お知らせ

9/1から２学期がスタートしました。始業式は校内放送で行いましたが、2・4・6年生の代表児童が読み上げた2学期の抱負は、とても立派でした。

コロナ禍となり3回目の夏休みは、それぞれのご家庭で感染症対策を施しながら工夫された夏休みとなったようです。子ども達の元気な姿が学校に戻ってきました。2学期も、本校の教育活動へのご理解・ご協力いただけますよう、どうぞよろしくお願いします。

今日は雨天のため、避難訓練を室内での一次避難とし、放送で命を守るために大切なことをお話ししました。子ども達は静かに落ち着いて行動し、話を真剣に聞いていて大変立派でした。

授業中、教室を回っていると、5年生が台風について学んでいました。タブレットで過去の台風進路図を調べ、台風の進路の規則性を考えていました。これも防災について考えるきっかけになります。今後も命を守るための学習に取り組んでいきます。

◎　創立１５０周年を記念して　

　　　一小　マスコット　が決定しました！！　

　　　【　ピヨ　吉　】でーーーす！

○　「　ピヨ　」：「ふるさと一小・我孫子を愛する　鳥」

○　「吉 (きち)」： 「これからも　一小と我孫子に良いことがありますように・・」

　○　デザインと名前を全校児童が応募し、

　　　　　　　　　　　みんなの投票で決定しました！！

　　　《　デザインは５年生代表児童作成、名前は６年生代表児童が命名　》

◇　ピヨ吉より・・

「一小っ子」の笑顔と拍手と一緒に

　たくさんの場面で登場します！」

　「応援よろしくお願いします！」　

○　６年生が租税教室（税について学ぶ）を実施しました。

○　税理士の武元先生、大谷先生に身近な生活から見た税の大切さを教えていただきました。

〇　昨年度より児童会を中心に行ってきた「嘉納治五郎先生之像」清掃活動が今年度も

　　スタートしました。児童会のメンバーと４年生の学級委員たちが参加しました！

〇子ども達は代表の意識をもって暑さに負けず一生懸命に取り組みました。嘉納先生の像がきれいになってとてもスッキリして楽しかったと感想を発表していました。　

◎我孫子の魅力発信とふるさとあびこを愛し貢献できる一小っ子の育成を目指して今年度も活動を地道に続けていきます。応援よろしくお願いします。

〇今年度「共に学び、自ら探究する子どもの育成」をテーマに、生活科・総合的な学習の時間の授業研究に取り組んでいます。

（２年生）単元名「育てた花でありがとうを届けよう」（生活科）

〇学校探検や学区探検で見たり調べたいろいろな花をあげ、どんな花が冬を飾り人を喜ばせることができるだろうか一人一人そしてみんなで考えました。

（５年生）単元名「我孫子の魅力を発信しよう」（総合的な学習の時間）

〇昨年探究した「手賀沼」そして６年生から学んだ「学区の魅力」さらに自分達で調べた「我孫子東部地区」の情報を整理しながら、さらに今後追究していくテーマを「個の学び」と友達との「協働的な学び」で明確にしていきました。

５年生が３０日に、現代産業科学館の方にオンラインで「不思議なステンドグラスをつくろう」の講座を実施していただきました。

偏光板とセロハンテープを使って、カラフルな作品ができあがりました。色がついていないはずなのに、ステンドグラスのように様々な色や形が現れ、子ども達から驚きの歓声があがりました。

身の回りにあるもので作る科学工作で、科学が身近に感じられました。これからも科学に慣れ親しませていきたいと思います。

　にこにこ教室では，昨年度に引き続き「にこにこファーム株式会社」として，我孫子産野菜のよさを広める活動をしています。今日は，我孫子市役所の農政課の方のご協力を得て，「あびこん」の畑でいんげんとじゃがいもの収穫体験をさせていただきました。

【いんげんの収穫】

茎を持ち上げて，育っている実を探します。太さと長さがちょうどよいものを探し，引っ張って収穫！

茎を持ち上げてたくさん探しました。

　いままだ小さなものも，１週間ほどで収穫できる大きさまで育つそうです。

【じゃがいもの収穫】

　茎を根元から引っ張り，引き抜きます！小さなじゃがいもが根についていますが，本番はここから。

土を掘ると，じゃがいもがごろごろと出てきます。一生懸命掘りました。

　学校に戻ってから量ると，いんげんは２．６kg，じゃがいもは３６．３kg収穫したことがわかりました！　おうちの人へも今日の収穫を持ち帰りました。

　今日の体験で，また一つ我孫子産野菜に触れることができました。ご協力くださった農政課の方々、ありがとうございました！

　５・６年生の１組がブラあびこに出かけ、６年生から５年生が

我孫子地区の様々な魅力を教えてもらいました。

６年生の丁寧でわかりやすい説明に、５年生も熱心にメモを取っている子が多くいました。来年は６年生のような説明ができるようになりたいと言っている子もいたほどです。

先日３組もブラあびこに出かけ、５・６年生のすべての学級が学習に取り組みました。ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

本日５校時、学習参観を実施しました。子ども達は恥ずかしそうにしたり、一生懸命学んでいる姿を見せたりしてご家庭とは少し違う様々な顔を見せていたのではないでしょうか。日々成長していく子ども達を見とり、支援していきたいと思います。

６時間目には、５年生が林間学校説明会を行いました。子ども達と保護者の皆様に向け、実行委員が進行を務めました。

実行委員の堂々とした挨拶や５年生のしっかりした姿勢を見て、林間学校での成長がますます楽しみになりました。

たくさんの保護者の皆様にご来校いただき、ありがとうございました。

◎　６年生が自分で調べ、感じた　我孫子の魅力を発信しました！

　「５年生といっしょにブラあびこ」

　　　　　　　　　　　　　（総合的な学習の時間）

　・今年は、６年生が５年生に学区にある我孫子の魅力を伝えるともに、

　　　５年生は自分達が調べた我孫子東部地区の魅力を６年生に伝えました。

　○　今年は５年生に説明ということで、レベルの高い内容となりました。

○　学区の宝物　「おせんべいやさん」と「天神坂」

　○　我孫子が誇る先人「嘉納治五郎」先生　と　「楚人冠」先生