぎっていました。

今後も目標をもって様々な活動ができるように支援していきます。

本日の様子は、後日みずきオンラインで動画配信します。公開日をお待ちください。

今年度は様々な行事が中止となったり、形を変えたりしています。

学校内の行事だけでなく、対外的な行事も変化せざるを得ない状況です。そんな中で行われた、昨日の陸上記録会の様子をお伝えします。

数日前の天気予報では雨でしたが、何とか晴れてくれました。暑くもなく寒くもなく、絶好の運動日和です！

集合時間になりました。今日の流れについて、運動部担当から説明がありました。その後、各自ストレッチをしました。入念に行い、記録会に備えます。

　本格的なアップの前に、フィールドに一礼！元気な声が競技場に響きます。

徐々にペースアップしていきます。

集団走、スターティングブロックの確認、バトンの受け渡しの練習・・・

やらなければならない事はたくさんあります。時間いっぱい、やれることを精一杯行います。

一度ベンチに戻ってミーティングを行いました。

競技についてアドバイスを受けます。

緊張感が高まる中、いよいよ競技が始まりました。

まずは長距離走、８００ｍ走・１０００ｍ走です。

男子、女子共にナイスラン！

次は１００m走です。短距離走ならではの緊張感が、会場を包みます。

最後の種目は４×１００ｍリレーです。

短い時間の中でしたが、懸命にコーナーやバトンリレーを練習してきました。いよいよ練習の成果を発揮する時！

練習のかいあって、すべてのグループで新記録が出ました！！

最後に記念写真を一枚。それぞれが全力を出し切った陸上記録会となりました！

外国の方に突然話しかけられて、ドキッとしたことがある方も多いのではないでしょうか？

基本的なあいさつや、簡単な道案内ができると安心ですね。

今日は５年生の外国語で、「Where  is  your  treasure?」の学習が行われました。これは、地図を見ながら英語の指示を受け、宝物を見つけていく学習です。

ALTからの指示で実際に体を動かして、進む方向や曲がる方向を確かめていきます。

宝物にはたどりつけたかな？？

４年２組は絵画に取り組みました。「電車」をテーマに描いています。

　立体的な電車を描くことは難しいですが、みんな丁寧に下書きをしていました。絵の具の量も適切できれいに彩色できていました！

４年生は総合的な学習の時間で、福祉について学びました。

コンピュータ室で調べ学習を行っていました。

調べたことをリーフレットにまとめていましたが、構図を工夫してとても見やすいものとなっていました。意欲的に取り組んでいる姿が素晴らしかったです。

後期に入り、体育館での体育が再開されました。

換気や友だちとの距離をとり、感染症にも十分気をつけて行いました。

今日は２年生の「縄跳び」の学習を行いました。

「かえし跳び」の練習をしました。初めて挑戦する子も多かったようで、「難しい！」「どうやってやるの？」という声が聞こえてきました。初めての動きはなかなかできないものです。たくさん練習して、是非身につけて欲しいですね。

５年生は家庭科でミシンの練習をしていました。練習用の布を、慎重に縫っていきます。

下糸を出していくのも、慣れるまでは大変です。練習あるのみ！！

子ども県展の締め切りが近いこともあり、図工ではどの学年も絵画に励んでいます。

３年生はリコーダーを吹いている所を描いています。

６年生は自転車をテーマにしています。

完成に向けて、着々と進んでいます。

２年生とかがやきで音楽の授業が行われました。

ボディーパーカッションの練習を行いました。大きな声を出せない状況ですが、リズム良く体を動かして、みんな楽しそうに活動することができました。

かがやきではトーンチャイムを使用して、「きよしこの夜」の練習を行いました。

楽譜をよく見て、タイミングを合わせて･･･難しい演奏ですが、上手に奏でることができました！

これらの取り組みは、保護者の皆様にもオンラインでお見せしたいと計画中です。

スポーツの秋、芸術の秋。様々なことに落ち着いて取り組めるようになってきました。感染症対策に気をつけながら、今後も様々な活動ができるように支援していきます。

今日は１年生を対象にした「歯磨き指導」が行われました。

歯科衛生士さんに来ていただいて、「お口の中を知ろう！」をテーマにいろいろなお話をいただきました。

乳歯と永久歯についての話を聞きました。乳歯が永久歯の目印になることを知って、驚きの声が上がっていました。

乳歯の大切さについて、改めて確認することができました。

そして、虫歯にならないためのハブラシチェックを行いました。

歯の汚れやすいところの確認やおやつの食べ方や種類についての説明もありました。

歯磨きの大切さについて、改めて確認することができた時間となりました。

今日はいよいよ前期の終業式となりました。普段なら体育館に全校児童が集合して行うところですが、感染症対策のために、校内のテレビ放送を利用しすることにしました。

各学年の代表児童が、校長先生から通知表を受け取ります。

代表児童は、それぞれ自分が前期に頑張ったことを一言発表しました。どの子も自信をもって堂々と発表することができていました。

通知表を渡した後、校長先生のお話がありました。

みずきノートを頑張っている人が多いので、後期も引き続き取り組んで欲しいということ、読書好きな人が増えていて、たくさんの子が校長室に報告に来てくれていることなど、みずきっ子が前期に取り組んできたことについてお話をいただきました。また、自分で決めたことを最後までやり通すことの大切さについて、改めて確認しました。

校長先生のお話の後は、表彰が行われました。

今回は読書感想文と校内理科作品展の表彰でした。

校内理科作品展の様子は、後日ホームページでアップますので、もう少しお待ちください。

終業式終了後は、各担任から通知表が渡されました。一人一人に前期で頑張ったことや、後期で伸ばしていきたい力などについて、担任からメッセージがありました。

後期も、みずきっ子一人一人が様々な場面で力を発揮できるよう、職員一同、全力で支援してまいります。

マチコミメールでもお知らせしましたが、５年生の体育のオンライン学習参観「学級対抗リレー」をアップしました。

「みずきオンライン」をクリックし、ご参観ください。

５年生の子どもたちの熱い戦いが、見られます！

４年生廊下に、各クラスで道徳の時間に話し合って勉強した「ふわふわ言葉」が掲示されていました。

温かい言葉が並んでいます。

「ちくちく言葉」でなく、「ふわふわ言葉」でいっぱいにしたいですね。

明日で前期が終了します。

新型コロナウイルス感染症により、子どもたちの学校生活が振り回されていますが、なんとか前期の終了を迎えることができそうです。

今後は、インフルエンザの流行も視野に入れなければなりません。

みずき小学校は、なかなか教室が少なく、感染症への対応が難しいところです。

これまで、保健室に加えて、相談室も使って対応してきましたが、廊下にも休める場所を設置することとしました。

寒いときには、ストーブなども置き、体調不良のお子さんに対応します。

感染症対策をしっかり行うための措置ですので、ご理解をお願いいたします。

今日は２年３組では、絵画の学習を行っていました。

鬼をテーマにみんな作品を描いています。

カラフルに色づけした紙に、クレヨンで少しずつ鬼を描いています。角や牙を丁寧に表現できました。

３年１組はALTの先生と一緒に、英語の学習を行いました。

好きなものを訪ねる活動を行いました。「食べ物」「色」「スポーツ」について、友だちが何が好きなのを予想して、ワークシートに記入しました。

身近な友だちのことなので、みんな夢中になって取り組んでいました。楽しみながら学習できることは、とても大切なことです。

６校時には５・６年生が委員会活動を行いました。

前期最後の委員会でした。

計画委員会は「赤い羽根募金」の準備を行いました。

掲示委員会は、掲示物の作成を進めました。また、学校中の掲示物の補修も行いました。

環境委員会は清掃用具のチェックや資源ごみの回収を行いました。

歌声委員会は、校歌の手話の練習を行いました。低学年の手本となるため、何度も繰り返していました。

保健委員会は水回りの清掃を丁寧に行いました。

体育委員会は体育館掃除を行いました。後期から体育館体育も始まるので、熱心に活動していました。

飼育栽培委員会は水槽の水を交換していました。ポンプを使い、手際よく水を抜いていきます。

放送委員会はネットを検索したり、校舎内を調べたりして昼のクイズの問題作りを進めました。

どの委員会も熱心に活動していました。その中で印象的だったのが、６年生がリーダーシップを発揮していたことです。委員会のリーダーとして話し合いの司会を務めたり、「そこも掃除した方がいいよ。」「私がやる！」と積極的な声が至る所から聞こえてきました。みずき小のリーダーとして、頼もしい姿を見ることができた委員会でした。

今日はかがやき学級で、担任と養護教諭により「いのちの学習」を行いました。

妊婦体験を通じて、命が生まれてくる不思議と、母親になる大変さを感じることができた時間でした。

卵子の大きさが、子どもたちの予想を超えてはるかに小さい０．１mmであることに、驚きの声が上がっていました。

　おなかの中で、赤ちゃんがどのように成長していくのか、学びました。

その後、おなかに３ｋｇの砂袋を入れて、妊婦体験を行いました。

その状態で歩いたり、寝ている体勢から起き上がってみたり、水道の蛇口をひねったみたり、ワークスペースの本をとってみたり・・・

何気ない動きが大きな負担になることを実感しました。

６年生はみずきオンラインでの発表に向けて準備を進めました。今日は１組の様子をお知らせします。

着々と準備が進んでいます。劇形式で発表するところは、セリフや動きの練習にも力が入ります。

本番が楽しみです。６年生の皆さん、頑張ってください。

ノートは学習の記録であると同時に、子どもたちが自ら学びに向かった証でもあります。

みずき小学校では例年、質の高い学びを目指して「ノートコンクール」を行っています。

今年度は３回ほど実施をしていく予定です。

各学級の代表児童２名ずつのノートを掲示しています。写真撮影のために並べてみましたが、普段は密を避けるために、１～３年と４～６年の掲示場所は少し離してあります。

代表者のノートは、黒板に書いてあることをそのまま写すだけでなく、自分の考えたことをわかりやすく文章や図にして書いていました。学んだことを整理できていて、どのノートも大変見やすいものとなっていました。

今年度は１１月と１月に２回目、３回目を予定しています。友達のノートの良いところを見て、今回選ばれなかった皆さんにも頑張ってほしいと思います！

３年２組のオンライン学習参観を行いました。

ALTのメルシーと学級担任との外国語活動の授業の様子を参観していただきました。

参観後、３年生の保護者の方からいただいたアンケートを集計したところ、

ご回答いただいた方の１０割近くの方々から、満足できたという肯定的なご回答をいただくことができました。

また、学習参観に向けて子どもたちが意欲的に取り組んでいたと、９割の方々からご回答をいただきました。

３年２組の参観では、

「子供たちも楽しそうに、ちょっとわくわくしながらオンライン学習参観を意識していた様子を見ることができて、今回企画していただいて本当に良かったなと思いました」

「とてもよかった」

などの声をいただくことができました。

また、

「仕事の時間で、なかなか最後まで観れず、後日全部ではなくても、学校側で風景が録画出来れば、配信してくださると嬉しいです」

と声もありましたので、今後、検討していきます。

３年２組の皆様には、こちらの都合で予定の変更した上での実施となってしまいました。

「視聴するために仕事を調整するのが大変だった。」

との声もいただきました。

たいへん申し訳ありませんでした。

また企画できるよう、工夫していきたいと思います。ありがとうございました。

１０月に入りました。今日は「中秋の名月」です。

２年２組では、音楽の学習で、『虫の声』を聴いて、それぞれの虫の声を体で表す活動をしていました。

「まつ虫」「すず虫」「こおろぎ」「くつわ虫」「うまおい」です。

写真だと伝わりにくいですね。

でも、とても楽しそうに表現していました。

６年生は、オンライン学習参観に向けての準備をしました。

「稲作が伝わったとき」「源平合戦、一ノ谷の戦いの様子」を劇で発表する練習をしているグループがありました。

ペープサートを作っているグループもありました。

ぜひ深く調べて、こだわって欲しいと思います。

公開までお楽しみに。

今日は、３年１組と３組が、オンライン学習参観を行いました。

外国語活動で、ALTのメルシー先生と担任による授業を「ZOOM」で参観していただきました。

英語を発音しながら、ゲーム的に楽しむアクティビティや、

子どもたち一人一人が好きなものを英語で話す発表をしました。

子どもたちが、意欲的に外国語を親しむ様子を見ていただけたと思っています。

「通常通りといかない中、学校生活の様子を見ることができて嬉しいです」

「臨機応変に子ども達を映してもらえて、教室内での様子がよく分かりました」

「制約の多い中、いろいろしていただきありがとうございます!」

など、保護者の方からうれしい声をいただきました。ありがとうございます。

金曜日には、３年２組が行います。

他学年も今後、行いますので楽しみにしていてください。

５年生と６年生のすべての学級の下駄箱が、そろっていてとても気持ちよいです。

さすが、みずき小学校のリーダーたち。

学校の手本です。

「みずきオンライン」で、２年生のオンライン学習参観を行っています。

生活の学習で調べて、つくった「生きものクイズ」を一人一人が発表しています。

１０月１２日（月）までの公開となりますので、この機会にぜひご覧ください。

今日は、５年生が体育の学習で学級対抗リレーをしました。

感染症のため、バトンは使えませんので、コーンにタッチすることでリレーしていきます。

運動会のような熱い歓声が聞こえ、子どもたちは一生懸命に走っていました。

 この結果は、後日、「みずきオンライン」にて公開しますので、お待ちください。

今日は５年生を対象にした特別授業が行われました。

講師は野田市教育委員会アドバイザーである、弁護士の石垣正純先生です。

石垣先生から、「弁護士の仕事について」「いじめはなくせるのか？」「やりがいのあることをみつけよう」の三点についてお話をいただきました。

先生からは、漢字の訓読みを大切にすることや、弁護士や検事のドラマ等を絡めて、実際の弁護士の仕事についてわかりやすく説明していただきました。

実際に身につける、弁護士バッジも見せていただきました！

普段は聞くことのできない、貴重なお話をいくつもいただきました。

キャリア学習という観点からも、「弁護士」という職業についてその大変さや、やりがいにお話していただきました。

努力し続けることの大切さ、困難があっても立ち向かうことの大切さについて学ぶことができました。

石垣先生、ありがとうございました！！

４年生が、県展に向けて、絵を描いていました。

新聞紙を切り刻んだものを貼り付け、下地にしていました。

絵を塗り始めた、児童もおり、集中して取り組んでいました。

他の学年も県展に向けて絵に取り組んでいますので、後日、紹介したいと思います。

靴箱を通ったところ、とてもきれいに整理整頓されていたクラスがありました。

清掃の時間に、下駄箱担当の子がそろえてくれたクラスもあれば、一人一人が整頓を心がけているクラスもあるそうです。

立派な心がけだと思います。ぜひ続けてほしいです。

３年生が、音楽でリコーダーの学習をしていました。

持ち方は、臨時休業中に動画で学習したものです。

「右手はこっちだー」

市の感染症対策ガイドラインにより、一斉に吹くことはできません。

個人の活動として、十分な距離をあけて活動します。

演奏する児童は、この４つの中のある曲を演奏します。

「どの曲を演奏するか、よく聴いてあてましょう！」

みんな、よーく聴いています。

「何の曲ですか？」「アイアイです！」

５年生は、ミシンの使い方をクロームブックで調べながら学習していました。

６年生は、オンライン学習参観の準備です。

社会科の内容を、クロームブックやタブレット型パソコンで調べながら、準備をしています。楽しみです。

１２時現在、台風１２号が海寄りにそれているとの報道です。

明日の対応については、平常通りを予定していますが、もう少し様子を見て、変更が必要な場合は、メールにて連絡いたします。

なお、登校の対応は以下のとおりです。

１　朝の部活動は中止です。

２　登校時に、強風や降雨が多く安全に登校することが難しいようでしたら、保護者の判断で様子を見て登校させてください。なお、遅れて登校した場合でも、遅刻扱いとはいたしません。

９月から、２年生と３年生に学習サポータ－の先生が、担任と一緒に教えてくれています。

今日の５時間目には、３年２組でローマ字の学習をサポートしていました。

大学生の学習サポーターが、子どもたちにていねいに教えてくれていました。

１年１組の教室では、国語の「けんかした山」を学習していました。

考えを広げる「ウエビング」という方法で、勉強していました。

こんなにたくさん書いている子どもたちを見ると、「成長したなあ」と感心してしまいます。

今日は、「いきいきクラブ」のみなさんが、学校の樹木剪定のために来てくださいました！

例年、卒業式の前に「クリーン作戦」として行っていただいていますが、昨年は感染症対策のためにできませんでした。

今まで伸びてしまった樹木を、今日は切っていただきました。

みずき小は特に体育館周りの樹木が切りづらく大変なのですが、こちらも丁寧に行っていただきました。

校庭や校門の周辺も･･･

とても丁寧に行っていただきました！日が照って、暑い時間帯もありましたが、時間いっぱいまでみずき小学校のために活動していただきました。いきいきクラブのみなさん、本当にありがとうございました！！

先日５年１・３組が、ソーシャルディスタンスを考えたリレーを行っていましたが、今日は２組もそのリレーに取り組みました。

チームとして活動できたことが、子ども達にとっては嬉しかったようです。走り終えたそれぞれのチームから、笑顔を見ることができました。

感染症対策を意識しながら、チームや集団でできる活動をこれからも模索していきます。

今日は１年生で校内研究授業を行いました。教科は道徳で、「こころはっぱ」という学習内容でした。

友だちに進んで関わり、仲良くすることを学ぶ学習です。

最初に、友だちができないで悲しそうにしている「いのししくん」になりきって、その時の心の動きをセリフにしてみました。

「いのししくん」を気の毒に思っていた「うさぎさん」「きつねくん」「たぬきくん」の気持ちについて考えてみました。

無事に友だちになれた４人は一緒に遊びます。その時の思いをそれぞれのセリフにして、ワークシートに書くことができました。

６年生は、みずきオンラインに向けて発表の準備を行いました。社会科の歴史で学んだことを、紙芝居やペープサート、劇にして発表します。

パソコンを利用して調べ学習を進めたり、小道具を作成したりしました。

弓矢や鍬、刀など様々な種類の道具を熱心に作っていました。みずきオンライン本番が楽しみです。

４年生が社会科で、防災について学習していました。

子どもたちは、東日本大震災の動画資料を食い入るように見ながら学習していました。

子どもからは、「東日本大震災という名前は、知っていたけど、こんなに被害がすごかったとは思わなかった」との声が聞かれました。

５年生が田んぼの様子を見に行ってきました。

今年度は、感染症を考慮し、子どもたちは残念ながら稲刈りは行うことはできませんが、色の変わった田んぼを観察し、その変化を感じていました。

今日は、５年生がちょっと変わったリレーをしていました。

チーム全員がバトンパスするのでなく、コーンにタッチしたときにスタートする、感染症の対応を考えたリレーでした。

子どもたちは、力いっぱい、走っていました。

音楽室の前では、５年２組がオルガンを使った勉強していました。

感染症対策のため、手洗いを徹底し、普段は６人で使うものを３人で使って学習しています。

３年生では、社会科と算数の授業研究がありました。

社会科では、野田市教育委員会の指導主事の先生にも来ていただき、指導方法のアドバイスをいただきました。

先生の勉強ですが、子どもたちはいつも以上にがんばって勉強していました。

保健委員会が、換気・衛生検査を行っています。

「ハンカチ」「ちり紙」「爪」「換気」のパーフェクトで、シールがもらえます。

がんばりましょう！

２年２組の前を歩いていたら、楽しそうな作品に出会いました。

図工の学習で絵をつなげてお話を作ったのものです。

子どもは、いろんなことを思いつくのだなあと感心します。

ランチルームでは、５年生が英語の学習で、電子辞書で学習していました。

先日、６年生が使っていたものです。

「can」の勉強で、教科書に載っていない、「子どもたちができること」を調べて、文字を打ち込むと、辞書が発音してくれます。

電子辞書が発音するのが楽しくて、何度もキーボードを押して、叱られてしまった子もいたようです。。。

令和２年度２回目の土曜授業です。

土曜授業アシスタントの皆さんに教えてもらいながら、勉強しました。

地域の力、ありがたいです。

子どもたちも個別に教えてもらえてうれしそうでした。

校長先生に教わって、４年生がつくりました。

雨の日や暑い日の休み時間に、楽しんでいます♫

プロゴルファーの石川遼氏より、みずき小学校に電子辞書が３０台寄付されました！

今日はその電子辞書を使って、６年生が学習を行いました。

教科は外国語です。わからない英単語の意味を、一人一人が調べることができました。

電子辞書にはじめて触れる児童も多く、「これ欲しい！」という声があちこちから上がりました。

国語辞典などでもつかえますので、積極的に授業に取り入れていきます。

興味をもって、主体的に取り組むことができるのがICTの良いところです。

「GIGA（ギガ）スクール構想」という言葉をしっていらっしゃるでしょうか？

国として、「児童生徒１人に１台のパソコンを整備」し、学習で活用するものです。

今日の放課後には、野田市教育委員会の先生にお越しいただき、GIGAスクール構想に向けた、野田市の取組についてご指導いただきました。

すでに、みずき小学校では、先日、試験的にこの取組を行っており、高学年の一部の学級で子どもたちが普段の授業から１人１台パソコンを使い始めました。

子どもたちは、とても興味津々で、楽しそうに学習していました。

今日のお話を聞き、まずは教員がしっかりと勉強しないといけないと感じました。

みずき小学校の子どもたちのためにがんばります！

今日は２年３組で教育実習生の授業が行われました。

「元気な体は朝ごはんから！！」という学習です。朝食のはたらきと食品の栄養について学びました。

食べ物を赤・黄・緑の三色の食品群にわけました。子ども達はその中からバランスよく朝食のメニューを組み立てていきます。

何人かの子が、組み立てたメニューを発表しました。

最後に学習の振り返りをしました。どの子もこれからの生活に目標をもつことができました！

５時間目には１年生を対象とした「防犯教室」が行われました。

「いかのおすし」の確認や「こども１１０番の家」について、防犯推進委員と防災安全課の方から説明を受けました。

大きな声で助けを呼ぶときの姿勢について、教えてもらいました。

体を「く」の字に曲げて「たすけて～！！」

たすけてとハッキリ言うことが大切であると、習いました。危険な場面はあってはならないものですが、いざという時の対処法は知っておかなければなりません。今日はその良い機会となりました。

今日は６年２組が家庭科の学習で、洗濯を行いました。

家庭では洗濯機を使って洗ってもらうことが多いかと思いますが、今日は一人一人がたらいやバケツを使って、手洗いをしました。

タオルやハンカチ、Tシャツなどみな思い思いのものを洗いました。

暑い中でしたが、水を使ってジャブジャブ手洗いしていきます。

「気持ちいい！」との声があちこちから聞こえました。

洗い終わったら、しばらく脱水をして教室のテラスで乾かしました。

実生活につながる学習でした。洗濯について学んだことを、家庭でも活かしてくれるかと思います。

今日は朝からあまり天気が良くない１日でしたが、子ども達にとって嬉しいサプライズがありました。

教育実習生が今日から５日間、みずき小学校２年３組に来ることとなりました。時々他のクラスにも入ります。

早速１年生と一緒に、国語の学習を行いました。ノートのとり方について、一人一人に丁寧にアドバイスをしてくれました。

午後になり、突然の大雨となりました。そこで雨が落ち着くまで、下校時刻をずらしました。突然のメールでご迷惑をおかけしました。

校庭もアッという間に水浸しになってしましました。

子ども達の安全を守るために、急遽方面別下校を行い、教員が安全確保を行いました。

傘を持っていない子には学校の傘を貸し出ししました。

バケツいっぱいに入っていた傘が、子ども達の下校後はこんなに少なくなりました。

不安定な天気の際には、念の為に傘を持たせるようご家庭でもお声かけをお願いします。

＜マチコミメールでお知らせした内容です＞

本日、千葉県において天気が急変することもあるとの予報が出ています。

本日の引き渡し訓練の実施については、お手紙では１３時に判断するとお知らせしていましたが、より正確な情報を確認してから判断するため、１４時に変更させていただきます。

実施の可否関係なく、必ずメールを送信しますので、１４時に確認をお願いいたします。

〈引き渡し避難訓練を行いました〉

大きな災害等あった場合、子ども達を引き渡さなければならない状況もでてきます。そのための訓練を行いました。例年全ての学年を対象としていましたが、今年度は感染症対策のため、１・２年のみの訓練となりました。

地震警報を聞くと、どの教室も素早く机の下に避難することができました。

保護者の皆様のご協力のおかげで、引き渡し訓練を無事に終えることができました。

ありがとうございました。

ホームページのカウンターが900,000を超えました。

いつも見ていただきまして、ありがとうございます。

お祝いの写真を、かがやき学級で撮らせてもらいました。

数字を確認中・・・

900,000カウンターおめでとう！！

次は、1,000,000を目指して、できるだけ毎日更新できるようがんばります！

今日は、１年生と２～６年生の抽出児童を対象に耳鼻科検診を行いました。

感染症対策を踏まえ、先日、「定期健康診断について」にてお伝えした、留意点に基づいて行いました。

ソーシャルディスタンスを確保して、検診の順番を待ちます。

この後、検温をしてから検診会場に入室です。

みんな、静かに距離をとって、順番を待つことができました。

検診会場では、学校医の先生を始めとして、検温やサポートの職員フェイスシールドを着用します。

冷房をつけながら換気も徹底しています。

春にできなかった健康診断が、これから続きます。

子どもたちや保護者のみなさんが安心できるよう、健康診断を行っていきたいと思います。

夏期休業前に、５年生が取り組んだ、各クラスの音楽の様子 「ギャラクシー銀河を超えて」を限定公開します。

９月１日から１５日までの公開となりますので、子どもたちのがんばりの様子をぜひご参観ください。

ホームページのトップページにある「みずきオンライン」のイメージをクリックしてください。

IDとパスワードは、臨時休業中の「学習参観」と同じですが、９月１日にマチコミメールでも改めて連絡します。

なお、みずき小学校児童・保護者対象ですので、ID やパスワードを不特定多数の方に知らせることはお控えください。

熱中症警戒アラートはもちろんのこと、みずき小学校で毎日時間を決めて数回、担当職員が「暑さ指数」を確認し、体育や休み時間などの運動を制限しています。

２８日（金）は、とても暑い一日でした。写真は、お昼のものです。

感染症対策として換気をしながら、教室を冷房で冷やし、扇風機を回し、熱中症対策をしている状況です。

まだまだ暑い日が続きそうです。

マチコミメールでもお伝えしましたが、学校でのネッククーラー等の使用はかまいません。登下校中の傘の使用については、事故等の懸念もありますので、必要に応じて担任までご相談いただきますようお願いいたします。

水筒の中身も十分お持ちいただくようお願いします。

また、熱中症対策のため、登下校や運動の際に限っては、マスクを外してもよいように学校では指導しています。

ただし、その際は、ソーシャルディスタンスをしっかりとること、大きな声でお話をしないことも併せて指導しています。

ご家庭でもお子さんにお話いただけると、助かります。

通常日課になったことに伴い、清掃が始まりました。

「みずきっ子の新しい生活様式」では、次のとおりとして、子どもたちは清掃をします。

＜清掃の時間 ＞ 

〇８月２５日からいつもどおり清掃をする。ただし、トイレは、３１日 から清掃する。

〇 机やいすは、毎日 、家庭用洗剤をつかって水ぶきする。 

〇トイレや手洗場は、家庭用洗剤をつかって清掃する。

この他にもマスク着用の徹底や活動の前後の手洗いは必ず行います。

１年生は、まだ学校で清掃をしたことがありませんで、用具の使い方などを学習しました。

トイレ清掃の５年児童は、事前に学習しました。

みんな一生懸命がんばっていました。

短い夏休みが終わり、終わり、今日から学校です。

あっという間の夏休みでした。

お家もいいですが、学校もとても楽しいところです。

今日の朝のあいさつは、こちらからあいさつしないとしてくれない子も多かったですが、早く学校生活に慣れて、明日からは前期前半のような明るい子どもたちの姿を期待したいと思います。

みんな目標の達成に向けて、がんばりましょう！

今日は全校朝会がありました。

感染症対策のため、テレビ放送により行いました。

校長先生のお話

生徒指導主任の大和先生からのお話

転入生の紹介

感染症対策に向けて、「みずきっ子の新しい生活様式」のお話をしました。

明日から、通常日課となり、清掃も始まります。

どんなことに気をつけたらよいかお話ししました。

子どもたちは集中して話を聞いていました。

一番大切なことは、活動の前後に手洗いをしっかりすることです。

時間に余裕を持って行っていきます。

転入生も早くみずき小学校に慣れてくれると、うれしいです。 

まだまだ暑い日が続きますが、２４日から学校が始まります。

感染症や熱中症対策をしっかり行いながら、子どもたちが安心して元気に生活できるよう、国や野田市の方針に合わせて、「みずきっ子の新しい生活様式」を改訂しました。

みずきっ子の新しい生活様式（0824改訂）

下線が、追加したところです。

ご家庭でもお子さんといっしょに確認していただきますよう、お願いいたします。

夏休みも残り少なくなってきました。

夏休みの課題等、やり残しのないよう、がんばりましょう。

学校で気をつけていた感染症対策も改めて思い出していきましょう。

学校だよりでもお伝えしていますが、8月18日までは機械警備期間となっています。

次の場合は連絡をお願いします。

　・児童の事件事故（例：救急搬送や重篤な怪我等）

　・感染症関連

　　①本人及び家族が、感染症等の検査を受ける

　　②本人及び家族の感染症の検査結果が判明した

　　③その他の感染力の強い病気に罹患した

連絡先

　◎学校だより記載の夜間・緊急連絡電話　※学校職員につながります

　または、

　◎平日：野田市教育委員会／土日･祝日　野田市役所守衛室　　℡　04-7125-1111（代）

本日は５、６年生は家庭科を学習していました。５年生は「始めてみようソーイング」の学習で学んだ、波縫いや本返し縫いを使って、自分の名前を布に縫い取りました。

祖手も集中して、上手に玉どめ・玉結びをする様子が見られました。

名前の後は、キャラクターや模様を刺繍しました。

６年生は「楽しくソーイング」の学習を進めました。

６年生は手縫いの作品だけで無く、ミシンも活用して作品をつくりました。クッションやブックカバー、小物入れやランチョンマットなど、様々な種類のものを自分で選んで製作します。

パソコンを使って製作手順を調べながら、縫っている子もいました。動画やネットのサイトを自分で調べながら、熱心に作業を進めていきます。

ミシンの使い方に苦労する姿も見られましたが、調べたり、友だちと確認したり、教員に聞いたりしながら進めました。

５年生も６年生も楽しみながら作品を作りました。完成するときが楽しみです。

今日は、夏休み前に、みずき小学校の子どもたち全員が集まる最後の日です。

新型コロナウイルス感染症対策として、全校朝会をテレビ放送を教室で見る形態で、行いました。

みんなとてもよい姿勢で話を聞くことができました。

※４年生は、国語の学習と絡めて、メモをとる活動を行いました。

 全校朝会では、校長に加えて、生徒指導主任より話をさせていただきました。

校長からは、「あおいそら運動」についてお話しさせていただきました。

「あおいそら」の意味を皆さん知っていますか？

「あ」あいさつをしよう

「お」おもいやりの心を育てよう

「い」いけないことをしない勇気を持とう

「そ」そうだんと話し合いの輪を広げよう

「ら」らくなことだけ考えずげんきにがんばろう

校長からは、子どもたちに「あいさつ」をがんばってほしいという願いから、夏休みの宿題を出しました。

「あいさつの思い出をつくってほしい」

ということです。

夏休み明けに校長先生にお話ししてくれるのを楽しみにしています。

生徒指導主任からは、夏休みの過ごし方のお話をしました。

「まあ、いいや」

どんな意味だったのか、お子さんに聞いてみてください。

 来週からは、６年生は教育課程に沿った学習、１～５年生は補習です。

６年生以外は、市の方針ものと、今日で一つの区切りとし、夏休みに入ります。

今日まで、感染症にかかる子どもたちがいることなく、学校での活動を進めることができました。

保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

本日、お子さんに「冷感マスク」を配付しました。野田市からのものです。夏休み中にご活用ください。

例年、地域の協力を得て、５年生が田植えをしてますが、今年度は新型コロナウイルス感染症の影響により、子どもたちは実施できませんでした。

子どもたちは体験できませんでしたが、いつも田んぼをお借りする岡田様が、例年通り田植えをしてくださいました。

２９日と３０日に田んぼの稲の様子を見に行ってきました。

春は、５年生の先生がつくった学習動画を見て、学習していましたので、子どもたちは大きく生長した稲に驚いたようすでした。

夏休み明けどうなっているかな？