先週は、人権週間でしたが、定期テストもあった関係で人権週間に関する活動ができませんでした。そこで、本日人権週間に関わる活動として、朝の読書の時間に「全国人権作文コンテスト」において入賞した作文を読んで感想を書くという活動を行いました。
　生徒達は、皆真剣に作文を読み感想を書いていました。

　１４日（火）の５・６校時の総合的な学習の時間に、３年生は、「外部講師による授業」を実施しました。外部講師として招聘しましたのは、総合政策課をはじめとするさくら市役所の各課の方々です。
　３年生は、「地域の未来と自分」という学年テーマに沿って、各自が設定した研究テーマをもとに、これまで調べ学習を行ってきました。その研究の中で、疑問に思ったことなどを市役所の課ごとに分かれて質問をし、今後どのようにさくら市の行政が進んでいくのかについてお答えいただくというものです。
　どの課の方も生徒達に真剣に向き合って、熱心に話をしてくださいました。このような機会を与えてくださったさくら市役所の方々に感謝いたします。

　本日は、お弁当の日です。それぞれ工夫を凝らしたおいしそうなお弁当がたくさんありました。作って下さった保護者の皆様ありがとうございます。

　本日は、１・２年生が、さくら市の学力状況調査を行っています。みな、真剣に取り組んでいます。

　本日校舎内を巡回しながら授業を見てみると、ほとんどのクラスで、先週に実施した定期テストについての解説を行っていました。テストは、終わった後が大切ですので、しっかりと解説を聞いた後、もう一度やり直しをして欲しいと思います。
　明日は、１・２年生対象のさくら市の学力状況調査が実施されます。今回の定期テストの反省を生かして頑張って欲しいと思います。
なお、以下に明日の学力状況調査で使う物を載せておきます。忘れないように確認してみてください。
【使う物】
①黒鉛筆（シャープペンシルも可）
②消しゴム
③定規（１・２年　※１０ｃｍ以上、三角定規は不可）
《授業風景》