文字
背景
行間
日誌
記事
「職業人に聞く」を行いました。
本日の総合的な学習の時間は「職業人に聞く」を行いました。
働く人の話を聞き、自分の将来を考えるきっかけ作りや社会人の素晴らしさを実感できることを目的に実施しました。
栃木照る照る坊主の会の方々の御協力をいただきました。ありがとうございました。
本日の講義の一部をご紹介します。
働く人の話を聞き、自分の将来を考えるきっかけ作りや社会人の素晴らしさを実感できることを目的に実施しました。
栃木照る照る坊主の会の方々の御協力をいただきました。ありがとうございました。
本日の講義の一部をご紹介します。
さくら未来塾
水曜日の放課後、さくら未来塾が開催されています。
2、3年生が参加しています。
数学や英語などの学習を、日頃の授業とはひと味違った環境で学習しています。
先週の様子を紹介します。
2、3年生が参加しています。
数学や英語などの学習を、日頃の授業とはひと味違った環境で学習しています。
先週の様子を紹介します。
授業の様子
授業の様子をご紹介します。
体育で、ハードルの練習をしています。
技術では差し金の使い方を聞いていました。
家庭科です。玉結びや玉留めに苦戦していました。
バレーボールの試合です。
体育で、ハードルの練習をしています。
技術では差し金の使い方を聞いていました。
家庭科です。玉結びや玉留めに苦戦していました。
バレーボールの試合です。
教育相談が始まりました。
本日の放課後から、教育相談が始まりました。
生徒の直面する悩み等を聞き、今後の生活のアドバイスをしています。
担任の先生が温かな雰囲気の中で話し合いをしていました。
一部のクラスの様子を紹介します。
生徒の直面する悩み等を聞き、今後の生活のアドバイスをしています。
担任の先生が温かな雰囲気の中で話し合いをしていました。
一部のクラスの様子を紹介します。
中間テストが終了しました
本日、2教科のテストで中間テストが終わりました。
昨日は、一生懸命取り組む姿を、お伝えしました。
本日は、緊張が解け、久しぶりの晴天で、昼休みに外で遊ぶ生徒の姿を紹介します。
男女でバレーをしたり、サッカーをしたり、思い思いの昼休みです。
昨日は、一生懸命取り組む姿を、お伝えしました。
本日は、緊張が解け、久しぶりの晴天で、昼休みに外で遊ぶ生徒の姿を紹介します。
男女でバレーをしたり、サッカーをしたり、思い思いの昼休みです。
リンク
カウンタ
1
0
9
7
1
3
3