今日は十五夜です。夜、美しい月は見えるでしょうか。

子ども達は、秋休み明けに控えた運動会に向けての練習をしながら、1学期の学習のまとめも行っています。

◆1年生・・・運動会の練習

◆2年生・・・音楽　「虫のこえ」

鳴き声や虫の姿を確認しながら歌いました。

◆3年生・・・国語　「ちいちゃんのかげおくり」

◆4年生・・・外国語活動　

◆5年生・・・理科　「花から実へ」学習のまとめ

◆6年生・・・算数「角柱・円柱の体積」

少人数に分かれて実施しています。

　昨日から明日までの３日間、３名の中学生がマイ・チャレンジで北小学校で職場体験を実施しています。授業のサポートや給食の配膳の配膳の手伝い等、一生懸命頑張っています。休み時間には一緒に遊んでもらいたい小学生の子ども達に囲まれ、大人気です。

◆下学年運動会練習

今日から本格的に運動会の練習が始まりました。子ども達は張り切って練習に臨んでいます。

下学年は「ダンスホール」の曲に合わせ、帽子の使い方や踊りの細かな確認をしていました。

上学年はラジオ体操や、大玉を使った競技の練習をしていました。

【あいさつ運動】

２年生が昇降口に立ち、元気よくあいさつをしました。

今日は運動会のダンスの練習を各ブロックで行いました。上学年は、「北小ソーラン」です。4年生～6年生が５つのグループに分かれ、6年生が前に出て、踊り方や踊りのポイントを４・５年生に教えました。

気温がぐっと下がり、秋らしい日となりました。スクールガードさんが秋の訪れを感じるアケビを持ってきてくださったので、昇降口につるを掲示し、子ども達にクイズとして出題しています。

今週半ばより運動会の練習が本格的に始まるので、涼しい中で練習できることを願っています。

◆６年生・・・体育　リレーのバトンパスの練習をしました。

◆５年生・・・理科　へちまの実の観察

◆４年生・・・総合的な学習　「障害をもっている人について知ろう」

◆３年生・・・音楽　「レッツゴー、ソーレ」リコーダーで演奏しました。

◆２年生・・・体育　運動会ダンスの踊り方と、ポジションを確認しました。

◆１年生・・・体育　「バナナおに」

本日はS日課５時間授業でした。

児童用机を計画的に１年生から順に新しいものに整備しています。机面がこれまでより広く、タブレット等を置いても、ゆったり使えそうです。

【授業の様子】

◆１年生・・・国語　声を揃えて音読をしました。

◆２年生・・・外国語活動　

外国語活動の研究会があり、多くの先生方が参観する中、一生懸命取り組みました。

◆３年生・・・社会　農家の仕事の工夫

◆４年生・・・算数　テスト

◆５年生・・・外国語　スピーキングテスト

◆６年生・・・家庭科　テストを実施した後、ナップザックの制作について確認しました。

９月２１日（木）～９月３０日（土）まで秋の全国交通安全運動が実施されます。本校は交通指導員さんや多くのスクールガードの方々に登下校の見守りをしていただいていますが、子ども達に改めて安全な登下校や、交通ルールについて指導を行っていきます。

◆１年生・・・体育　運動会のダンスの練習

◆２年生・・・算数　「こんなかたちは　作れるかな」

◆３年生・・・図工　「ねん土マイタウン」

◆あすなろ２組・３組　書写

 ◆４年生・・・理科　ひょうたんの収穫

◆５年生・・・社会　「これからの日本の食料生産のために必要なこと」

◆６年生・・・総合　

　将来の自分（職業）について考え、その職業に就くためにはどうしたらよいか調べました。

宇都宮大学の新井恵美先生による鍵盤ハーモニカ教室を１・２年生が実施しました。

２年生は「指くぐり」と「指またぎ」の練習をしました。鍵盤ハーモニカでの難しい技ですが、新井先生に教えていただき、授業の最後にはスムーズにドレミファソラシドの演奏できるようになりました。

１年生は今日が小学校初めての鍵盤ハーモニカの時間でした。息の強さや鍵盤ハーモニカの演奏の基本、片付けの仕方など、一生懸命新井先生の話を聞いて取り組んでいました。

新井先生は「小さな世界」「ミッキーマウスマーチ」「道化師より　ギャロップ」を演奏してくださいました。素敵な演奏を子ども達は興味深く聞いていました。また、頭で「チューリップ」の曲を演奏している姿を見て、大きな歓声をあげ、自分たちも挑戦しました。

3連休が明け、９月半ばを過ぎてもまだまだ暑い日が続いています。今日も熱中症指数を測定しながら学校では教育活動を行っています。

休み時間は固定遊具やボール遊び、鬼ごっこ等、外遊びを楽しむ子もいますが、図書室や教室等室内で過ごす子もいます。

◆休み時間の様子

◆授業の様子・・・課題に真剣に取り組んでいました。

５年生の家庭科の授業で金銭教育を実施しました。外部講師として、栃木県金融広報委員会より、アドバイザー５名が来校し、おこづかい帳をつけながら「おこづかいゲーム」を行いました。お金の流れの仕組みを体験し、授業後の感想では、「お金の大切さが分かった」「買い物が楽しかった」「これからおこづかい帳をつけたい」「実際の自分のお金の使い方を、これからはよく考えたい」等、それぞれに感想をもち、学びの多い時間となりました。

◆食育・・・栄養教諭による食育指導を実施しました。（１年生）

授業のめあては「いろいろな食べ物を食べるよさを　考えよう」でした。