すでに運動会に向けた取り組みは各学年の色をだしながら行っています。でも今日は、初めての１～６年生が集まった全体練習でした。開閉か式の流れなどを確認にし、１，２年生の児童も上級生の動きを見ながら、とても頑張って活動していました。３，４年生は１，２年生のよきお手本として頑張っていました。５，６年生はさすがでした。年長者としての素早さや熱心さが見られました。

連休明けの今日、昨日からの雨は、今朝の登校時間でもやまず少し肌寒いスタートとなりました。それでも本校の児童は元気よく登校していたので安心しました。

１，３年生は安全教室の授業でした。１年生は交通安全の基本となる面や、横断歩道を渡るときの注意する点などを学び、３年生は安全な自転車走行について学習しました。

野田警察の方、交通安全指導員の方がお見えになり、ご指導いただきました。お忙しい中、本校児童のために来校していただきありがとうございました。

爽やかな青空に恵まれました。世間ではGWまっただ中ですが、本日も子どもたちは元気よく活動していました。午後の体育館では、３，４年生が運動会に向けた取り組みをしていました。ダンスの練習でしょうか、当日が楽しみです。

昨日まで家庭訪問・表札訪問期間でしたが、ご協力をありがとうございました。学区を歩き回った担任の先生方は、少々の疲労、大きな達成感をもって各家庭をまわることができたようです。

さて、明日からGW後半の５連休となります。子どもたちは。お家でご家族のみなさんと多くの時間を過ごすこととなります。充実した休日になることを願っています！　海や川のレジャーに行く方は、水の事故にくれぐれも気をつけてください。家族との貴重な時間、様々な体験活動などで思い出に残るような休日をお過ごしください。

5/8（月）に元気に登校する子どもたちを待っています！

家庭訪問・表札訪問期間です。子どもたちは少し早めの下校となっていますが、放課後は充実した生活を送っていることと思います。

昨日の雨とは打って変わって、今日はとてもいいお天気です！（少々風が強いですが・・・）　休み時間（フレッシュタイム）では元気に遊んでいる姿があちらこちらにありました。

今日は教務の先生が、担任の先生（本日お休みです）の代わりに算数の授業をしていました。また、４年生は元気に体育の授業に取り組んでいました。

先週の２２日（土）の保護者会、学級懇談会等、お忙しい中多くの保護者に来校していただきました。ありがとうございました。子どもたちの学習の様子や学校での仲間関係など、一部とは思いますが、垣間見えた部分があったと思います。

さて、本日から家庭訪問・表札訪問が行われます。（＜～5/1まで＞　＊5/1は予備日となっています。）限られた時間ではありますが、お子様のことで様々なことを共有できたらと思います。よろしくお願いいたします。　　

今日は多くの保護者に学校の様子や、お子さんの学習の様子などをみていただきました。大変お忙しい中、来校してくださりありがとうございました。

PTA総会では、R4の事業等報告、R5の予算案等について承認を得ることができました。また、新旧の役員によるご挨拶なども行われました。R4の役員の皆様、これまで本校へのご尽力をありがとうございました。引き続き、ご支援等をよろしくお願いいたします。R5の新役員の皆様、今後の活動をぜひ、よろしくお願いいたします。また、今年度も引き続き役員の方もいらっしゃいます。引き続きご尽力をよろしくお願いいたします。

学習参観では子どもたちは、張り切って活動していたことでしょう。でも、やや緊張気味のお子さんもいたのかな、とも思います。先生方も毎年若手が増えてきています。保護者に参観されることで、いい刺激にもなり、またとても緊張して展開したことと思います。

今日は市教委の先生方による視察が行われました。主に、けやき学級の児童の活動や１年生の活動する様子を見てくださいました。子どもたちは明るく挨拶をしていました。このような点は、本当に素晴らしい！

また、校庭で体育の授業を行っている学年もありました。今日は少し暑いので、こまめに水分補給をしていました。

野田市防災安全課の方が来校し、本校が避難所になった時の対応として、備蓄されてある毛布などの点検を行いました。防災無線、緊急用の電話などについても確認されました。本校は万が一、大きな地震などによる災害時に避難所として開所します。（水害の場合は、避難所にはなりません。）いつ、なんどき、起こるかわからない大地震、備えておきたいです。

本日は、６年生は「全国学力学習状況調査」、４，５年生は「野田市学習到達度調査」が行われました。この調査で学習についての善し悪しが判断されるわけではありません。自分の得意な分野や課題などを知る機会となると思います。順位や他者との比較などではなく、どこをどのような学習をしていけば、自分自身の成長につながるのか、という点を捉えることが大切です。「わからない」「できない」「めんどうくさい」と思うときもあります。でも、そのネガティブな意識を少しでも減らしていき、そして「わかった！」「できた！」「次もトライするぞ！」という気持ちを育てていくのが、家庭、地域、そして学校の役割だと思います。学校では、色々なことに粘り強く、根気強く取り組もうとする「たくましい児童」育成に取り組んでいきたいと考えています。今後も引き続き、ご理解ご協力をよろしくお願いいたします。

今日は色々と行事が重なり、１年生は「防犯教室」が行われました。この日のために、野田警察署に勤務している警察官の方が来校してくださいました。本校１年生のために、お忙しい中来校していただき、ありがとうございました。

５年生、理科の授業で・・・本日の空模様について学習中です。この瞬間の空の様子を描写。しかし風はきまぐれで、雲がまるで生き物のように流れていました。５年生のみなさん、仕上がりはどうだったでしょうか。