2018年7月の記事一覧
縄文体験《6年生》
縄文体験をしました!
今日は、6年生が縄文体験を行いました。
野田市内で発掘された土器や飾り・骨などを見ることができました。
興味があり、学芸員さんに質問している場面もありました。
《火起こし体験》
火種を作ります。
煙が出てきますが、できた火種をそおっと集めます。
見事に火がつきました。
マッチやライターがなくても、火を起こすことができました。私たちには想像もつかないことですが、大昔の人は、このようにして火を起こしていたのですね。素晴らしいですね。
6年生にとっては、とてもいい体験だったと思います。
今日は、6年生が縄文体験を行いました。
野田市内で発掘された土器や飾り・骨などを見ることができました。
興味があり、学芸員さんに質問している場面もありました。
《火起こし体験》
火種を作ります。
煙が出てきますが、できた火種をそおっと集めます。
見事に火がつきました。
マッチやライターがなくても、火を起こすことができました。私たちには想像もつかないことですが、大昔の人は、このようにして火を起こしていたのですね。素晴らしいですね。
6年生にとっては、とてもいい体験だったと思います。
田んぼの草刈り
田んぼの草刈りを行いました!
今日は暑い中でしたが、PTA本部役員の皆様と子どもたち、そして東部小中PTAの皆様で田んぼの草刈りを行いました。全員で19名の皆様が参加してくださいました。
子どもたちは、草刈りよりも自然の中の生き物に興味を持ち、カエルやザリガニなどを見つけて喜んでいました。農薬を使わないで稲を育てていますので、生き物がたくさんいました。
水の管理等も大変ですが、地域の皆様のご協力により、稲も順調に育っていました。
8月4日(土)の草取りも、ご協力をお願いいたします。
今日は暑い中でしたが、PTA本部役員の皆様と子どもたち、そして東部小中PTAの皆様で田んぼの草刈りを行いました。全員で19名の皆様が参加してくださいました。
子どもたちは、草刈りよりも自然の中の生き物に興味を持ち、カエルやザリガニなどを見つけて喜んでいました。農薬を使わないで稲を育てていますので、生き物がたくさんいました。
水の管理等も大変ですが、地域の皆様のご協力により、稲も順調に育っていました。
8月4日(土)の草取りも、ご協力をお願いいたします。
クラブ活動の紹介
クラブ活動の紹介!
今日は土曜授業でしたが、野田市教育委員会から教育長と学校教育部長が参観しに来てくださいました。4~6年生はクラブ活動も見ていただきました。
今回は、体育館で行っていたクラブを紹介いたします。
《卓球クラブ》
《バレーボールクラブ》
《伝統芸能クラブ》
今日から数日間は、暑さがとても厳しいようですので、熱中症等体調管理に十分お気をつけください。どうぞ、よろしくお願いいたします。
今日は土曜授業でしたが、野田市教育委員会から教育長と学校教育部長が参観しに来てくださいました。4~6年生はクラブ活動も見ていただきました。
今回は、体育館で行っていたクラブを紹介いたします。
《卓球クラブ》
《バレーボールクラブ》
《伝統芸能クラブ》
今日から数日間は、暑さがとても厳しいようですので、熱中症等体調管理に十分お気をつけください。どうぞ、よろしくお願いいたします。
修学旅行に向けて《6年生》
修学旅行に向けて!
校内をまわっていたら、6年生の廊下の前にパンフレットがあるのを見つけました。
9月に行われる修学旅行に向けて、調べた内容をパンフレットにまとめていました。
上手にできていましたので、思わず写真をとりました。
東照宮、華厳の滝、中禅寺湖、戦場ヶ原・・・色々な所を調べていました。
今からとても楽しみです。
校内をまわっていたら、6年生の廊下の前にパンフレットがあるのを見つけました。
9月に行われる修学旅行に向けて、調べた内容をパンフレットにまとめていました。
上手にできていましたので、思わず写真をとりました。
東照宮、華厳の滝、中禅寺湖、戦場ヶ原・・・色々な所を調べていました。
今からとても楽しみです。
若手職員の授業研修会を実施
若年層研修会実施(授業参観)!
私たち教員も、授業力を高めるために研修会を行っています。
今日は、2年生の『国語』の授業参観を行って研修を深めました。
《授業の様子》
ノートの文字を見たら、とてもきれいに書いていましたので感心しました。
授業の進め方、発問の仕方、ノートの書かせ方など、私たち教師も研修を重ねて自分のものにして欲しいと考えています。教師が授業力をつけることが、子どもたちの学力向上につながりますので、今後も頑張って参ります。
私たち教員も、授業力を高めるために研修会を行っています。
今日は、2年生の『国語』の授業参観を行って研修を深めました。
《授業の様子》
ノートの文字を見たら、とてもきれいに書いていましたので感心しました。
授業の進め方、発問の仕方、ノートの書かせ方など、私たち教師も研修を重ねて自分のものにして欲しいと考えています。教師が授業力をつけることが、子どもたちの学力向上につながりますので、今後も頑張って参ります。