7/5（水）、今朝は、市青少年センターあいさつ巡回活動日に合わせて、生徒会役員があいさつ運動を実施しました。

     
 7/4（火）、２年生で２・３校時を使って近くの保育園に実習に行きました。ねらいは「幼児との遊びや関わりを通して幼児の理解を深める」ことです。事前の学習として最初の３枚の写真のように幼児のためになる「おもちゃ」を作りました。そして、今日はその「おもちゃ」を持参しての学習です。予想したとおりうまく幼児が遊んでくれたでしょうか…。

    
 　7/1（土）８：００よりＰＴＡ厚生部の環境整備事業が行われました。昨年は普通教室のロッカーに化粧紙を貼りました。今年は各学年ルーム等にあるロッカーに貼ることにしました。どうしたらシワがです、きれいに貼れるか、和気あいあい、チームプレーで行っていました。おかげで、見違えるようになりました。ありがとうございました。

       
 6/29（木）、新規採用教職員学校訪問がありました。写真は、研究授業（1年　体育：マット運動）の様子です。この授業のねらいは「自分ができる技をより滑らかにできるようにしよう」です。そのため6つの場を用意したり、タブレットで演技を撮影して確かめたりなどすることで、ねらいを達成しようとしていました。生徒たちは学び合いながら積極的に学習に取り組んでいました。

  
　週末課題配布（木）→朝テスト（月）→学びの時間（水）のサイクルで、基礎・基本の習得を図る学習活動ですが、昨日（6/28）で６回目となりました。