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授業の様子(道徳)

 
 
 授業の様子(2年道徳)
  この日の「道徳の時間」は「仲間とライバル」という資料を使って、主人公の心情を追いながら「ライバル」について友達との話合い等と通して考えを深めていました。中学校では平成31年度から道徳が教科として位置づけられます。その授業では道徳性の育成のため「考え、議論する道徳」が求められています。本校でも教科道徳に備えて研修を続けています。

授業の様子(社会)

  
 授業の様子(2年社会)
  2年生は地理的分野の学習に入っています。今日の授業は、標高が比較的高い「中央高地」といわれる地方の産業についての学習でした。特色ある社会的事象を捉え、その理由を地理的条件と関連付けたり、地域に果たす産業の役割や移り変わりについて考えたりすることがねらいとなります。

授業の様子(英語)

  
 授業の様子(2年英語)
 英語の授業では教師の説明の大部分を英語で行っています。この授業は教科担任とALTのチームティーチングの授業で、電子黒板や形態を工夫しての読みの練習など多様な学習方法によって行われていました。

授業の様子(数学)

  
 授業の様子(1年数学)
 「円すいの表面積の求め方」の学習でした。一見難しそうに見えますが、展開図にして考えていくことがポイント。生徒たちはノートで思考しながら解法に挑戦していました。