１年生の図工で、「ごちそうパーティーをはじめよう」として、紙粘土でおすしやケーキ、クッキーなどを夢中になってつくっていました。どんなごちそうが出来上がるか。とても楽しみです。

　２年生の算数では、時計の読み方や生活の中での時計の使い方について、担任と少人数指導の教員によるＴ・Ｔを行っていました。

　５年生の算数では、図形の学習で友達の意見を知るため、自由にノートを見て回る活動をしていました。

　学年や学習内容によって、工夫しながら取り組んでいます。

　３年生の図工では、段ボールを使っていろいろな工作に取り組んでいます。教室を広く使って、色を塗ったり、切ったりしながら、何が出来上がるのかが楽しみです。

　４年生の図工では、ビー玉を使ったおもちゃづくりをしていました。どの高さから、どのように転がすか。いろいろ考えながら、楽しく取り組んでいました。

　４年生の国語「新聞をつくろう」の学習で取材を行っています。

　班ごとに分かれて「学校の歴史を」を記事にしたり、クラスのニュースや出来事を記事にしたりしています。

　ある班は、クラスで世話・観察をしている「ひょうたん」について、お世話になっている『ひょうたんづくり名人』の斎藤勇次さんにインタビューを行いました。聞きたい事を、しっかりと取材ができました。

　６年生の道徳で「勤労」をテーマに学習していました。

　働く目的や意義について考え、望ましい勤労観を育てます。デジタル教材も用意されており、資料から動画にもつながります。教科だけでなく、道徳もＩＣＴを活用しています。

　猛暑日となる事は少なくなりましたが、熱中症対策、新型コロナ対策といろいろと活動の制限があります。

　こういう状況ではありますが、外国語の学習においては、担任の他に、ＡＬＴや英語教育推進教師の先生が加わり、ネイティブな発音できめ細かな学習ができています。ＩＣＴの活用も図られており、子どもたちの熱意は暑さに負けていません。

　1年生の生活科で、夏の遊びをしました。食品容器を水鉄砲にして水の出る様子をみたり、かけあったりしながら活動しました。熱中症の心配をしながらも、子どもたちの元気な声が校庭に響いていました。

　４年生で育てていた瓢箪が、大きくなりました。以前、風通しをよくするためにツルを切りましたので、その後の成長もよかったようです。どこまで大きくなるか、とても楽しみです。

　すでに報道等でご承知のとおり、本町において新型コロナウイルス感染症の方が確認されました。

　つきましては、町として次の情報が発信されておりますので、お知らせいたします。

「町内新型コロナウイルス感染症患者の発生について」

「新型コロナウイルス感染症対策に係る町長メッセージ」

　短い夏休みが明け、本日から授業が再開しました。

　ここ数日は酷暑となる暑さでしたが、体調不良となる児童も少なく、元気な子どもたちと再会ができました。登校時から、サーマルカメラの前で自分の体温を確認する事も始まりましたので、徐々に生活リズムを戻してほしいと思います。

　これからも、新型コロナウイルスの対応と熱中症予防対策と、学校全体で取り組んでいきたいと思います。

　カメラの前で、自分の体温を確認しています。

　２年生の算数、少人数できめ細やかな指導をしています。

　５年生総合の学習で、テーマである米作りについて調べています。

　本日、新型コロナウイルス対策の一つとして、サーマルカメラが設置されました。

　運用は８月１７日（月）からとなります。児童のみなさんは、教室に入る前にカメラの前を通って、自分の体温を確認してください。

　なお、８月１３日（木）・１４日（金）は、学校の業務を休止しますので、緊急の場合は高根沢教育委員会（０２８－６７５－１０３７）へ御連絡ください。

　明日からの夏休みを前に、本日も落ち着いて授業に取り組んでいました。

　全校一斉の集会ではなく、学級単位で休み前の指導を行いましたので、短い期間ではありますが有意義な生活を送ってほしいと思います。授業再開は、８月１７日（月）になります。

　３R実践していきましょう！

　30日(木)、４年生が、社会科校外学習で「エコパークしおや」に見学に行きました。

　見学に際し、どうしても密に近くなってしまうので、施設に入る前にはしっかり手指の消毒をし、マスクを着用し、余計な話はしないように気を付けながら見学しました。

　自分たちが出すゴミがどのように処理されているのか、また環境に配慮された施設であることを聞いて、驚いていました。

　そして、ごみの分別をしっかり行うこと、また３R(リデュース、リユース、リサイクル)の実践をしていくことの大切さを感じることができたようです。

　古代の風に吹かれて！

　29日(水)、社会科校外学習で「なす風土記の丘資料館」に行きました。

　資料館は２館あって、初めに湯津上館に行きました。湯津上館では資料館の見学と言うよりは、隣接する「下侍塚古墳」を見学しました。古墳に登り、その大きさに驚いていました。

　次に小川館に移動して、資料館を見学しました。古墳に引き続き、学芸員さんから詳しく説明を聞くことができました。熱心にメモを取る子どもたちの姿が印象的でした。

　古代の歴史に触れることができ、有意義な見学になったようです。

　夏休みを前に、個人懇談がスタートしました。新型コロナウイルスの影響もあり、保護者の方とお会いする機会も減っておりますので、この機会に、学級担任と保護者の皆様が話合い、お子様の今後の生活に役立てた思います。

　保護者の皆様には、お忙しい中、時間を調整していただき、ありがとうございました。

　３年生の社会科で、町内めぐりをしてきました。台新田展望台から、ふれあい牧場、町役場、改善センターと初めて行った場所も多く、楽しく学習ができました。町役場では、議員席にも座らせていただきました。

　今日の給食は、ハートカレーです。みんなが食べられる食材を選び、誰もが同じ給食をたべました。

　新型コロナウイルスの対応のため、会話はありませんが、みんなでおいしくいただきました。

　４年生の理科では、ひょうたんを育てて観察しています。葉の形や花のつくり、実の成長等、長雨のせいか成長が遅いように思いますが、梅雨が明けた後の成長が楽しみです。

　今年度、初めての校外学習は、１・２年生がグリーンパークで自然と親しんだり、生き物を探したりしました。今にも雨が降りそうな曇り空でしたが、子どもたちの熱気に押されてか、最後まで活動をすることができました。

　１・２年生とも、とても楽しそうに見つけてきたバッタやザリガニを見せてくれました。夢中で生き物を探したようですが、この活動で、命を大切にする心も学んでほしいと思います。

　夏休みを前に、グリーンタイムとして花壇の除草を行いました。今年は、長雨と日照不足で少し成長が悪いようですが、梅雨が明け元気に育つよう手入れをしました。

　５年生の学級活動で「歯の健康」について学習しました。養護教諭もＴＴで入り、歯の健康について一人一人が真剣に学んでいました。毎日の歯磨きもしっかりお願いします。

　本町で実施している幼小連携事業として、ひまわり保育園の先生方が１年生の授業を参観しました。

　卒園してから３か月が経ち、子どもたちの成長にも驚かれていましたが、一生懸命に国語の授業を受ける姿に感心されていました。

　３年生の理科では、ホウセンカを育てて観察しています。４年生では、ひょうたん。５年生では、へちまを育てています。雨が多く観察も思うようにいきませんが、合間をぬって観察や除草、支柱を立てています。花が咲き、実がなるまでしっかり育ててほしいと思います。

（３年生　ホウセンカの観察）

（５年生　除草）

　栃木県くらし安全安心課のご協力により、自転車シュミレーターを使った交通安全教室を行いました。

　一時停止や左右確認など、ビデオ教材にはないシュミレーションの効果により、いつもとは違った感じで一生懸命に見ていました。

　これから夏休みに入り、自転車に乗る機会も増えますので、今日の学習を生活に結び付けてほしいと思います。

　２年生の「ざいりょうからひらめき」という図工の授業です。いろいろな材料から、動物や木、場所をつくり仕上げていました。子どもたちの発想力には、いつも驚かされます。

　３年生の学級活動では、外部講師を招いて「おやつをじょうずにとろう」を学習しました。ふだん、何気なく食べているおやつですが、食べる量や時間を考え、健康に生活しようとする習慣を身に付ける学習です。１回に食べる分量をとっていましたが、いつもより控えめなようでした。

　５年生の総合的な学習の時間は、「米作り」をテーマに学習に取り組んでいます。

　６月、バケツに植えた苗も大きくなりましたので、その成長を観察します。日照時間が短いですがすくすくと成長し、苗をなでている児童もいました。

　塩谷南那須教育事務所より、家庭教育支援出前講座の案内がありました。講座情報のデータを掲載しましたので、興味のある方は、塩谷南那須教育事務所に、直接お問い合わせください。

　　講座名：新しい講座様式編「話してすっきり、聞いてよかった！」プログラム

　　　　　　　　家庭教育支援出前講座.pdf　

　１年生の図工では、「おってたてたら」という題材で、自分たちが考えた、公園や遊園地、お店などを画用紙でつくり、たのしいまちをづくりをしました。みんなで、考えたせいかとてもおおはしゃぎで、思わず記念写真まで撮ってしましました。

　３年生の理科では、風の力を学習していました。組み立てた車が風力（うちわで仰ぎ）でどこまで進むかを調べていました。自分で組み立てた車が、どこまで進むか。興味深々でした。

　　今年度初めての授業参観、がんばりました！

　今年度初めての授業参観が行われました。子どもたち、教師はもちろんのこと、参観する保護者の皆様にも、マスク、手の消毒をしていただいての参観となりました。教室の、クラスの人数が多いところは多目的室や北の子ルームなどに移動したり、入室する保護者の方の入れ替えを行ったりして、できるだけ３密を避けるように工夫して、授業参観を行いました。

　子どもたちも、お家の方に見てもらえる嬉しさから、いつも以上に一生懸命、楽しく学習していました。保護者の皆様、感染症対策にご協力いただき、ありがとうございました。　

　７月７日、七夕の日です。

　１・２年生、４年生で、七夕飾りをつくりました。水族館の飼育員になりたい、ケーキ屋さんになりたい、一輪車に乗れるようになりた、字が上手になりたい、引き算ができるようになりたいなど、一人一人の願いが飾られています。

　明日の授業参観（公開）で、ぜひ、ご覧ください。

　いろいろ見つけたよ！

　７／２(木)、生活科「わたしの町をたんけんしよう」の学習の一端として、２年生が学区内を徒歩で探検しました。学校の周りを、東高谷方面から児童公園、仁井田図書館、そして仁井田駅を通って、学校に戻るというルートを歩きました。普段、何気なく通っている場所も、違う目的をもって改めて通るといろいろな発見があったようです。しっかり学習することができました。

　毎週水曜日には、職員会や職員研修を行っています。６月２４日には、アレルギー・感染症対策として、校内で緊急の事態が起きた場合の職員の対応を確認しました。

　また、７月１日には、学習評価の確認をしました。本年度より、新しい学習指導要領による学習がスタートしていますので、通知表も一部変更がなされます。適切な学習支援ができるよう教職員も研鑽を続けていきます。

　６/26（金）　延期となっていたPTA専門部（企画・広報）と理事会を開催しました。

　役員と理事の方には、大変お忙しい中、参加していただきました。一度、総会で承認をしていただきましたが、運動会を縮小して行うなど、変更点が多くありましたので、PTA活動も縮小することになりました。

　これからも感染状況によっては、変更や中止もあり得ますが、ご理解とご協力をお願いいたします。

　１・２年生の生活科の学習の中で、２年生が１年生を案内する学校探検を行いました。

　はじめに名刺を交換して、班をつくりました。次に、探検する順番を決め、それぞれの場所のミッションをクリアします。音楽室や図書室などの特別教室も回り、２年生が丁寧に教室の説明をしていました。

　今日から金曜日(26日)までの登校時(25日は除く)、児童会が中心となって、「あいさつ運動」が行われます。

　早速、今日も、「おはよう」のあいさつの声が聞こえていました。

　梅雨空の中、１年生が元気に体育をやりました。走力をつけるためのかけっこですが、赤・黄・青のカラーコーンの中から、自分で決めた目標に向かって走ります。待っている児童の「がんばれ」という声援を受け、一生懸命取り組んでいました。

　本日の業間の時間にグリーンタイムとして、花の苗を植えました。この苗は、高根沢町人権擁護委員会より「人権の花」として、贈呈されたものです。１年生から６年生までのなかよし班で担当の花壇に手際よく植えることができました。草花の成長ととともに、子どもたちの心に人権意識が根付くよう願っています。

　学校再開から３週目に入りました。

　本日より、教育相談週間に入りましたので、学校再開後の新たな不安や学習の悩み等、担任の先生が丁寧に相談を受けます。子どもたちの不安な部分や心配な事が、少しでも解消できるようにしていきます。

　JAしおのや青年部10名の方にご協力いただき、5年生がバケツに稲を植えました。

　例年は、種もみから育てた苗を植えるのですが、今年度は、４・５月が臨時休業だったため、青年部の方より苗をいただき、バケツに植えました。

　実がたわわに実った稲穂ができるのが楽しみです。

　今年初めてのなかよし班（縦割り班）の活動は、グリーンタイムとして草花の抜き取りを行いました。本来は、１年生から６年生までが行う活動ですが、密を避けるため２年生から６年生までが参加しました。来週は、草花の苗を植える予定です。花壇を新しいいっぱいになるのが楽しみです。

　これまで、一斉に実施していた身体測定も学級ごとに行っています。身長、体重、視力と距離をとりながら、整然とできています。昨年より、伸びた身長の記録を見ながら、成長の様子を感じることができました。

　本日、避難経路の確認をしました。避難訓練とまではいきませんが、非常時にはどの経路で避難し、どこに集合するかの確認です。いざという時のための準備ですが、子どもたちは整然と行動ができました。

　学校が再開してから、４日目となりました。新しい生活習慣に基づく学校生活も定着しつつありますが、多くの課題も残っています。このような中、体育の授業も始まっています。これからは、熱中症の心配もありますので、まずは、暑さに慣れるよう徐々に体力づくりをしていきます。

（１年　へびおに）校庭に歓声が響いていました。

（４年　ハードル）　暑さも忘れ、夢中で走っていました。　　

　６月１日より学校が再開し、今年度、初めて１年生から６年生までがそろいました。

　新しい登校班の班長さんが、１年生を連れて安全に登校ができました。また、１年生は、小学校での初めての給食をとても静かに食べていましたので、新しい生活習慣に早くも順応できていると感じました。

　児童の下校後には、全職員で教室や共用部分の消毒を行っています。これから、熱中症の心配もありますが、学校全体で安心・安全な教育活動に臨んでいきます。

　ホームページもリニューアルしましたので、スマートフォンでも見やすくなりました。

　これからも、学校の様子を発信してまいります。

保護者の皆様へ
　５月２５日からの分散登校も本日までとなります。これまで、休業中のプリント受け取りや回収については、ご協力ありがとうございました。
　いよいよ、６月１日から学校再開となりますが、新型コロナウイルスの感染防止のため新生活習慣に基づいた教育活動に取り組んでまいりますので、今後ともご理解、ご協力よろしくお願いいたします。

　なお、６月２日に、ホームページのデザインが新しく変更されます。本日より作業期間中は更新されませんので、お知らせいたします。

　本日は、２年生から６年生までが分散登校となりました。６月１日からの再開に向けて、ほぼ通常どおりの登校班での様子も確認できました。校庭には、久しぶりに子どもたちの元気な声が響きました。これから、感染防止のための新たな課題も出てくると思われますが、一つ一つクリアしながら取り組んでいきます。

　６年生は、外国語指導の新しい先生と顔合わせを行いました。来週からは、いよいよ本格的な授業がスタートします。

　明日は、いよいよ２年生から５年生の分散登校の日です。感染防止の基本は、３密を避ける事と手洗い、咳エチケットが大切となりますので、一番、込み合うと予想される水場に仕切りと立つ位置の目印を設けました。感染防止に努めながら、楽しく学校生活が送れるようにしていきます。
　 

　また、高根沢町教育委員会より、校内消毒用の噴霧器をいただきました。
　多目的室などの共用部分に、有効に使わせていただきます。

　立派な棚ができました！

　高根沢町ひょうたん愛好会の斎藤勇次さんのご協力のもと、４年生が理科で育てる「ヒョウタン」の棚を作りました。
　丈夫で長持ちするような、しっかりとした棚が出来上がりました。
　４年生の子どもたち、しっかり「ヒョウタン」を育ててくださいね！

　待ちに待った入学式！

　今日は、新入生にとって待ちに待った入学式です。
　短縮された式とはなりましたが、担任に呼名された新入生は、元気に返事をしていました。
　実際に登校するのは、６月１日からとなります。１年生が、ちょっと大きめのランドセルを背負って、元気に登校してくるのが楽しみです。