北小ニュース

行事の様子

のびのび北の子

北の子タイムに縦割り班(なかよし班)で遊ぶ活動を行いました。前回の 「のびのび北の子」で、活動の計画を立て、今日は実施の1回目でした。おにあそび、フリスビー、ドッチボールなど、班ごとに仲良く遊びました。

 

◆あいさつ運動・・・下校時、今日は5年生があいさつ運動を行いました。

読み聞かせ

今日は読み聞かせがありました。読み聞かせていただいたお話は次のとおりです。

1年生「ぜったい おしちゃダメ」「よるのさかなやさん」

2年生「パパ お月さま とって」「ずーっとずっとだいすきだよ」

3年生「おへんじください」「ふしぎなでまえ」

4年生「びっくりたまご」

5年生「いのちの おはなし」

6年生「ゆっくりがいっぱい」「教室はまちがうところだ」

授業の様子

今、校庭の池に睡蓮がきれな花を咲かせています。先日の雨の日は、今日よりきれいに見えたということです。

畑のじゃがいもをはじめ、植物は一雨ごとにぐんぐん成長し大きくなっています。

◆1年生・・・国語 

窓側に飾った図工の作品が涼し気でした。

◆2年生・・・国語 漢字の成り立ちや漢字の部分に着目して学習しました。

◆あうなろ2組・・・外国語 アルファベットや英語の文字を学習しました。

 ◆3年生・・・理科 ほうせんかの観察

◆4年生・・・理科 電気のはたらき

◆あすなろ3組・・・算数、国語の課題に取り組みました。

◆5年生・・・社会 沖縄県のみりょくついて調べ、まとめました。

◆6年生・・・体育 ソフトボール投げをしました。

 

カルビースナックスクール

食育として、4年生が3・4校時にカルビースナックスクールを実施しました。おやつについて、その役割や適切な量について学習しました。おやつになる食べ物や飲み物のカロリーについて考えたり、ポテトチップで実際の量を測定したりしました。

 

◆6年生・・・音楽 「マルセリーノの歌」リコーダーで2つのパートを演奏しました。

◆5年生・・・国語 「原因と結果」 各自で文を作り、タブレットで交流しました。

◆3年生・・・外国語 様々な国の数の数え方を聞き取りました。

◆2年生・・・生活科 町にある建物についてグループで話し合ったり、写真で確認したりしました。

◆1年生・・・算数 文を読んで、どんな計算になるか考え、式や答えを導きました。

新体力テスト

2・3校時に新体力テストを実施しました。6年生が測定の補助員となり、全学年が測定しました。

テスト項目は8つありますが、今日は上体おこし、反復横跳び、50m走、立ち幅とび、ソフトボール投げを行いました。握力、長座体前屈、20mシャトルランは別日の体育等で実施します。

人権集会

北の子タイムに人権集会を行いました。今回は縦割り班ごとに集合し、ヘリウムリングを行いました。フラフープを人差し指にのせて、離れないようにフラフープを地面まで下ろします。みんなの気持ちを合わせること、互いを気遣うことが大切なことを体験しました。

 

 

授業の様子

◆3年生・・・社会科の校外学習に出かけ、町の西の様子を観察しました。

学校に戻り、さっそく見学したことをまとめました。

 

◆1年生・・・生活科 あさがおの本葉の様子を調べていました。

 

◆2年生・・・算数 長さの学習です。

 

◆4年生・・・音楽 リコーダーでエーデルワイスを演奏しました。

 

◆ああすなろ2組・・・たまご料理の実習   

◆あすなろ3組・・・算数 長さの学習

◆5年生・・・理科 メダカの学習です。

◆6年生・・・社会 きょうはテストを行いました。

雨の日の休み時間

今日はあいにくの雨のため、休み時間や昼休みは室内で過ごしました。雨の日は、校長室に暗唱に来る子も多いのですが、図書室に本を借りにいったり、図書室で読書をしたりする子も多いです。図書室では、委員会の子ども達が本の返却と貸出の仕事をしていました。

また、昇降口のメダカの水槽の掃除や観察も人気で、メダカの稚魚もたくさん生まれています。

稚魚を見つけたら、水槽から小さな容器に移していますが、子ども達は稚魚を見つけるのがとても上手です。

3年生遠足

今日は3年生が遠足で モビリティリゾートもてぎ に出かけました。曇り空で、活動するにはちょうどよい陽気でした。「キャストウォーク」や「ITADAKI」「SUMIKA」を楽しみました。

         

今日の様子

学校の入口の花壇に、いちごが実っています。気付いている子もいるようです。日に日に赤くなっています。

◆1年生・・・朝顔の芽が出ました。生活科で観察をしました。

 

◆2年生・・・体育でフォークダンス「タタロチカ」を息ぴったりに踊りました。

 

◆あすなろ2組3組・・・書写の時間、それぞれの課題に取り組みました。

◆4年生・・・図工「ころころがーれ」 ビー玉が楽しく転がるように工夫しました。