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1年生の授業(理科)を参観しました。
1年生の理科で状態変化(状態:個体、液体、気体)の授業を参観にいきました。
今日は、液体窒素をつかい変化を観察しました。
花が一瞬で凍り付いたり、酸素を液体にして取り出したり、超伝導の実験などを示範しました。
生徒は歓声をあげながら、状態変化を観察しました。
今日は、液体窒素をつかい変化を観察しました。
花が一瞬で凍り付いたり、酸素を液体にして取り出したり、超伝導の実験などを示範しました。
生徒は歓声をあげながら、状態変化を観察しました。
道徳の研修を行いました。
今年度、本校では道徳教育の研修に力を入れています。
水曜日の5時間目は、全クラスとも道徳の授業を行っています。
今後、研究授業を行うための事前授業を行いました。
また、放課後には、県教委から2名、市教委から1名の先生方をお招きして、研修を行いました。
水曜日の5時間目は、全クラスとも道徳の授業を行っています。
今後、研究授業を行うための事前授業を行いました。
また、放課後には、県教委から2名、市教委から1名の先生方をお招きして、研修を行いました。
3年生の総合的な学習で市役所の方の講話を伺いました。
3年生の総合で、市役所の方々から講話を伺いました。
事前に質問をお聞きしたところ、たくさんの職員の方が来校され、丁寧に説明をしてくださいました。
生徒は ①子育て 福祉 ②文化・スポーツ ③街おこし ④自然 ⑤環境保全 のジャンルに分かれ、真剣に話しを聞いていました。
お忙しい中、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。
事前に質問をお聞きしたところ、たくさんの職員の方が来校され、丁寧に説明をしてくださいました。
生徒は ①子育て 福祉 ②文化・スポーツ ③街おこし ④自然 ⑤環境保全 のジャンルに分かれ、真剣に話しを聞いていました。
お忙しい中、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。
オンラインで研修を行いました。
8日の午前中、市内の校長研修会をオンラインで行いました。
さくら市では、GIGAスクール構想でタブレット端末が配備されます。
すでに本校では授業において、積極的にタブレット活用した授業を行っています。
今後、様々な状況によりオンラインでの授業等の実施も考えられます。
さくら市では、GIGAスクール構想でタブレット端末が配備されます。
すでに本校では授業において、積極的にタブレット活用した授業を行っています。
今後、様々な状況によりオンラインでの授業等の実施も考えられます。
修学旅行2日目 第2報
全ての日程を終え、帰路につきました。
東北道 菅生PAを出発しました。
東北道 菅生PAを出発しました。
学校への到着時刻等については、後ほどメールにてお知らせしますが、現在予定通りに進んでいます。
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