北小ニュース

行事の様子

6年生によるボランティア作業

 昨日、6年生による卒業前のボランティア作業が行われました。

 これまで6年間お世話になった北小学校への感謝の気持ちを表す活動として、毎年続いているものです。

 重いなわとび用ジャンプボードを片付けたり、生活科倉庫内を整理したり、花壇の除草をしたりと、一生懸命作業してくれました。

 特に、生活科倉庫内の不要物が整理され、が見違えるほどきれいになりました。

 6年生のみなさん、ありがとうございました。

   

   

   

 

卒業式予行

 本日、卒業式予行を実施しました。

 これまで6年生は、約1週間にわたり式の練習を積んできたこともあり、スムーズな流れで活動を進めることができました。

 卒業式まであと3日です。最高の卒業式となるように、返事、姿勢など、細かなことにこだわりをもって最後の仕上げに取りかかりたいと思います。

   

   

  

篤行善行少年及び体育優良児童表彰

 本日、さくら警察署主催の篤行善行少年(女子1名)の表彰をしました。

 また、塩谷地区小学校体育連盟主催の塩谷地区体育優良児童(女子2名)の表彰もしました。

 最後に、高根沢ライオンズクラブ主催の篤行善行少年(男女各1名)についても表彰をしました。

 6年間の地道な努力の積み重ねが認められ表彰された児童のみなさん、おめでとうございました。

  

 

卒業まであと4日

 6年生の卒業までの時間が、いよいよあと4日となりました。

 今日も卒業生代表あいさつの練習をしたりしながら、卒業式を迎える準備を着々と整えています。

 国語の授業では、谷川俊太郎作の詩の作品「生きる」から受けるメッセージについて考える学習をしました。

 「生きる」ということについて、考えさせられる作品となったようです。

   

   

 

「各種表彰」をしました!

 本日、以下の3つの作品コンクール等の表彰をしました。

 一生懸命作品づくりをしたことが報われて、とてもよかったです。

・塩谷地区理科展覧会 優良賞(2名)

・塩谷地区書初展 銀賞(1名)

・税に関する絵はがきコンクール 佳作(1名)

  

 

 

中学校教員の小学校への乗り入れ授業

 昨日、北高根沢中学校の英語科教諭である福田先生とALT(マシュー先生)の2名の先生に来校いただき、英語の授業を実施していただきました。

 授業のめあては、「中学校の英語の授業を体験する」ことでした。

 授業の前半は「教室英語(Classroom English)が分かること」、後半は「英語で自己紹介ができること」を目標にして学習しました。

 子どもたちは多くの教室英語を聞き分けて行動に移すことができました。

 また、何のために自己紹介をするのかを考えて、相手に伝える内容を考えることができました。

    

   

   

 

 

「卒業式練習」進行中です!

 今週の初めから、6年生による卒業式練習が進められています。

 座る姿勢や歩き方、呼名への返事の仕方、証書の受け取り方など、細かな点をひとつひとつ確認しながら練習しています。

 18日(金)の卒業式には、北小学校に登校した6年間の中で、最も輝く姿を在校生や保護者の方に見せられるよう一生懸命取り組んでいるところです。

 子どもたちの心身両面の成長を肌で感じられる空間です。

    

    

  

『花壇の除草作業をしました』

 今日の清掃の時間に、花壇の除草作業をしました。

 卒業式を控えての環境整備のひとつです。

 まだ雑草を取り終えるまでには至りませんが、何度かに分けて作業を進め、きれいな花壇で卒業式を迎えられるようにしたいと思います。

    

  

6年生体育最後の単元「サッカーの授業」です!

 6年生が、小学校生活で最後の体育の単元となるサッカーの授業に入りました。

 6年生のクラスの雰囲気を象徴するかのように、和気あいあいとした活動ぶりでした。

 紅白試合をしても、判定で特にもめることなく試合が進み、起きてしまったアクシデントにも、冷静に対応している子どもたちの姿が印象的でした。

 体を動かすことが楽しいということを体現できているように感じました。

   

   

   

 

 

ICT授業支援

〇1年生・2年生

 タブレットPCのソフトを利用して、低学年でもできるプログラミング活動の学習をしました。

 ゲーム感覚でできる学習なので、子どもたちは皆、楽しみながら取り組むことができました。

    

    

〇3年生

 「わたしのお気に入りの作品」について、スライドの作成をしました。

 解説を入力する作業スピードが上がってきています。

    

〇5年生

 プログラミングの体験活動として、正多角形を描く手順をタブレットPCのソフトを使って学習しました。

 自分が思うようにプログラムできて図形が完成すると、喜びの声があちらこちらであがりました。