お知らせ

【消防署のひみつ　大発見！！】

◎　３年生が社会科の学習　「火事からくらしを守る」で

　　　　　　　　　我孫子西消防署　へ見学に行きました。

 ○　熱心にメモをとる３年生

　○　はしご車の上から

◎　消防士になった一小の先輩がやさしく説明してくれました！

◎　今年度初めての　学習参観　と　懇談会　を実施しました。

　　　　（学習参観は分散型で３時間に分かれて参観していただきました）

○　沢山の保護者の皆様のご参観ありがとうございました。

　　　　　　　　一小っ子達も　朝から目をきらきらさせていました！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　心を育てる　道徳授業

◇　にこにこ教室では、

　　「にこにこファームカフェ♡」を開店しました！（生活/総合）

　　◎　みんなで育てた野菜を使ったメニューを

　　　　　　　　　　　お客様（保護者の皆様）に味わっていただきました。

◎　これまでの生活科・総合的な学習の時間で学んだことを活かし、

　　　　我孫子の魅力発展について

　　　　　　　代表児童２名が子ども議会で提案質問しました。

〔魅力ある街づくりについての提案〕　〔健康で活力あるまちづくりについての提案〕

◎　待ちに待った校外学習へ　４年生全員で行って来ました！

　〔　花の美術館　〕

←　沢山の緑に囲まれて

　◎　ルールを守って楽しく見学できました。

　〔　千葉市科学館　〕

○　体を使って科学の実験

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　○　説明を集中してしっかり聞きます。

○　不思議な鏡に興味津々　一小っ子！

◎　ノーベル物理学賞を受賞された博士も一番大切なのは

　　　　　「好奇心」　とおっしゃっていました。

 　　　　　　　　　　　　子ども達の好奇心の芽を大切に育てていきたいと思います。

◎　紅葉の中、一小っ子達が嘉納治五郎先生の像を清掃しました。

　　○　落ち葉もきれいに掃き掃除。

○　歯ブラシで足もとからきれいに。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　○　加納先生と全員で記念撮影！

《　清掃活動を通じて　ふるさと我孫子

　　　　　　　　　　　　　を愛する心を育てています。　》

　５年生の小山内拓海さんが描いた鉛筆画が，成田線絵はがきコンクールで佳作に選ばれました。

　成田線は，今年１２０周年を迎えています。SLが走っていたころからずっと，我孫子の交通の要として

活躍しています。

　拓海さんの絵はSLが躍動し，活躍している様子が伝わりますね。

　◎　国語を中心とした各教科で培った力を活用し、

　　　「子供が自分で課題」を見つけ、「自分の方法」で

　　　　　　「友だちと協働」しながら　課題を解決する力を育てています！

（３年生）

学習の名前　「一小写真展を開こう」

〇「Abi1tter(アビッター)」で

　　　取材した発見を

　　　　　　つぶやきます！　→

〇より良い写真にするためのグループ

　　での話し合い　　↓

　◎さらにこだわりの一枚を！

　　　　もっと上を目指そう！！

（また新たな課題が生まれました）

（６年生）

学習の名前　「誰もがいきいきとくらせる

　　　　　　　　　　夢いっぱい　あびこプラン」

　　　　　　～　１０年後の未来に向けた夢　～

　←　課題解決にむけ、

　　　　　学習の見通しを立てます。

〇　これまで個人で進めてきた

　内容を初めて他者と共有しました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇友だちの発表に拍手！(自然な姿)

　←　個人の課題からスタートし、

　　　　　他者と共有することにより

　　　　　　多角的に課題をとらえ、

　　　より深い学びにつなげます

◎　５年生　

　　　２泊３日の林間学校(山梨県富士山方面)　　大成功！　　　　　　　　　　　

・　カチカチ山頂上から見た富士山全景！　３日間とも快晴に恵まれました！！

○１日目の夜はキャンプファイヤー　

　　（ダンスとゲームで大盛り上がり！）

　「挑戦」

　　　　「助け合い」

　　　　　　　　「仲間」　

　　　　　の炎が夜空を照らしました！

○朝６時３０分に起床し、

　　　　　　　山中湖畔でラジオ体操

○　フィールドセンターではネーチャーガイドツアー　と　バードコール作り（２日目）

　↑　溶岩樹形の横穴ぬけられるかな？

　大石公園にて

　　　　　（ネモフィラと河口湖と富士山）→

○　（３日目）　煙に負けず協力してつくった、おししいほうとうに舌鼓！

◎　山梨での３日間は「笑顔と拍手」の連続でした。　

　５年生の子ども達はめあてを達成し、

　　仲間とのきずなを深め、心身ともにたくましく成長しました！！

　　○　保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

◎　にこにこ教室では、「株式会社にこにこファーム」を設立し、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我孫子産野菜の魅力を広めます！

　←ミーティングルームで

　　各課※　の活動を発表し、アドバイスをもらい

　　　　　　　　次の活動へつなげます。

　　　　※作業課、開発課、デザイン課、広報課

（ランチョンマットづくり）

ミーティングでのアドバイス

　「食器を置いたときに映えるデザインを」

　　　を受け、模様や色を工夫します。

（開発課）

　←我孫子産野菜の魅力を伝えられる

　　　　メニュー開発を進めています。

　学習の見通しが持てるよう

　　　視覚的にわかりやすい掲示の工夫

（右上には子供達が作った

　　にこにこファームのシンボルマーク）

◎にこにこ教室、２年生　どちらの一小っ子達も

　　目を輝かせ、学びに真剣に取り組み

　　　　　　そして

　　　　　　　　「笑顔と拍手」　があふれる学びを進めています。

・講師としてご指導いただいた我孫子市教育委員会指導主事の伊藤先生からは、

　　「新学習指導要領が示す『個別最適な学び』と『協働的な学び』が一体となって展開されており、

　　　　　更に充実できるよう子供達のために学習を進めてほしい」とアドバイスをいただきました。

◎今年度本校では

　「共に学び、自ら探究する子どもの育成」を目指して授業研究に取り組んでいます。

〈　２年生　〉　

　　学習単元の名前は「そだてた花でありがとうをとどけよう（生活科）」です。

　　　今日の学習は「これまでお世話になった人たちに『ありがとう』をつたえる方ほうを考えよう」

←　「だれに・・」

　　　「どうやって・・」

　　　　　全員のアイデアが黒板にわかりかすく

　　　　　まとまりました！

　子供達から、「班で話し合いたい！」と。

　　◎　必要感のある話し合い活動

　　　　　　〈協働的な学びの場面です〉　　→

　子供達がこれまでの経験や学習を

　　自然にふりかえられるよう、教室内には掲示が

　　　　　　　　　（模様花壇などなど）

　次の活動に向かって

　　　　全員で「オーー！」　

　柔道の創設者であり，教育の父，日本体育の父とも呼ばれ，東京へのオリンピック招致（１９４０年）に力をつくし，スポーツを通した世界平和を唱えた国際人でもあった嘉納治五郎先生の生誕を記念した絵画展覧会が東京の講道館で行われます。（新館２階柔道資料館）我孫子にゆかりのある嘉納治五郎先生の絵を描いて，我孫子一小から応募した作品を紹介します。詳しくは，PDFファイルをご覧ください。

治五郎先生の絵号.pdf

◎　２年生が我孫子駅前花壇のお世話をされている「花かご会」の方々からお話しをうかがいました。（生活科）

○　一年を通しての活動についてご説明いただきました。

○　後半は各グループに分かれての質問タイム。

　　◎　２年生の子ども達は「パンジーすくすく研究所」を立ち上げ、自分たちが育てた花でありがとうを届ける活動

　　　　を通して、感謝の心を周りの人々に伝えています。（生活科）

◎長年お世話になっている　内山春男　先生、土山ひとみ　先生にご指導いただき、

　　６年生が世界に一つだけの自分のバードカービングを製作しました。

◎　一人一台タブレットを駆使して、鳥の体のつくりや彩色を調べます。

◎　６年生は、完成した自分のバードカービングを肩に乗せたりして大切にしていました。

図書館特別号①.pdf

◎　あびこカッパまつり実行委員会からの依頼を受け、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　本校「５年生　あびこ魅力発信室」が　活動しました。

　◇今年の第１４回　あびこカッパまつり　はオンライン開催とのことで、本校の代表として５年生有志の子ども達が

　　かっぱ音頭を動画撮影しました。

　　　そこになんと！　あの　あびかちゃん　も来てくれました！！

　　　　◎　おどり終えて、みんなで　パチリ　！

　　撮影動画は、今後　あびこカッパまつり公式HP　に掲載予定です。　お楽しみに！！　

〇ふるさと我孫子　を愛し大切にする心の育成を目指し、定期的に嘉納治五郎先生の像を代表の子供達が清掃します。

歯ブラシを使って細かい所も念入りに　　⇒

◎　清掃活動後に　嘉納治五郎先生と一緒に記念撮影！　　次は２学期に来ます！

　＜　やっと開催できたPTAイベント

　今年のテーマは

　　　「あつまれ　一小の森！！」

　学年ごとに分かれて開催

　　いよいよ入場　一小っ子　は　全員

　　　「ワクワク！　ドキドキ！」

　＜　手袋をして

　　　　スーパーボールすくい　に挑戦！

　真剣にゴム鉄ぽうで的をねらいます。

　　自分だけのオリジナル

　　　スノードームをつくりました。　　＞

　＜　ワクワク　ドキドキの　１日なりました！

　◎PTA役員の皆様、イベント担当の皆様

　　　おやじの会　の皆様

　　　　　　ありがとうございました。

我孫子の魅力を探求している５年生が

　JR我孫子駅前の「アビシルベ」でお仕事を

　　されている方からお話しをうかがいました。

＜　「アビシルベの名前の由来は？」

＜　「どんなお仕事をされていますか？」

　一番大切にしていることは・・・

　　ヒト　と　ヒト　のつながり

　　　　　　　　　　　だそうです！

　　　　　代表の児童からのお礼の言葉　＞

◎スローガン「感謝と態度　全力でいどむ　運動会」のもと　本日運動会を開催しました。

＜　低学年　表現

　　　「とどけ！　キラキラスマイル☆」

　　沢山のスマイルがおうちの人に届きました！

　中学年　表現　＞

　「花笠繚乱」

　　　　途中から曲調がロックに！　

　　　　　かっこいい！

　＜　高学年　表現

　「輝く高学年　～伝統をつなぐ～」

　　　一小のリーダーとして

　　　　　来年度の１５０周年にむけ

　今できることを考え、新たな伝統を創りました！

　◎　応援に来ていただいた保護者の方々、早朝から施設準備に御支援いただいたＰＴＡ役員及び担当の皆様

　　　　そして、おやじの会の皆様　ご協力ありがとうございました。

　◎　一小っ子のたくさんの「笑顔（やりきった）と拍手（応援）」の花が校庭いっぱいに咲いた運動会になりました！　

◎各教室では一人一台のキーボード付

　　タブレットPCの活用を進めています。

　今日は６年生が社会科の学習で活用　＞