４年生の体育では、「小型ハードル走」に取り組みました。
　小型ハードル走のめあては、「自己の合った一定のリズムで走り超える」ことです。
　一定の間隔で並べられた小型ハードルを、軽快なリズムで走り超えるためのスキルを身に付けるため、繰り返し練習に取り組むことができました。

　３年生の理科では、太陽と日陰や影の位置の変化について観察しました。
　観察の結果、日陰や影の位置は、太陽の位置の変化により変わることが分かりました。

〇１年生　国語「くじらぐも」
　「くじらぐも」を読んで、のあらすじを確認しました。

〇２年生　国語「漢字の読み方」
　送り仮名が変わることで、漢字の読み方が変化することに気付きました。

〇３年生　保健「健康によい１日の生活」
　健康によい１日の生活の仕方について学習しました。「運動、休養、食事」のバランスの大切さを知りました。

〇４年生　道徳　資料名「ブラジルからの転入生」
　よい友達関係を築くために必要なことについて考えました。

〇５年生　国語「漢字の読み方と使い方」
　漢字の音読みを使って熟語づくりをしました。

〇６年生　理科「月の形の変化と太陽」
　月と太陽の位置について学習しました。

　なかよし班（縦割り班）ごとに、いろいろな遊びをしながら交流をしました。
　へびおに、けいどろ、こおりおになど、班ごとに遊びを工夫しながら楽しむことができました。
　６年生の班長・副班長は、班のメンバーへのルール説明などにやさしくあたることができて立派でした。

　晴天に恵まれ、運動会が行われました。
　今年度の運動会も、新型コロナウィルス感染症の拡大防止対策のため、入場制限を設けての半日開催となりました。
　スローガン「２０２２運動会　絆を深め　新時代を　仲間とともに」のように、子どもたち同士で声を掛け合いながら協力し合って活動し、運動会を成功に導くことができました。
　１人の欠席者もいない全員が参加しての運動会となり、たいへんよかったです。
　一人一人が一生懸命に最後まで頑張る姿が、とても印象的でした。

　明日開催の運動会に向けた会場準備が、滞りなく整いました。
　会場準備は、ＰＴＡ役員（執行部員・企画部員）の方と５・６年生児童、職員で作業を行いました。
　約１時間の短い時間でしたが、効率的に作業が進められ、時間内に完了することができました。
　明日は天候に恵まれ、児童が目標に向かって全力で活躍する姿を見せてくれることでしょう。
　ご来場される方は、楽しみにしてください。

　運動会を１５日（土）に控え、どの学年も最後の練習に余念がありません。
　１・２年生はダンス「スマイルダッシュ」を、３・４年生は団体競技「ボーガイまり入れ」の確認を行いました。
　全校練習では、開会式・閉会式の進め方を確認しました。
　高学年児童が中心となり、運動会を成功させようとする気持ちが活動する姿に表れてきています。

　２年生の音楽の授業では、曲名「ゆかいな時計」を聞いて、おもしろいところを見付ける学習をしました。
　ウッドブロックやトライアングルの音の特徴を捉え、楽しそうに体の動きで表現することができました。

　５年生の外国語の授業では、道案内の仕方について学習しました。
　Go  straight.   Turn  left  (right).  For one block.
    You  can  see  it  on  your  left  (right).
　といった表現を使いながら、道案内ができることが分かりました。

　今日の全校練習では、全校種目である「紅白対抗リレー」の練習を上学年と下学年に分けて行いました。
　リレーの醍醐味は、バトンの受け渡しです。
　早速、バトンパスに課題が見付かり、５・６年生は特別に練習をしました。
　運動会当日、練習の成果が出ることを願っています。