お知らせ

【５・６年生１３の委員会活動】

【美化】

各学級の扇風機の羽根を洗っています。カバーをかけて大切にしています。

【学習委員会】　　　　　　　　　　　　　　　　　【音楽】

九九道場を業間に行っています。　　　　　　　　　　今月の歌の歌詞を書いています。

【放送】

カレンダーに基づいて、自分で練習をします。放送原稿も考えています。

【飼育】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【給食】

ウサギ小屋をきれいにしています。　　　　　　　　　献立黒板や季節の掲示物を作成しています。節分

【体育】

逆上がり教室・縄跳び教室を自分たちで考え実施しました。

【児童会　企画】

５年生は６年生を送る会の準備　　　　　　　　　　　　６年生は引継ぎ集会の準備です。

【図書委員会】　　　　　　　　　　　　　　　　　【生活】

よむよむラリーやおすすめの本のポスターづくりなど頑張っています。挨拶運動をしっかり行っています。

【広報】

毎月の掲示板の素敵な「月行事」を作成します。

【保健】

けが人の手当てや石鹸の補充、木曜日に「丁寧な手の洗い方」の放送を入れています。

【栽培】

プランターの除草や植え替えなどを行います。

５・６年生が、しっかりと仕事をする後ろ姿を見せています。６年生のバトンは、４年生に引き継がれます。

【６の２　卒業制作】

これを作成する時期になってしまいました。

【３年生取材活動】

創立記念式典で３年生が発表します。今日は３の２のみなさんが質問に来ました。立派な態度でした。

【６の３　社会】

さすが６年生です。全員が集中しています。

【３旗掲揚ポールの修繕】　　　　　　　　　　　　　【１年生　鬼は外　福は内】

【４年生多色刷り版画】

全校朝会（放送）では、節分の鬼退治の話と各学年へ「エール」を送りました。「自分の中の鬼」と「コロナ鬼」を退治したいですね。

【学習委員会　主体的な取組　九九道場】

チャレンジしたら、スタンプがもらえます。５・６年生が意欲を大切にして企画したことが素晴らしいです。

合格したサインもチャレンジ用紙に記録しています。２・３年生のチャレンジする姿が立派です。

【１の１　生活科】

けん玉の練習です。膝と手首の使い方がポイントです。一生懸命に練習していました。

【表彰　おめでとうございます】

広報１月号の表紙を飾るデザインコンテスト　「デザイン賞」５年生

全校児童才能開発コンテスト　科学部門「佳作」１年生　　　　　です。おめでとうございました！！

書き初めの作品が戻ってきました。「書星会賞」は後程、御紹介します。

【３の１　いのち　こころ　からだ】

いのちのはじまりと赤ちゃんのたんじょう

自分のいのちがどのようにしてはじまったのか？を学びました。例年、３年生は養護教諭がＴ１を務めています。生命の誕生を説明するには、専門的な知識が必要です。子ども達は、「今、自分がいること」の尊さを実感しました。

「１」と「１」を大切に、学級目標が掲げられています。

真剣に話を聞く３の１の子ども達。この時間を通してたくさんのことを学び、感じました。

５年生キャリア教育

【オペラ歌手】

【ラグビー選手→総務：選手を採用したり、支えたりする】

【校長】

３回に分けて「密」に気を付けながら行ったキャリア教育でした。一小っ子の「夢」を応援したいと思います。

土曜日日曜日の過ごし方に気を付けてください。

【漢字検定】

今年度は、コロナウイルス対応で、今回だけの実施となりました。「〇級になるんだ。練習頑張ったよ。」という声が聞こえました。１６４名の受検人数でした。一小っ子の意欲の高さがうかがえます。塾などで、受検しているお子さんも含めると相当数になります。目標をもって学ぶ姿が輝いています。

【３の３　図工】

一小っ子は、「図工」も「習字」も０の声で、集中して取り組みます。いつも、とても立派だと思います。

明日は５年生のキャリア教育最終日③です。

【２の２　算数授業研究】

「長い長さをはかってあらわそう」

３０センチメートル物差しでは測定しにくい長さは、どのように測ったらよいか、考えました。

３０センチメートル物差しでは測りにくいことに気づきました。一人では難しくても二人で協力すると測りやすいことを実感しました。

１メートル物差しは、測りやすいことに気づきました。

２の２の子ども達は、教師の話をよく聞き、黒板をよく見て、測ったり考えたりすることができました。３年生になる力がしっかりと付きました。

【山岳ガイドの方の話】

７大陸の最高ほうについての説明　　　　　　　　　　酸素ボンベ

手巻きずし　おいしいと食欲がわくそうです。　　　　食事をするテント

肉を食べることもあります。

実行委員がお礼を言いました。　　　　　　　　　　登山グッズをさわらせていただきました。

普段は、ロッククライミングや体幹トレーニングを心がけている。荷物は昔は５０キロほども担いでいたけれど、今は７キロ程度。エベレスト級の山では、酸素マスクをして、酸素ボンベを１本吸う。酸素が体内に入ると体が温かくなる。ダウンのつなぎと下着で十分である。なだれや墜落での骨折など、危険と背中合わせの仕事でもある。山の環境を大切に、トイレ等も十分に考えて行動している。カメラはリュックに入れると取り出す力が必要になるので、いつもぶら下げて、シャッターチャンスを待っている。写真を撮ることも苦戦がある。

たくさんの質問が出ました。一生懸命に話を聞いた５年生でした。

自分が登山に興味をもったのが小学校５年生。興味をもつと、目標ができる。やりたいことに向かって努力することが大切である。ガイドはサービス業で、登山した人が喜んでくれるとうれしい。

遠い世界がぐっと身近に感じられ、「夢」をいただきました。ありがとうございました。

【５年生】

最後の質問コーナーでは多くの手が挙がりました。興味をもってしっかりと話を聞くことができました。

テレビの制作会社の社長さんに話をしていただきました。

テロップを入れていただきました。

集中して話を聞き、一生懸命にメモしました。

６年生になる力が十分身に付きました。

大学の時に目指した職業には就かず、制作会社に就職したそうです。入社してＡＤからディレクターになるために、たくさんの努力をして今の自分を創り上げたそうです。「必要なスキルは？」の質問に、「興味をもって調べること、それが楽しいと思えること、おもしろいことを考え出す能力が必要。」と答えていただきました。

【１の２　いのち　こころ　からだ】

「プライベートゾーン」という名称を覚えました。男女の違い、自分も友達も大切にすること、自分の体を守ること等、１年生なりに一生懸命に考えました。「大切なお勉強」の言葉に、笑わずによく考え、発表し、しっかりと学習に臨みました。

明日は、５年生　キャリア教育の２回目です。登山ガイドの方の話です。

【１の２学活】

６年生にありがとうの気持ちを伝える会「６年生を送る会」について、担任が説明しました。「呼名」という言葉も覚えました。今年は例年通りには行えません。経験のない１年生にとっては理解することが難しいところもあります。丁寧に話していきます。

【２の１算数】

背が高い「大井先生」の足の長さを正しく速く計るにはどうしたらよいのでしょう？２人１組で紙テープを使いながら

考えています。算数科最後の授業研究は、２の３で２７日に行います。

明日は５年生のキャリア教育①があります。楽しみです。

【３の２理科】

磁石の実験です。一人一教材です。自分で実験をして、結果を記録しました。

結果からわかったことを発表し（考察）、まとめます。

【５の３　国語】

盲学校から交流に３日間来てくれた友達の最終日でした。３組のみなさんは、「どうしたら動きやすいかを考えながらサポートしたり声をかけたりしていました。」校長室でお別れの挨拶の時、交流に来てくれたお嬢さんもお母さんも担任も涙があふれました。「今までの交流で１番楽しかったです。」と語っていました。５の３の皆さん、素敵な時間をありがとうございました。

土曜日日曜日の過ごし方に気を付けてください。

来週２８日には漢字検定があります。受検者はたくさん練習して臨みましょう。座席の工夫、マスクを着用し話をしない、事前事後の手洗い等、徹底して行います。よろしくお願いいたします。

「いのち　こころ　かだら」の学習の総まとめ。助産師さんから話を聞きました。例年は保護者の皆様にも参加していただいているのですが、今年は児童だけで行いました。

【思春期講座】

６年生になったら、「正しい名称」を使う場面を考えて言いましょう。

女性の体のしくみについて、模型で教えていただきました。

「性」は生きる姿勢を表します。パートナーと自分の生き方そのものです。

赤ちゃんがワギナを通って誕生すること。お母さんも赤ちゃんも頑張ることをビデオを見ながら教えていただきました。

思春期のストレスについては、教師が答えました。読書・星を見る・おいしいものを食べる・・・・

６年生には、「信頼できる大人に相談するとよい。」とアドバイスをいただきました。

「「Ｉメッセージ」を出して、自分らしさを大切に、そして心のキャッチボールができる人になってください。」

と話していただきました。

　　　　体はほっておいても大人になる。

　　　　心は育てないと大人にはなれない。　　　心に残るフレーズでした。

キャリアパスポートに入れる振り返りカードに保護者の皆様のメッセージをお願いします。

【コロナ感染症について】

保健所と教育委員会の指導を受け、文書を配付しましたので、御覧ください。

【３年生掲示板】

【体育委員会主体的な取組　　なわとび教室　昨日は２年生の日】

ビブスを着けた体育委員会の５・６年生が、種目ごとに跳び方を教えています。やさしく丁寧に教えています。

【教室では・・】

２年生　吹かなくても大丈夫です。キーボードを購入しました。　６年生　習字の清書です。

【５の１】

【５の２】

【５の３】

【６の１】

【６の２】

【６の３】

５・６年生はさすが！の文字です。１年１年の積み重ねがいかに大切かを感じた「書き初め」でした。

日本の文化をつないでいってほしいと思います。

【４の１　多色刷り版画】

【避難訓練】

地震から、第一理科室で火災が起きたという想定で行いました。今日は、「昼休みの時間」に訓練をしました。いろいろな場所にいる子ども達。放送を聞いて、一次避難、二次避難と考えて行動しました。今日は、行方不明者がいるという想定でしたので、捜索する教師が担架をもって校舎に戻り、全員が無事に避難することができました。

校庭で遊んでいた子は、中央に集まりました。

校舎内にいた子は、校庭に向かいました。

「いざは普段なり」「よく考えて行動しましょう。」「ハンカチで口を押さえましょう。」

「命は１つ守るのは自分！」

各教室で振り返りをしました。　

書き初め大会の様子をお知らせしたときにも書きましたが、３年生にとって初めての体験は、苦戦がいっぱいでした。

真剣に取り組んだ作品です。

【３の１】

【３の２】

【３の３】

ひらがなと漢字です。筆の運びや名前の字配りが難しかったようです。

【４の１】

【４の２】

【４の３】

４年生になると、太筆の扱い方が上手になります。ひらがな３文字は、気を付けるポイントがあり、子ども達は

必死に練習していました。立派な出来ばえです。

【３の１　英語活動】

担任とALTがどちらも「T1]になって進めています。手をたくさん挙げて、臆せず発表しています。

全員がとても落ち着いて、ペン習字に臨みました。名前の字配りはとても難しいのですが、頑張りました。「とめ　はね　はらい」

「余白」「字配り」「漢字　平仮名」「名前」これだけの要素を考えながら紙に向き合いました。全員に拍手を贈ります。

【１の１】

【１の２】

【１の３】

【２の１】

【２の２】

【２の３】

【３年生　頑張っていました！】

リズム縄跳びの練習です。３年生になるとスムーズに縄を回転させることができるようになります。

【委員会掲示物】

一小の５・６年生が行っている委員会活動では、「常時活動」プラス「主体的な取組」を考え、実行しています。学習委員会の「九九道場」や体育委員会の「縄跳び教室」が行われています。近いうちにご紹介したいと思います。学級会で話し合い、ケガをしないように「ポスター」を作成した学級もあります。

【掲示板】

１年生

２年生

３年生

今日は、東京都の感染者数が２０００人を超えました。土曜日、日曜日の過ごし方にお気を付けください。１８日月曜日から、校内書き初め展を行います。今年は残念ですが、参観していただくことはできません。今日は、国語部の先生方で審査をしました。どの子も、丁寧に集中して書きました。

今日も一生懸命に頑張る一小っ子の姿が見られました。

【２の２　図工】

【１の３　道徳】

【６の１　道徳】

道徳の学習にも力を入れています。子ども達の発表を聞くと、「なるほど」と思わせられる場面がたくさんあります。

【代表委員会】

代表委員会は、児童会役員が中心になって進めます。学級委員は、学級会で話し合ったことを発表します。

板書を見るとよく考えていることがわかります。

【にこにこ教室　１　２　３】

課題に一生懸命に取り組んでいます。

【体育の工夫】

２月中旬に行われる縄跳び集会に向けて練習しています。今年は保護者の皆様に参観していただけませんが、

自分のめあてに向かって練習しています。

全学年で「いのち　こころ　からだ」の学習がスタートしました。

【２の１】

今年度から各自が持っている「キャリアパスポート」にこの振り返りカードを綴じていくことにいくことになりました。「おうちの方より」の欄に記入をお願いします。いのち・こころ・からだについて、話題にしていただけたらと思います。

【５の２】

日野原先生の「いのち＝時間」について、自分の生活を振り返って考えました。

【５の１】

発表した二人は、自分のため　誰かのために使った時間について、しっかりと考えていました。

２年生と同じです。保護者の方のコメントをお願いします。

【５年生】

春の海を聞きながら、太筆を紙面いっぱいに運ぶ姿が見られました。

【３年生】

太筆も条幅の紙もなかなか思い通りには扱えません。苦戦しながら、一生懸命に取り組んだ３年生です。

ボランティアの先生が３～６年生の全学年に指導に来てくださいました。ありがとうございました。今年は、校内書き初め展を見ていただくことができませんが、１８日からＨＰにアップしますので、よろしくお願いします。

【２の３　道徳　たんじょうび】

３学期は、「いのち　こころ　からだ」の学習や「道徳科」・「生活科」でいのちについてしっかりと学びます。

御家庭でも話題にしてください。

【連絡】

スクールメールを配信しますが、以下お読みください。

１２日（火）から、朝と帰りの部活動を休止します。７時３０分に昇降口を開けますので、家を出る時間に気を付けてください。また、学童やあびっこは、通常通り運営されます。マスクの着用・手洗い・換気・休養等、よろしくお願いします。

【４年生】

落ち着いて、集中して書きました。

【６年生】

小学校生活、最後の書き初めです。「素直さが文字に表れますね。」と講師の先生に言われました。

来週１２日は、３年生と５年生の書き初め大会です。

３連休となりますが、休養と規則正しい生活をお願いします。不要不急の外出は避けてくださいますようお願いします。

【書き初め　２の１　２の２　２の３】

手本を見ながら、姿勢良く一生懸命に取り組みました。

作品を比べて、選んでいます。

【１の２】

１年生は、「お正月」です。

文字の中心を考えること・名前の字配りが難しいです。

明日は体育館で、４年生・６年生が書き初め大会です。習字が書きやすく、寒くないように洋服を工夫してください。

感染者の激増で、緊急事態宣言が発出されそうです。明日の校長会を経て、教育活動に変更がある場合はメールをします。また、１２日火曜日には文書を配付します。

【最後の身体測定　６年生】

ぐんと伸びています！

令和３年、３学期スタートです。

【始業式】

放送で行いました。３学期の抱負

２年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生

６年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生徒指導主任

立派な発表でした。

【２年生】

算数やなわとびをがんばります。新年のちかいは、３年生ではクラス替えがあるので、２の２の生活を楽しみたいです。３年生では１・２年生のお手本になります。最後は、友達に親切にしたいと思います。

【４年生】

１つ目は二重跳びです。２つめはけがをしないことです。３つめは勉強です。未来の自分のために頑張ります。４月からは５年生です。いろいろなことに挑戦して、学校を引っ張っていける高学年になりたいです。

【６年生】

学習面では、算数や自学でわからないことを克服していきます。運動面では、外に出る機会が少なくなってしまったので、縄跳びや鉄棒に進んで取り組み、体力をもどしていこうと思います。生活面では、３学期に実行委員をやるので、積極的に意見を言って、自信をつけていきます。卒業までの残り５０日間で自分に足りない力をつけていこうと思います。奉仕部なので、みんなが気持ちよく生活できるように学校をきれいにします。３月１９日の卒業式に感謝の気持ちを表せるように１日１日を大切にしていきます。

係を決めたり、３学期の目標を書いたりと、あっという間に下校時刻になりました。

明日から給食が始まります。マスクを外す昼食時の注意を本日放送で行いました。また、窓を開けていますので

寒い場合は、１枚羽織るように指導しました。

今年もよろしくお願いいたします。