今日のできごと
ポセイドンJAPAN?(101号)
ポセイドンJAPAN?
今日のクラブでは、年に1回だけこの時期に行う「水球」をしました。
ポセイドンJAPANには、到底及びませんが、それなりに楽しく行えました。
←両プールサイドからスタート!
←両チームボールの争奪戦
![](https://schit.net/noda/esyanagisawa/wysiwyg/image/download/1/860/big)
↑ この後パスが渡りシュートが決まりました
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今日のクラブでは、年に1回だけこの時期に行う「水球」をしました。
ポセイドンJAPANには、到底及びませんが、それなりに楽しく行えました。
↑ この後パスが渡りシュートが決まりました
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インプロ~低学年~(第100号)
インプロ~低学年~
インプロ第2回目は、1年生と2年生でした。みんな笑顔で、楽しそうに講師の「すうさん」と遊んでいました。安心した雰囲気の中で、自由に自己表現をします。(※「インプロ」について知りたい方は、HP「インプロパーク」で検索してみたください。7月15日は高学年です。興味のある方は、見学自由ですので、お越しください。)
![](https://schit.net/noda/esyanagisawa/wysiwyg/image/download/1/855/big)
↑ 変身ごっこ(いろいろなバナナになっています。) ↓
![](https://schit.net/noda/esyanagisawa/wysiwyg/image/download/1/856/big)
![](https://schit.net/noda/esyanagisawa/wysiwyg/image/download/1/857/big)
↑ 大興奮の「ゾンビゲーム」
インプロ第2回目は、1年生と2年生でした。みんな笑顔で、楽しそうに講師の「すうさん」と遊んでいました。安心した雰囲気の中で、自由に自己表現をします。(※「インプロ」について知りたい方は、HP「インプロパーク」で検索してみたください。7月15日は高学年です。興味のある方は、見学自由ですので、お越しください。)
↑ 変身ごっこ(いろいろなバナナになっています。) ↓
↑ 大興奮の「ゾンビゲーム」
待ちに待った!(第99号)
待ちに待った!
今日、待ちに待った1,2年生の水泳指導がありました。
特に1年生は、初めての柳沢小のプールで、少し緊張気味でしたが、
しだいに慣れ、楽しそうに泳いで?いました。今週、来週と暑い日が続くようです。体調管理に気をつけ、楽しい「水泳指導」にしたいと思っています。
←シャワー
←楽しそう!
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今日、待ちに待った1,2年生の水泳指導がありました。
特に1年生は、初めての柳沢小のプールで、少し緊張気味でしたが、
しだいに慣れ、楽しそうに泳いで?いました。今週、来週と暑い日が続くようです。体調管理に気をつけ、楽しい「水泳指導」にしたいと思っています。
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腸びっくり!(第98号)
腸びっくり!
今日6年生の理科で「小腸の働き」の学習をしました。
地元のお肉屋さんのご厚意で,1本につながったままの豚の小腸を購入することができました。本物の豚の小腸に子どもたちは大興奮でした。
以下は,授業の後に子どもたちがノートに書いた感想です。
●腸の中はつるつるしていました。中の白いものはプニプニしていました。腸の中には血管みたいな赤っぽいものがありました。
●想像よりずいぶん長かったです。
●豚の小腸は11m20cmぐらいあるとは思わなくてびっくりしました。消化管の他のところについてももっと知りたいです。
●小腸などの内臓の色は赤だと思っていたけれど,思ったより肌色っぽかったのでびっくりしました。
●白い所(じゅうもう?)があってそこで養分を吸収していることがわかった。
●しわがあって,ひだになっていた。良い経験になった。
●思ったよりも固かった。小腸だけなのにかなり長かった。
●あんなに長い小腸が,体に入っているなんて考えられなかった。
●小腸の中は白いものを包んでいるまくがありました。小腸を小さく切って顕微鏡で詳しく見てみたいです。
●小腸は最初からすぐに切れるかと思っていたけれど,食べ物を消化するからこそ,丈夫なんだなと思った。そして,とても長くてびっくりした。←なんと11メートルもありました!
↑ 等身大のぶたと比べてみました!
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叱る(第97号)
叱る!
今日の全校集会で話したことです。(7月の「学校便り」に詳しく書きました。
①命に関わることをしたとき
②いじめをしたとき
③同じことを何回も注意されてもなおらないとき
叱ります。
叱るは、「理性」がともないますが、「怒る」は感情にまかせて行うもので違います。
私たちは「しっかり叱ることのできる」教師集団になりたいと思っています。
もちろん、「ほめる」ことが大前提ということは言うまでもありません。
![](https://schit.net/noda/esyanagisawa/wysiwyg/image/download/1/849/big)
↑生活委員会の話(虫捕りについて)
![](https://schit.net/noda/esyanagisawa/wysiwyg/image/download/1/850/big)
↑最後は、6月の歌「たのしいね」の全校合唱!(素晴らしい歌声です)
今日の全校集会で話したことです。(7月の「学校便り」に詳しく書きました。
①命に関わることをしたとき
②いじめをしたとき
③同じことを何回も注意されてもなおらないとき
叱ります。
叱るは、「理性」がともないますが、「怒る」は感情にまかせて行うもので違います。
私たちは「しっかり叱ることのできる」教師集団になりたいと思っています。
もちろん、「ほめる」ことが大前提ということは言うまでもありません。
↑生活委員会の話(虫捕りについて)
↑最後は、6月の歌「たのしいね」の全校合唱!(素晴らしい歌声です)