４年生の社会では、「宇津家の歴史」について調べました。

　宇津家の初代宇津権右衛門が宇津家の秘薬として作った救命丸を、やがて一橋家に献上したことで宇津救命丸が全国に広まっていったことを学習しました。

　歴史的にみて、宇津家と一橋家との関係は深かったのですね。

　２年生の国語では、物語文「お手紙」の音読練習をしました。

　お手紙を投函するポストを用意するなど、グループごとに工夫をしながら練習に取り組むことができました。

　音読発表会が楽しみですね。　　　　　　　

　５年生が、稲刈り体験をしました。

　米づくりボランティアである阿久津則夫さんのご指導を受けながら、稲刈り鎌を使って手作業で行いました。はじめは思うように鎌の扱いができず、上手に稲が刈り取れない子もいました。しかし、慣れてくるにしたがって、スムーズに作業を進められるようになりました。

　稲刈り体験を通して、米づくりの苦労やおもしろさを、ちょっとでも味わうことができたのではないでしょうか。

　実際に体験することは、何よりも大切なことですね。

　４年生が、ヒョウタンの水洗いをしました。収穫後、水に浸しておいた実を、ひとつずつ丁寧に洗いました。鼻をつくような臭いにも負けずに作業しました。この後、十分に乾燥させてから、ヒョウタンの飾り物を製作します。

　学校創立６０周年を記念して、ドローンによる航空写真の撮影を行いました。全校生で「北小」の人文字をつくり、上空から撮影しました。また、航空写真撮影後に、全校児童と職員による集合写真、各学年ごとの集合写真も撮影しました。撮影した写真は、来年の１月以降、記念品として下敷きにプリントして児童に配付予定です。

　新型コロナウィルス感染症拡大のため、一時は開催が心配されました運動会を、今日、無事に実施することができました。感染症予防対策のため、来場者数や競技の方法等、様々な制限のある中での実施となりましたが、PTA役員の方々をはじめとする保護者の皆様のご協力により、滞りなく実施できましたことに厚く感謝いたします。

　残り１競技「全校リレー」を残したところで霧雨が降る天気となりましたが、子どもたちの熱い気持ちが勝り、競技の途中で怪我をしたり、体調が悪くなったりする子がなく終えることができました。また、霧雨による突然の応援席の移動や閉会式の場の変更に関して、子どもたちがスムーズに対応できたことは、成長のひとつであったと思います。

　優勝は白組でしたが、紅白それぞれの子どもたちが、共に全力で最後まで競技することができました。来場された方々に、素晴らしい姿を披露することができたと思います。子どもたち一人一人が運動会を通して学んだことを、これからの学校生活に生かして益々活躍してほしいと思います。

　明日の運動会前の最終練習に、各学年とも余念なく取り組みました。

　５・６年生は、「紅白玉運び合戦　♯アラジンのように魔法のじゅうたんにのせて」の最終チェックをしました。

　また、３・４年生は、「棒走中！」の最終チェックをしました。

　子どもたちの熱い気持ちが雲を吹き飛ばし、明日の運動会が無事に開催できることを願っています。

　４年生の理科では、体のつくり「体の曲げられるところ」について学習しました。

　体にはじょうぶな骨と柔らかい筋肉があり、骨が体を支えていることが分かりました。

　また、数多くの関節の部位で体が曲がることに気付きました。

　今日の運動会全校練習では、開会式・閉会式の練習をしました。

　短い練習時間の中で、式の進行の仕方や担当の子どもたちの動き方、動きのタイミングなどを６年生中心に確認しながら練習しました。

　紅白団長さんの気合いのこもった「誓いの言葉」が、開会式を盛り上げてくれることと思います。

　運動会らしく、きびきびとした態度で元気ハツラツとした姿を披露できるように、子どもたちも教職員も明日もう一日ある練習でも、気持ちをひとつにしてがんばります。

　今朝登校してすぐに、国旗等の掲揚を担当する子どもたちが、国旗掲揚の自主練習をしました。

　旗の縛り方、旗を揚げる際のロープの動かし方と速さ、役割分担、立ち位置など、ひとつひとつ確認しました。

　運動会当日は、練習したことか生かされるとよいですね。